四年级描写植物作文（通用28篇）
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的四年级描写植物作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级描写植物作文 1
我最喜欢的一种植物当然是含羞草啦！
含羞草生产于南美热带地区。春天，含羞草发芽了，小小的，绿绿的，可爱极了；夏天，含羞草长出嫩绿的叶子；秋天，含羞草开花了，粉红色的，毛茸茸的，像一个小刺猬；冬天，含羞草结果了，一粒粒毛豆似的种子，圆溜溜的。它的特点就在于你只要一碰到它的叶子，他就会像一个小女孩害羞的低下头，模样甜甜的.。
多么可爱的含羞草啊！他就是我最喜欢的一种植物。
四年级描写植物作文 2
我的家里有一盆最喜欢的仙人球，它们长得有趣极了。
花盆里一共有三个，每个下面都有一个陵形的、绿色的根，就像三根绿色的柱子。第一个是圆形的，颜色碧绿碧绿的，好似一个小西瓜。我发现它顶端的刺最多，最密，下面的刺比较少。第二个形状也是圆的，颜色是红的，刺小小的，白白的，整个仙人球就像一个草莓，要是你仔细看的话，一定会发现这个“草莓”身上有一条条弯弯曲曲的花纹，就像一条红色的小河在流动。最后一个是黄绿色的，形状犹如一个菠萝。它的刺很长很长，刺的'顶端是褐色的。它们的下面还有许多五颜六色的小石子，有红的、白的、紫的…远远望去，这个花盆里就像有三只小刺猬在柱子上睡大觉。
我爱仙人球。
四年级描写植物作文 3
下午，我下楼玩儿，在后院看见一簇花。
远远望去，像许多黄色的雨滴，仔细一看，原来是迎春花。迎春花的枝干是垂落的，花苞都是对称生长的，有的还是花骨朵儿，小的有米粒般大小，大的有葵花籽般大小；有的.才展开两三片花瓣，像一个个害羞的小姑娘；有的花瓣全展开了，像是迎接春天的战士；有的已经枯萎了，花瓣变成了白色。你们知道迎春花是先长叶子还是先长花呢？是先长花的，花全部开完以后，过一段时间，叶子才发芽。
迎春花就是春天的使者，它告诉大家，春天将要来临。
四年级描写植物作文 4
在家楼下花坛里种着几株茂盛的仙人掌，话说：“盆里长不出苍松翠，鸟笼里飞不出雄鹰。”它们总比家种的好上几倍。
仙人掌原产南北美洲热带、亚热带大陆及附近的一些岛屿上，部分生长在森林中。它长的绿绿的，身上长满了一根根小刺，犹如一只只绿刺猬。它的.生命力非常顽强，在无土壤及干旱的环境下，也能生长！人们只知道仙人掌是观赏性的植物，不过，它满身长有刺，而且生命力特强。
农民伯伯怕果实被人们偷吃，就利用它的特点，把它种在了果园的边上，做变成了活篱笆。还有现在的人们，就利用它能吸收电脑辐射，把它摆放在电脑前面，既有观赏价值又有防辐功能，真是一举两得。
四年级描写植物作文 5
花有千万种，我最喜欢的是荷花。
荷花生长在夏天，它的花瓣层层叠叠，花香清淡，盛开的.时候像一层白色的纱，唯有顶点是粉色的。看那朵朵盛开的荷花是多么清丽可爱呀！荷花的叶子就像一把绿伞，可以为我遮阳光。一阵微风吹来荷花翩翩起舞，就像美丽的姑娘。荷花虽然美丽，但并不娇贵，只要有泥土和水，它就能生长，就能开花结果。让我不由得想起了“出淤泥而不染”的高贵品质。
荷花浑身都是宝，它的子、叶、茎、根，都是很好的药材。它把它的一切都毫不保留的奉献给了人类，简直就是太伟大了！美丽又慷慨的荷花，叫我怎么不赞美、不爱它呢？
四年级描写植物作文 6
今天下午，刚和爸爸妈妈从洋湖湿地公园回来，我连家门都没进，就迫不及待地跑到小区的楼顶上，看一看我一个星期前播种的凤仙花。
