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四年级桃花作文

时间:2021-09-16 16:39:25 四年级 我要投稿

【热门】四年级桃花作文6篇

  在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的四年级桃花作文6篇,希望对大家有所帮助。

【热门】四年级桃花作文6篇

四年级桃花作文 篇1

  我的家乡有一座桃花山,那里风景优美,可漂亮了!

  先到威远的公园,你会看见一座索桥,你走上去,一定会感觉自己的身子摇摇晃晃,像随时动能掉下去一样。索桥是绿色的,索桥两边还有扶栏。你还会看见索桥两边还有一根绳子,来保护行人的安全。

  走过索桥,爬上台阶,就来到了山脚下。

  桃花山上,路两边有许多花和树,春天,有各种花争奇斗艳,它有红色,紫色……但最多的还是粉红的桃花山上的花朵迎面扑鼻,真香啊!人们流连忘返的闻着香味,忍不住赞叹。夏天,桃树上果实飘香,桃子三五成群,有人时不时摘桃子吃。秋天,一棵棵参天大树的叶子慢慢变黄,离开了树妈妈的怀抱。冬天,树枝上光秃秃的,让我忍不住想起“落红不是无情物,化作春泥更护花”这样的诗句。

  从山脚往上走几步,然后向左转,就来到了罗世文纪念馆。一走进去,就看到了罗世文的上半身雕像,还有他的简介。罗世文的雕像后便有一座大厅,里面有罗世文介绍。我看到了罗世文是威远人,1931年初,担任了中共四川省军委书记和省委书记。可是,不幸被敌人抓捕了,1946年8月18日,罗世文在重庆不行就义。看到这里,我心里非常沉重。

  走出纪念馆,公路的右边,就是游乐场,如果你自己觉得心情不好,那就去海盗船或者涂画吧!坐在海盗船上,你会感觉心里突然开心了!沿着路到山顶,还有吊床呢!

  你喜欢桃花山吗?如果喜欢,那有空就细细观赏吧!

四年级桃花作文 篇2

  北宋诗人苏轼的《惠崇春江晚景》:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”给我以无限的遐想……

  听说北仑桃园的桃花千姿百态,颜色各异,我想春天的桃花一定别有一番风韵吧。于是我恳求爸爸妈妈能带我和妹妹前去欣赏。

  停车场内一片黑压压的,都是来赏桃花的游客,我们随着摩肩接踵的人群缓步前行,终于到达了入口处。入口处旁,我和妹妹看到一辆卖老北京糖葫芦的车,洁白的碗上插着串串五颜六色的糖葫芦诱人极了!

  我们大嚼着香甜的冰糖葫芦,口里满是含甜。咦?阵阵清香暗暗浮动。我们大步流星冲入桃园,顿时不计其数的桃花编织着娇媚华丽的彩绸扑天盖地向我们涌来,使我们置身在花的海洋,香的世界。这一株淡粉,朵朵桃花尽情绽放。她们有低头含羞的,有昂着头和阳光捉迷藏的,也有三五成群推推挤挤的,好不热闹。快乐的蜜蜂飞来飞去,嗡嗡地叫着,辛勤伏在花蕊中采蜜。瞧,那一株,半树白半数粉。白的纯净如雪,粉的粉妆玉切。它们各有各的美,真是让我们流连忘返。再往前行,桃花的颜色更加丰富多彩。眼前的这株是深红色的,在温柔的春风吹拂下显得更加热情似火,令人怦然心动。

  妹妹用力踮起脚跟,小心翼翼地用小脸蛋亲闻着桃花,人面桃花相映红,一旁的爸爸妈妈赶紧拿手机拍下这可爱的画面,老人们坐在亭子里悠闲地聊天,孩子们欢快地在桃林中玩着捉迷藏游戏,一派其乐融融的景象。

  我爱北仑桃园的桃花,不仅因为它给春天带来了无限的生机盎然,更因为它在春天给人们带来了快乐和幸福。

四年级桃花作文 篇3

  春季来了,百花盛开,公园里汇聚了各种花朵,瞬间成了花的海洋。但是在这片百花丛中,我最喜欢还是山坡上的那篇桃花林,粉红的一片,美极了!

  走近桃花树下,空气中弥漫着淡淡的桃花清香,香味让人神清气爽。枝头的一朵朵桃花,就像是一个个害羞的姑娘,红着脸颊。而整株桃树,就像是桃花仙子在举行舞会,它把所有的桃花都邀请过来跳舞,而桃花们则争先恐后的展现自己最美的身姿,一个个在枝头、在树梢相互比美。

  你看!桃树中每一根枝条上都长满了桃花,它们有的还在妹妹的沉睡着,有的才展开两三片花瓣,也有的开得正艳,这一朵的花瓣搭在另一朵花瓣上,熙熙攘攘真热闹。闻着香味,我沉醉在了这美妙的舞会当中。

  春季的桃花是多么的粉红艳丽、多么的吸引人呀!我被花儿吸引了,舍不得离开,摘下一朵,轻轻放在手心,五个粉色的小花瓣合成一个小圆脸,它像是在对我微笑,而花瓣中那纤细的花蕊,顶着的一粒粒淡黄的小点,围成一个小圈,在春风吹拂下就像一群天真活泼的孩子,在羞涩地跳着“圆舞曲”,多美呀!