我欣喜地发现，其中的两粒种子长出了嫩嫩的芽，芽的上面还带着一点点的红色。我忍不住地蹲在了花盆的旁边，仔细地观察这些可爱的小生命，足足蹲了好几分钟，然后又情不自禁地站了起来，手舞足蹈了一阵子。
好神奇啊，前几天，我上来看它们的时候，它们都还没什么动静的，想不到，它们今天居然给了我这么大的一个惊喜！我简直欣喜若狂了！
可惜的是，天公不作美。正当我看得来劲的时候，突然就下起雨来了。还好我有准备，下午去洋湖公园的时候，我带了一把伞在身边。我赶紧撑开雨伞，蹲在花盆边，很有兴趣地继续观察它们。我似乎发现，凤仙花还算适应雨中的.生活，在雨水的滋润中，它们依然挺立着，像草原上的哨兵一样。
我希望，凤仙花在我、爸妈和爷爷精心的呵护下，可以像我一样，幸福地生长，除了在屋顶享受大自然温暖的阳光、新鲜的空气、甜润的雨水外，我们还会给它们施点肥、加点营养，帮助它们茁壮成长，耐心地等待它们好好开花、好好结籽，给我们带来更多的美好时光。
四年级描写植物作文 7
傲霜耐雪的梅花，缤纷绚丽的樱花，芳香迷人的夜来香……我最喜欢的是荷花，我为什么喜欢荷花呢？
突然，水塘里出现了一片、两片、三片、四片的叶子。它的颜色碧绿碧绿的，它的形状是圆圆的，像一个很大的盘子，难道是为夏天的宴会做准备吗？它们又像一把把伞，为鱼儿风挡雨。
每当下雨时，一些白色的水珠，在叶子上滚来滚去，像一个调皮的娃娃。有趣极了！
在荷塘里，又冒出了朵朵荷花，开心的笑着摇着脑袋。它们的颜色是丰富多彩的，有白色的、有粉色的`，像天空的星星，像刚出浴的美人，非常漂亮。它们的形态各异，在未开时，像一个小小的拳头；在半开始，像一个害羞的小姑娘一样；在花已开时，像一位亭亭玉立的少女……一朵花有一朵花的姿态，它们总是与众不同。这时，一只青蛙在荷叶下蹦来跳去，蜻蜓也停在荷叶上。真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。
在阳光的照耀下，荷花变得格外红。诗人说：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”我真希望我能够站成一棵树，坐成一块大石头，天天陪着荷花。
荷花，你是这么的美丽，而且你那些无私奉献的精神，也值得我们学习。
四年级描写植物作文 8
我观察的是龙舌花。我先把龙舌花撕下一小点，龙舌花很滑润，里面有很多的水份，就像芦荟一样。它的气味就像被收割小草时，小草发出的气味一样，有一点臭味还有一点清香，反正不像芦荟一样臭。
它的中心有一层薄薄透明的膜，如果你轻轻动一下它，就会发出沙沙的`响声，不要小看这个膜，如果你不用一点力你再拉，一百年后你也休想拉断它。龙舌花还有很多丝，只有你撕开才可以看见，那些丝和膜一样要费大力气才能拉下来，那些丝像毛笔的毛一样柔软，而且颜色也像毛笔。
龙舌花里有很多种颜色，如果不仔细观察，你只能看到绿色，但你用放大镜或仔细点观察就能发现，龙舌花有白色，那些白色是由千万粒小白点组成的，好似还没成年的竹子外面白色的毛一样。
龙舌花的里面是绿绿的肉，但其实是透明的，因为它的外皮是绿的，所以看上去和绿的一样，如果把龙舌花撕下来放阳光下几天，就会和茶叶一样硬一样干，而且小白点就变少了。
瞧，细心观察，发现无处不在。
四年级描写植物作文 9
星期六早上阳光明媚，万里无云，所以我高兴地去参观了动物园和植物园。
走进大门，首先映入你眼帘的是一个巨大的圆形喷泉，它把水高高地射向天空。那些水柱随着美妙的音乐在空中跳跃起舞。随着水滴的下落，喷泉周围形成了一圈雾蒙蒙的水雾。阳光下，五颜六色，光彩夺目。有几个调皮的孩子在水雾里钻来钻去，笑个不停。他们的头发衣服鞋子都湿透了，完全没有意识到。他们的脸像春天的花一样明亮。
在喷泉的西侧，有一个大的菱形花呗，里面有各种各样的花，包括红色、黄色和粉色。红色像火，粉色像霞，黄色是金赛。就是这么灿烂迷人！
喷泉的北面是一个人工湖，人工湖的.中心是一个小岛，岛上有许多枝叶翠绿的树木。岛的东面只有一座小拱桥，通向湖中央的小岛。桥上川流不息的人们正悠闲地欣赏着公园的美景。偶尔会有几条船从桥下经过。
站在拱桥上，可以看到公园东南角有一个很大的操场。是孩子们的游乐场，有的在玩滑梯，有的在荡秋千；别人都在玩蹦床…他们好开心啊！
动植物公园在春天生机勃勃。你不想去看看他们吗？
四年级描写植物作文 10
今天中午，我在路边发现了一棵美丽无比的桃花树，这是一棵只开花，不结果的观赏树。
那棵桃花树的枝干是粉绿色的，非常好看，阳光下，树枝弯弯曲曲的，好像一个可爱的小女孩，摆着美丽的造型，对我们说："我要吸引你的注意力，快来看看我，快来看我！"
那棵桃花树的叶子是嫩绿色的，形状像是一颗小水滴，非常可爱，好像一个个小精灵在树上坐着，微风一吹，它们就跳起了美丽无比的.圆圈舞。
桃花刚长出来是嫩粉色的，长久了就要稍微深一点，变成深粉色了。它有五个花瓣，花瓣一个挨着一个，美丽极了。它中间嫩黄色部分是花蕊，就是小蜜蜂采蜜的地方。风姐姐轻轻一吹，花瓣雨就下起来了，真是一个拍照的好地方。
它的香味很诱人，是淡淡的甜香味，这让我想起那句诗："迟日江山丽，春风花草香。"走近一点闻，香味涌进你的鼻子，在那一瞬间你忘记了一切，脑海里只有这种香味。我忍不住伸出手，轻轻地摸一摸，摸起来又光滑又舒服，好像摸着一块柔软的丝绸。
这就是我们婀娜多姿，形态万千的桃花树姐姐，我十分的喜欢它。
四年级描写植物作文 11
植物是生物。他们必须生存。有些动物依靠伪装生存，但植物也会用伪装生存吗？那么，需要解决的问题是，植物会伪装自己吗？在平时搜索信息和了解自己之后，我终于得到了答案。植物可以伪装自己。有一种叫龟板的植物。其特征是其茎具有与龟板相似的模式。
从外表看，它像龟板，可以避免一些食草动物的攻击。还有一种叫做石生植物的植物，生长在非洲南部和西南部的干旱沙漠中。石生植物使自己变得矮小，变得肥胖。当它不开花时，它就像花岗岩和雨花石的碎片。不碰它很难发现它是一种植物。石生植物是沙漠中的肉质植物，通常是动物的稀有食物。
那些饥饿的动物在寻找食物时不会在意这些石头植物。有些花依靠昆虫花粉生存。金蝶兰就是这种花。金蝶兰是一种野生动物，依靠昆虫传播花粉。然而，金蝶兰既没有香味也没有甜蜜，昆虫不愿意接近金蝶兰。金蝶兰花就生长在蛰蜂的领地。雄性蛰蜂允许其他昆虫侵入它们的`领地，一旦发现就攻击。此外，金蝶兰花与昆虫非常相似。
当蛰人的蜜蜂看到它时，它们会咬它，然后蛰它。结果，它们把花粉传给金蝶兰。了解这些植物的好方法！然而，植物受到保护，一些动物又饿了。没办法，自然是这样的！
四年级描写植物作文 12
我是植物，年龄一千多岁。我还记得小时候，那是一个美丽、和平、幸福的世界。我还记得以前的河、海、井水是多么清澈。小鱼在水里玩耍。动物们快乐地生活在一起，没有战争。大树的兄弟姐妹又粗又壮。经常给我和我的朋友遮风挡雨。
很快，我从记忆中醒来，马上打了个哈欠。现在的环境真的很差！工厂排放的.未经处理的气体和水被排放到天空、海洋和水中(淡水、井水和河水)。无情的人砍倒了曾经为我和我以前的朋友遮风挡雨的大树兄弟姐妹，做了家具、门窗、工具，其他都被烧了。要知道，大树的哥哥姐姐们呼吸的都是汽车排出的有害气体。