  桃花真美啊,我喜欢桃花,真希望它永远不要凋谢,一直展现它最美的身姿,给我们一道最亮丽的风景线。

四年级桃花作文 篇4

  青绿色的水如梅子酒一般诱人,风一吹,水面微微泛起了?涟,一股清凉扑面而来,我迫不及待的便要下去漂流了……

  我们租了一条橡皮艇,随即直冲进了漂流区,“哇!”我大喊一声,橡皮艇随着波浪一起一伏,就像在坐小形过山车,往下看,河水里的石子粒粒可数。旁边的一片片竹林,更是青翠欲滴令人心旷神怡。

  开始是划的十分的平稳,我吹着凉风,感受着波浪给我带来的欢乐。划出来的`水花,时不时的亲吻着我的小脚丫,又跑到我的脸上,给我挠痒痒,而且有一股莫名其妙的舒畅感。我的双手拿着船桨,我的身体微微倾斜,把船桨使劲的向后划动,可是橡皮艇就像一只没有驯服的野马一般,就是不听我的话,摇摆着身子,在水面上打着旋儿,使劲的往岸边靠着。眼看就要撞上前面的大树了,我使劲一挥,把船桨顶在了大树上。可是橡皮艇了,又像陀螺一样滴溜滴溜地转到了河心之中,急得我手忙脚乱的拿着船桨左右摆动。咦?这样船竟然可以平稳行驶了。“啊!”只听得前面阵阵尖叫,我往前方一看,呀,不好,我们居然漂进了激流区!

  还没等我反应过来船已腾空而起,我吓得赶紧用手死死的抓住皮带子。心怦怦的跳着,似乎要逃出胸口的束缚。我无助的闭上眼睛,可是感觉自己像一条飞龙,在半山腰盘旋穿梭,顷刻间,砰的一声,溅起的浪花给我来了个花式淋浴,这个冲击力,把我一下子拉到了现实中,太惊心动魄了。只听见妈妈小声的说:“下次再也不漂流了,太危险了。”而我却说:“太刺激了,爽!你看地形又冒出来一个斜坡了。”吓得妈妈赶紧用船桨顶住了旁边的石头,谁知谁流太急了,我们的船桨“啪”的一声逃跑了,顺着水流游玩去了。我们只能听天由命了,我们的橡皮艇是倒着往前冲,只敢接后背一阵冰凉。颠簸了几下,小艇在湖中转了几圈。我们总算看到了救星,一个老爷爷他用一个带着钩子的竹竿帮我们勾到了他身边,给了我们两个船桨,又把我们转正,我们这才平安上路了……

  每年的夏天依然会想桃花源漂流时的情景。

四年级桃花作文 篇5

  我喜爱那雍容华贵的牡丹花,我喜爱那迎寒吐芳的梅花,我喜爱那清新飘逸的兰花,我喜爱那“出淤泥而不染”的荷花,但我最喜爱那妩媚动人的桃花,因为它身姿妩媚,传说动人。

  桃花的花色各种各样,丰富多彩:你瞧!红的好像火,黄的赛金,粉的似霞,白的如玉,美伦美焕,好看极了!从远处眺望,宛如一位位争奇斗艳的、可爱的小姑娘一样,真是美不胜收呀!走近一看,桃花那绒绒的花瓣已竞相开放,花心是橙色的,好像一块饼干一样。细巧的花蕊上挂满了金黄色的、好像小锤子似的嫩枝。那一片片娇艳的五瓣桃花,呈叶椭圆形披针状,好像彩蝶、似锦缎,在田野中舒展,在山谷中缭绕。一簇簇桃花挤在一起,就好像兄弟姐妹们相拥而抱,温馨极了!一阵微风轻轻地拂过,桃花特有的香味扑鼻而来:有淡雅的清香,也有浓郁的香味,几种香味混合在一起,沁人心脾,令人神清气爽,舒服极了!看到这儿,我情不自禁地想象自己就是桃花仙子,与桃花们一起享受大地妈妈的怀抱,一起愉快地绽放、共舞……

  桃花还有着一段浪漫,凄美动人的传说呢:传说很久以前,唐朝诗人崔护来到郊外踏青,正好偶然一位少女,此时,少女的脸颊被院中那一朵朵桃花映衬得分外娇红,崔护不禁怦然心动,他向少女要了一碗水,才恋恋不舍地离开了。第二年,崔护来到郊外再次踏青,却只见桃花不见美人了,原来,那位少女因思念他抑郁而逝了,崔护见了十分伤心,有位神位被感动了,让那少女复活,成全了一桩美好姻缘。因为这个故事,崔护题下了《题都城南庄》这首古今中外的诗歌。

  桃花不仅是爱情的象征,它先用自己生命中最华丽的瞬间给人间带来一种娇艳的美;再用自己平凡的身躯滋润植物,给人间带来一种简单的美;最后用生命的最后一刻,滋润大地,为人间增添一种朴实的美。啊!桃花真的好美丽呀!

四年级桃花作文 篇6

  姥姥家旁有一颗美丽的樱桃树。

  这是一颗很老的樱桃树,它的年龄和我哥哥一般大,应有20岁了。弯弯曲曲的枝干上有很多突起的疙瘩,摸上去很粗糙。

  二月间随着款款而来的春风,樱桃花争先恐后地开放。空气中飘着一股清香,隐隐约约、飘飘悠悠。满树的樱桃花清淡美丽,白色里带着少许红色。仔细一看每朵花大约五瓣。中间的花芯是黄色的,长长的花丝像孔雀头上的翎毛,美丽极了!盛开的樱桃花绽开一张张俊俏的笑脸。花骨朵饱胀得马上要破裂似的。还有的像未出壳的小鸡才探出半个“脑袋”,有趣极了!

  这一团团的樱桃花,挨挨挤挤、热热闹闹。好像在开着一场“欢乐会”,成群结对的蜜蜂赶来了,那嗡嗡声像是给“欢乐会”伴奏呢!

  一阵微风吹过,三三两两的花瓣随风飘落,在空中画出一条条美丽的弧线,像一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞。

  樱桃花如雪,如霞,如蝶。望着满树的樱花,我仿佛看到了那一簇簇诱人的红樱桃。

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