两个母亲，大地和天空，一起敲响了红色的警钟。向地球最伟大的母亲报告，地球和其他行星(如木星、水星、火星、土星)召开了“保护地球环境行星会议”。在会上，所有的星球都同意提醒人类保护地球环境。然而，只有20%的人开始保护环境。所以行星们只能不厌其烦地说：“为了保护环境。”一些人也开始保护环境。现在60%的人根本不想保护环境，但60%就够了。
我说：“我终于可以变绿了，可以长命百岁了。有更好的环境感觉真好！”
四年级描写植物作文 13
我家有很多花和植物，我对不好看的含羞草最感兴趣。
它大约30厘米高，有绿色的叶子。它由几片小叶子组成，就像一个织布机。中间有一根肋骨，把几十片叶子串在一起，就像一把打开的羽毛扇。
有一天，我的手不小心碰到了它的叶子，小叶子立刻害羞地合上了，然后叶子又掉了下来。我惊讶地看着它，等了一会儿后，树叶渐渐恢复了原状。我很困惑。感觉和动物一样吗？我问妈妈发生了什么事，但妈妈只说这和叶子的膨胀有关，但我不知道到底发生了什么。所以，我翻开了一本名为《家庭花谱》的书，书上说含羞草会“害羞”，因为含羞草叶柄底部有一个薄壁细胞组织，里面充满了水。当我用手触摸树叶时，树叶会振动，组织中的水会迅速流向上方和两侧，因此组织的下部是空的，上部是空的。这导致了叶子关闭和叶柄下垂的现象。它的能力是对外部不利环境的长期适应。在含羞草起源的.南美洲热带地区经常会有猛烈的风暴。含羞草一被触摸，它立即关闭它的叶子和叶柄下垂，从而避免不利的环境对它的伤害。
我欣赏含羞草适应环境和顽强生存的能力。我也喜欢它美丽的外观。
四年级描写植物作文 14
春天，百花争芳斗艳，有粉嫩的桃花，雪白的杏花，嫩黄的迎春花，樱花也跑来凑热闹，落落大方地绽放在枝头，像一个个俊俏的小姑娘坐在枝头摇晃着小脑袋。
远远望去，一簇簇樱花聚集在一起，好似一片片粉红色的云海，若隐若现，梦幻无比。走近樱花树，一朵朵樱花笑盈盈地站在枝头，仿佛在对我们说：“快来看看我呀，我开花咯，多好看呀！”我忍不住触摸了一下樱花，感觉软软的，像绸布一样滑滑的。
微风拂过，亲吻着樱花树的枝头，有些花瓣便飘落下来，落在了我的头上。这时又一阵大风吹起，我一看蔚蓝的天空中竟下起了花瓣雨，那些花瓣有的随风向远方飘去，有的'亲吻着我的额头，感到一阵阵柔软。在空气中我还闻到了那樱花淡淡的清香，令我陶醉其中。
我目不转睛地看着其中一朵，这朵樱花花瓣已经全部张开了，露出了中间柔软的、精致的、白中带粉的丝状花柱；我把鼻子凑近花儿，闻了又闻，一股清淡的香味儿钻进我的鼻腔，顿时感到神清气爽。
这时太阳出来了，那温暖而灿烂的阳光洒在了樱花树上，也洒在了我的心上，不知怎么，心中有一种说不出来的感觉。
四年级描写植物作文 15
今天我观看了纪录片《植物王国》，最让我惊奇的植物是仙人掌——量天尺。
在荒凉的沙漠里，由于沙漠中水分匮乏，所以仙人掌濒临灭绝。有的仙人掌叶片很厚，里面储存了大量的水；有的仙人掌为了防止野兽来啃食，全身长满了刺；有的仙人掌白天保持较低的生命活动，只有在夜晚清凉的时候才变得活跃，比如来自墨西哥的仙人掌——量天尺。
墨绿色的量天尺很高大，叶子是长条形的，边缘长满了刺。你可千万别被它皱缩散乱的'外表给欺骗了，其实量天尺在每年的满月之夜才开花，这种巨大的霸王花的花瓣雪白雪白的，金黄的花蕊中散发出腐烂的水果味儿，引来成群的雌性蝙蝠来传播花粉。可每当太阳升起，花会一点一点地凋谢，所以它有个美誉叫“夜后”。好几个月后，雌蝙蝠的宝宝飞回来，可它们吃的不是花粉，而是量天尺身上长的果实，吃完果实后飞到半路上就把种子排泄了，保证沙漠里都长着量天尺的“后代”。
量天尺一年只有一个夜晚才开花，而且它的繁殖方式真的好特别，由蝙蝠来传播花粉和播种，真的让我好惊奇！
四年级描写植物作文 16
脱下红黄衣，七八个兄弟，紧紧抱一起，酸甜各有味。你知道是什么吗？没错，就是桔子。
桔子是金黄色的圆圆的像一个车轮子，像一个小灯笼，还像一个小皮球。桔子摸起来凉凉的，滑滑的。放在鼻前闻起来有淡淡的香味。我把桔子皮剥开了，剥皮的进修，我听到了“吱吱吱”的声音，有一股浓浓的`气味。剥开的桔子像一朵花。桔子瓤像一个黄黄的小南瓜，上面还有一层白色的轻纱。我大口大口地吃，桔子酸酸甜甜非常好吃。我又尝了尝桔子皮——很苦。
桔子桔子的种类很多，比如：金桔、柑桔、无核桔……妈妈说桔子的用处很多。桔子中含有大量的柠檬酸，柠檬酸具有消除疲劳的作用，还有生津解渴、润肺止痰抗癌等疾病。因为它的红叶素比较高。桔子的好处不止这些，它还可以做成药来治疗冻疮，把它放到汤里还可以做成调味料呢。它能提高细胞活动，减少病毒对细胞的伤害……虽然桔子的好处很多，但是也不能吃太多，因为吃多了很容易上火。
桔子虽然小，但全身是宝。欢迎你来品尝！
四年级描写植物作文 17
周末，我们全家一起去了郑州市植物园。
一踏进植物园的大门，扑面而来的是漫天飞舞的枫叶，它们像是空中跳舞的蝴蝶，非常漂亮。
过了枫树林，我闻到了迷人的桂花香味，是哪位游客在吃桂花糕？我便顺着香味追了过去。道路两旁桂花树上团团簇簇的桂花，正散发着阵阵甜香，“哦，原来是桂花呀！”这香味闻起来，让人心旷神怡，真想停下来闻个够。
接着，我又来到了竹林。这一片竹子长得有笔直又茂密，绿油油的，像刷了一层绿漆似的。走进竹林，火辣辣的太阳一下子变得凉飕飕的，怪不得肥胖的熊猫喜欢在竹林里乘凉呢！
走着走着，我看到了向日葵花丛。向日葵又瘦又高的个子，顶着美丽的金色花盘，好像一个小姑娘开心的.笑脸。看着它们，我也绽开了笑脸，向日葵是不是有魔力呀？
最后，我来到了盆景园。这里有许多盆景，有的像一棵千年古松，姿态万千，有的枝叶繁盛、苍翠欲滴，有的果实累累、偎红倚翠……我还认识了杉木、茱萸、金弹子……许多植物。
秋天的植物园真美呀！
四年级描写植物作文 18
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，我日日盼望的荷花终于开了。
有荷花怎么能少得了荷叶呢？荷叶挨挨挤挤的像一个个碧绿的大圆盘，洁白的荷花在这些大圆盘之间冒出来，展现它的婀娜多姿。这些亭亭玉立的荷花好像在对我说：快把我带回去，送给你的妈妈吧！
荷花的姿态可多啦！有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的；有的.才展开两三瓣花瓣，像一个害羞的小姑娘；有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，这时的荷花像一个莲花宝座，花瓣一层一层的叠在一起。如果有人把这荷塘看作一幅活的画，那画家可真了不起啊！
一阵阵凉爽的微风轻轻的吹拂过来，一股淡淡的香味扑鼻而来，沁人心脾令人心旷神怡，荷花都在手舞足蹈，我也跟着翩翩起舞。微风停住时，花儿们在一把把绿色的大伞下左躲右闪和我玩起了捉迷藏。蜻蜓飞过来告诉我停留在荷叶上的快乐；小鱼摆动着尾巴，欢快的在荷花丛中嬉戏，告诉我荷塘里的快乐，仿佛我就是一朵荷花，与他们玩游戏，在荷塘边上无忧无虑地散步。
不愧是“清水出芙蓉，天然去雕饰”。怪不得人们用芙蓉仙子的芳名来赞美荷花呢！
四年级描写植物作文 19
窗前放着一盆蓬莱松。
它长着尖尖的嫩叶，像一位勇士手持着一把锋利的尖刀。我用手轻轻的抚摸，叶子十分光滑细嫩，活像一块碧绿的翡翠。
我坐在凉椅上静静的凝望那它，那盆蓬莱松远远看过去就象一片森林。密密麻麻的'叶子像一位穿着玉色长裙的仙女，她用它嫩绿色的衣袖拂绿了整片森林。远远地望去，每一棵小树就像一个俏丽的小姑娘，一阵清风飘过，这位仙女在华丽的大殿上翩翩起舞，那婀娜的舞姿是那么美，那么飘逸。
叶子形状呈椭圆形，一片连着一片，锯齿状的边缘像层层美丽的花边。它光滑的叶片，似乎比翡翠还要细嫩。
蓬莱松的叶子下层的是深绿色，中间层的是浅绿色，树梢上是嫩绿色。叶子一层连着一层就像一座碧玉雕成的宝塔。一个小小的盆栽竟有如此丰富的色彩，看上去活脱脱一片郁郁葱葱的大森林。小盆栽大气象，令人产生无限的睱思。
窗前传来一阵鸟鸣声，我仿佛走进了这片茂盛的森林，尽情地呼吸着它送出的清新空气，天地在这一瞬间为我独占。
啊！蓬莱松！你虽然矮小，却不失秀美，你虽然成不了大树，却永远走进了我的心田。
四年级描写植物作文 20
今天我走啊走啊，发现了一个有门的树，我好奇，推开了门，突然，我来到了一个陌生的`城市，我问别人：“这是哪啊？”别人说：“这是8800年。”我想：我穿越了。
我沿着指路牌来到了果园，我发现了一个葡萄树，别人问我：“你喜欢什么东西？”我不假思索地回答：“飞机。”葡萄立刻变成了飞机，我把“飞机”拿了下来，边吃边说：“真甜！”我又往前走，发现了一颗白色的樱桃树，樱桃和西瓜一样大，而且又咸又甜，好吃极了。我走出果园，往花园走，路上我发现了一棵按摩菊花，我躺上去，句话用它长长的花瓣帮我按摩，非常舒服，之后我离开了菊花，到了花园。
走进花园，我就困了，想睡觉。我走到一个七彩花的旁边，它突然散发出一种味道，我顿时不困了，而且很兴奋。这是，我的手机没电了，我发现了一朵充电花，我把手机放上去，一秒钟电就充满了。
我走出花园，又发现那棵树，我走进去。突然我一睁眼，发现我在家里。
穿越后，我就想：以后的世界真是太神奇了！
四年级描写植物作文 21
金秋十月，正是桂花飘香的时节，星期天我随着一阵阵清香来到村子中央的小公园里。这里的桂花正开得热闹呢！
瞧！青枝绿叶间，那一朵朵，一簇簇，一丛丛繁星似的桂花，正向我们展示它那优美的舞姿呢！
走近桂花树，抬头仔细观察：只见一朵朵金黄色的桂花很细很小，只有米粒般大，每朵花是由五个花瓣组成的，里面还有两个雄蕊，一个雌蕊。数量却很多很多，它们挨挨挤挤，密密麻麻，如同亲密无间的好友正说着悄悄话呢。每一朵小花各有各的姿态：有的还是花骨朵儿；有的像一个个害羞的小姑娘在绿叶间，遮遮掩掩，躲躲藏藏；有的`欣然怒放好像要把全部的生命力展示给我们看；还有的站在高高的树冠上，好像在说：看我站得多高啊……远远望去，仿佛绿叶丛中点缀着无数的碎金；又如仙女在枝头绣的一幅幅小巧玲珑的十字绣。
站在桂花树下深深地吸一口气，哇！一股浓浓的香气顿时从鼻孔慢慢地顺流而下，沁人心脾。看着满园金色的花儿，闻着浓郁的花香，我呀，真的被陶醉了！使我久久不愿离去。
每到金秋时节，整个村子里都弥漫着桂花的香气，真是“桂树花开，十里香”啊！
我喜欢秋天的桂花！
四年级描写植物作文 22
在外婆家的花园里，有几株玫瑰花，玫瑰花生来美丽，但美中不足的是，它的身上长满了又锋利又坚硬的刺，与美丽的花朵颇不相称。
有一次我和表姐一起去采摘美丽的花朵，我直接奔向那几株玫瑰，挑了一朵又大又红又香的玫瑰，正准备将它摘下来时，我的手指一不小心碰到了一根锋利的刺，疼得跳了起来，我跑到爸爸的.房间里问道：“爸爸，为什么玫瑰花身上要长那么多刺呀？”“傻孩子，这是玫瑰花向自然界发出的警告。”爸爸停了一会儿，又语重心长地说道，“因为玫瑰花不会动，也不会说话，所以他只能用自己的刺来警告草食动物：‘请不要吃我，否则我锋利的刺将会划伤你的嘴。’也向我们人类发出警告：‘请不要采摘我，否则，你的手指将被我锋利的刺划伤。’所以我们应该爱护这些小花小草，而不是去随意地采摘他们。”听了爸爸的一番话，我恨不得找一条地缝将自己红的比红玫瑰还红的脸塞进去。
从那天开始，我又重新认识了这个世界，以前我总以为小花、小草都是没有生命的，但是那天我明白了小花、小草也是有生命的，而且，都是一个个很宝贵的生命，都是一个个独一无二的生命！
四年级描写植物作文 23
我家的阳台上种着一盆捕蝇草，听说它会吃虫，它就成功地吸引了我的注意力。
捕蝇草的根非常短小，不能抓握干燥的'泥土。只能在潮湿的泥土中生长。它的茎像一根水管，里面有许多水分，给那夹子似的叶子——捕虫夹提供动力。
别看捕蝇草不引人注意，它可是捕虫能手呢！
有一次，一只蚊子风风火火地闯进我家，飞到捕蝇草身边，用自己的尖嘴不停地去叮捕蝇草的小夹子，贪婪地吮吸着蜜汁。正当它得意时，“夹子”慢慢合拢。蚊子觉察到了这一切，一个飞身逃了出来。过了一会儿，见没有动静了，蚊子又飞了过来停在“夹子”上。这一次它就没有那么幸运了。捕蝇夹以迅雷不及掩耳之势把蚊子困住了。蚊子在里面拼命挣扎，可还是无济于事。过了几天，蚊子就被消化了。
为什么捕蝇草能知道有蚊虫在“夹子”里呢？我上网查了一下资料，原来“夹子”里有几根感觉毛，触碰两次就会加速合上。难怪蚊子逃不出捕蝇草的手掌心呢！
捕蝇草既可以捕虫，还可以净化空气，真是我们的好朋友。
四年级描写植物作文 24
我家养了许多的植物，唯独我最喜欢白掌，总会隔三差五地为它浇水。看着它冒出一个个白色的似叶子的花，看着它长出一片片嫩绿色的叶子。
可没过多久，我便失去了对白掌的好奇心，开始冷落起它来了。
有一天下午，我发现原本枝繁叶茂的白掌因为缺水的缘故萎靡不振，叶子纷纷下垂，一个个无精打采，好像在说：“我渴啊，我渴啊！”看着这株白掌成了这副样子，我顿时觉得没希望了，它一定会枯死的。想着想着，我便离它而去了。妈妈觉得还有一丝生机，便浇了些水。到了晚上，怎么也令我想不到的事发生了---白掌竟然“死”而复生了。我真是惊叹它顽强的生命力。
我有一盆白掌，一盆绿意盎然的白掌。白掌恢复了以后，我还是隔三差五地为它浇水。
这天，我发现它的花好神奇啊，一片像荷花一样的.白色花瓣，里面有一个比一般花心较大的花心。白掌的花儿就像一个胡桃壳里面躺着一个小娃娃。一旁的叶子，就是别的小精灵的屋子。
白掌啊白掌，你长得怎么那么奇怪？
四年级描写植物作文 25
夏天，爸爸带我去树林里玩的时候，我们总是会悄悄贴很多绿色的苍耳。这些小苍耳很粘人，不使劲拉，就会紧紧依偎在我们的衣服裤子上，离不开我们。
苍耳为什么会粘衣服？原来苍耳上长满了许多小刺，每根刺的顶端都有倒刺。当我们人类或动物经过它们身边时，这些小刺往往会粘在我们身上，不易脱落。无论我们走到哪里，苍耳都会跟着我们。就像一次旅行，种子传播开来。
你知道吗？velcro的发明源于苍耳！有一次，瑞士发明家乔治德梅斯特尔带着他的狗在树林里散步。回来后发现裤子和狗毛上都是苍耳。除去这些苍耳花了一些功夫。这一现象引起了乔治的好奇心。他用放大镜仔细观察苍耳。原来苍耳有许多小刺，刺的顶端结构是一个小钩，可以很容易地钩在毛圈结构的裤子上。经过反复研究，乔治决定大胆尝试一下，于是发明了这种方便的尼龙搭扣，具有一次装一次开的特点，给我们的生活带来了便利。我们现在可以在鞋子、背包和头饰上看到它。
看似微不足道的小苍耳，却能给我如此大的.启示。自然真的很棒很神奇！同学们，让我们关注身边的事物，发现更多大自然的奥秘，获得更多的启示。
四年级描写植物作文 26
在学校，我很喜欢一片枫叶，它很特别。它长什么样呢？一起来看看吧。
秋天到了，它的颜色是多么的不一样啊。在一片火海中，只有它是海中的一座孤岛，只有它还活力四射。早上刚刚下过雨，空中朦朦胧胧的雾还未散开，我在薄雾中寻找着那片枫叶，却始终没发现。正当我垂着脑袋失落的走开时，我的'眼前闪过一丝绿，我立刻转过身扒开别的叶子，寻找着那一丝绿的来源。终于，我看见了那片枫叶。
令我吃惊的是，就一天时间，原本那片特别的叶子，只有叶尖还是绿的，那个颜色十分美丽，一直从红渐变到绿，又如火焰一般燃烧。可它还是最特别的，现在也只有它是火红的了。别的叶子已经枯黄了，甚至有的都已经掉入到了地上。只有你还让我感到一阵阵的温暖，在寒风吹过的秋季，你给我带来了温暖。
又过了几天……
我来到校园中看你，你仍然站立在那棵树上。不怕风寒，不畏风雨。你已经枯黄，但你仍然是最特别的那片枫叶，别的枫叶都已经掉落在地上，只有你还站在那棵树上，是最引人注目的一片枫叶。
后来，你也落了下来。可是你坚持到了最后，坚持的最久。我们要学习，你这种不怕困难的精神，努力吧！
四年级描写植物作文 27
我曾经见过那色彩艳丽，娇嫩多姿的荷花，也目睹过深红似火，香气扑鼻的玫瑰花，但最令我迷恋的还是阳台上的那盆茉莉花。
茉莉花是一种可以做油、入药的植物，山上、田野里到处都有。初夏是它们生机勃勃的时节。茉莉花长出了新的'花苞儿，像一个害羞的小姑娘，和绿叶相比，还略小一点儿。过了一两天，花苞渐渐地由小变大，成了一朵洁白无瑕的花儿，柔软得好像丝绸一般。从顶部看去，里面仿佛飘着薄薄的轻纱，点缀着一颗颗芝麻大小的嫩黄的花蕊，同时微微散发出一阵阵清新淡雅的香味。
又过了几天，在片片浓绿的叶间，有了三四朵盛放的花儿。有的花脱离叶的修饰，独立在碧波中，这是孤傲的；有的花昂首向天，高高地站在叶上，这是清高的；有的花则躲在叶里，悄悄露出几片白色的花瓣，这是羞涩的。
七月流火，安静温暖地依偎在花托上，一点点地消瘦，一点点地憔悴，然后在习习的秋风中旋转、跳跃、舞蹈、躲猫猫……像一个调皮的孩子。
“好一朵美丽的茉莉花，好一朵美丽的茉莉花……”茉莉花，美在我的眼里，美在我的心里。
四年级描写植物作文 28
在我们学校两座教学楼之间，有许多植物。其中，最吸引我的还是那棵茂盛的红花继木球。
每次下课时，我站在走廊上，远远地观看那棵红花继木球，它非常大，叶子十分茂盛，整棵树如同一个刺猬头。叶子颜色有红有绿，似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。
走出教学楼，来到红花继木球前，秋天刚刚迈着脚向我们走来，红花继木球的花就已经凋谢了，唯独一两朵小花坚强地开放着，它的'叶子有大有小，最上面是红的，最下面是深绿的，中间呈现淡淡的绿色。叶子的形状是水滴状，红色的叶子比绿叶小许多，而且特别软，绿色叶子上的叶脉清晰可辨，不仅碧绿叶大，也比红叶要硬。钻到树下就会知道，它是由六棵小红花继木球组成的大树，如同一把大伞，把强烈得阳光遮得严严实实的，它的枝干非常多，我深吸了一口气，树叶的芬芳扑进了我的鼻子里，真是好闻极了。从枝干繁多的树里走出来，站在小路上，一阵风吹过，上面的枝叶随风摇动，可下面的树叶却只是轻轻地颤动着，同时整棵树发出一阵“沙沙”的响声，让人心旷神怡。
红花继木球真是太美丽了，它给我们的校园增加了一份美丽，一份喜悦，一份欢笑。
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