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四年级期末作文

时间:2021-09-15 19:41:22 四年级 我要投稿

【推荐】四年级期末作文六篇

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的四年级期末作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】四年级期末作文六篇

四年级期末作文 篇1

  带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,同学们又一次迎来了期末考试。

  “希望老师千万别在办公室里,千万别在办公室!”我在心里不停的祈祷。你问我这是为什么?当然是作业迟交了呗,要知道老师昨天才强调我这个语文课代表作业不能迟交,而我今天就撞到了枪口上,想都不用想等待我的是什么!

  呀!太好了,办公室里一个人也没有,我连忙把班上那一大摞作业本朝桌上一放,好,完工了,轻松了。当我正转身准备走时,只听“砰”的一声,老师的茶杯与地面来了一个亲密的接触――碎了,我一下子呆住了,心里只有一个念头闪过,那就是闯祸了,我拔腿就往门外跑去。

  回到教室,心里紧张极了,七上八下,脑海里一个声音在说:“你怎么办,他可是新来的老师,他要是知道是你打碎的,以后可没你好日子过了。”另一个声音又说:“怕什么。办公室里那么多人进出,他怎么知道是你打碎的,管它呢。”我坐在那里,六神无主,这边耳朵好象有人在说:“坦白从宽,抗拒从严!”那边耳朵好象有人在说:“你干脆来个负荆请罪吧!”我烦躁的直想扇自己几个耳光。

  事情过去了两三天,一直风平浪静。好几次,我碰见了老师,都想告诉他真相,可话到嘴边,又咽了回去。老师也是若无其事的样子,但我越来越心烦,越来越沉不住气,思想斗争也越来越强烈。“做了错事,却不敢承认,还算什么好学生?”我下了决心,向办公室走去。

  我到了办公室,正好老师也在,我壮着胆子,走到老师跟前,说:“老师,你的杯子是我打碎的。”老师打量了我两眼,说道:“哦,我早知道了。”“什么,老师早知道了。”我顿时手足无措,脸涨得通红,吞吞吐吐地说:“老师,我......我不是故意的,请你原谅我。”

  老师微笑着说:“傻孩子,这有什么。”

  我心里一下子轻松了,觉的这几天真是度日如年,是啊!老师怎么会怪罪我呢?我为我的小心眼感到好笑。星期二的时候,老师宣布下午要期中考试,要带好自己的文具。老师说着,我就记录下来:铅笔、橡皮、钢笔、圆珠笔、水彩笔、尺子等等。

  下午,我们班的同学有一半到三年级一班去考,我也去了。到了那儿,我把文具摆好,准备考试。先考语文再考数学。一会儿,语文试卷发下来了,我们大家认真地做起了试卷。时间过得可真快呀!一会儿就下了第二节课。

四年级期末作文 篇2

  今天我过生日,于是,妈妈就要给我买小狗送给我,来到宠物店,我看到一只小狗向我跑来,使劲的把我的鞋子舔干净,然后用它那水灵灵的眼睛望着我,好像在说:“主人,你看我多可爱呀,把我带回家吧!”小狗真可爱呀,把我这个怕狗的人深深的吸引住了。所以我就把它带回了家。

  小狗的可爱更表现在它的贪睡、吃相和胆小中。

  小狗真贪睡,在什么地方都能睡着。记得有一次,天已经亮了,别的狗应该都起来叫主人了。可我这只贪睡的小狗却还不起来,那时连我这只贪睡虫都起来了,于是我下了床,去狗窝把那只贪睡的小狗叫醒了,小狗醒了,我把食物放在客厅,小狗一边闻着香味,一边闭着眼睛朝客厅慢吞吞走来,它还没走到客厅,就已经趴在地上,又开始呼呼大睡了。

  我家的小狗也是很会吃的,我朋友家的小狗一日三餐,但我家的小狗要一日四餐,很会吃吧!它的吃相真是太可爱了,有一次,我和我的朋友牵着两条小狗出去散步,我朋友带了狗最爱吃的骨头,她刚要把骨头喂到她的`小狗嘴里时,我家的小狗立刻咬住了骨头,跑了,你说它可不可爱?

  别看它其实就是“纸老虎”!有一次,它看到一个东西在动,它立刻躲在我身后,颤颤地做好防备工作,我仔细一看,原来是塑料袋被风吹着在动。

  这只小狗很可爱,你们喜欢吗?

四年级期末作文 篇3

  我们班有一位幽默的老师,她就是从三年级开始教我们数学的林老师!

  想见识一下林老师的幽默?数学课上,常常遇到算上下车人数的问题,每遇到这类题型,林老师就会说:“要求原来的人数,就得把上车的人赶下去,下车的人给揪回来。”这句话一出,我们也不管是在上课,都开心地大笑起来。当然笑过之后也就记住了答题的方法。

  林老师的幽默风趣也在作业本上多次体现。有一回,我拿到《数学练习与测试》,赶紧翻看成绩,“优☆”旁边还画了一个笑脸。呵,上次是“good”,这次是笑脸,下次说不定又会变出个啥玩意儿呢!当然也有让我“紧张”的时候。记得有一次,我的作业因为粗心而错,林老师在“良”的旁边写上了:“怎么这么粗心啊,离成功只差一点点!”看得我暗下决心:下次作业千万要细心!我也问过同学,他们也有过这样的“被幽默”经历——看来,我们班的作业本被林老师“乱涂乱画”那是正常现象啊!

  有时,我们会在课间去问林老师题目,她也会用幽默的话语回答,常逗得我们哈哈大笑。其实,林老师就是这样一个幽默风趣的人。你,发现了吗?

四年级期末作文 篇4

  她,个子高高的,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵,她就是我的同桌——李红。

  开学初,老师让我和她同桌。开始我没注意。下午,我在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上得蚂蚁,因为我把语文书给弄丢了。

  早读课,我坐在课桌,呆呆地望着黑板。这时,同桌的你似乎发现了什么,关切地询问道:“怎么啦?”说吧,不说吧,丢脸,算了,她是大队委员,应当向她汇报。我对她说:“没什么?语文书丢了!”她犹豫了一下,把书递给我:“书给你。”“什么……什么……给我,你可怎……怎么办?”我吞吞吐吐地挤出几个字。“不要紧,我有办法。”“那今天怎么办?”我不好意思地说。“那就合着看。”她对我说。

  上完最后一节课,我将书悄悄地塞进她的书包,然而回家后,我打开书包,语文书却工工整整地躺在书包里,我的眼睛湿润了。第二天早读,她拿着一本旧书在读。下课时,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书面上角向里翻,书线断了,并且少了两页,上课前,我拿新书和她换,她笑着说:“没关系,你看吧。”

  中午时,我发现她在桌子上抄些什么。“奇怪,上午没作业呀?”我好奇地说。呀!她正在抄掉了两页的课文!此时,传进我耳边的是“沙沙”的写字声,出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后聚精会神地抄起来。看到这一切,我的心情忐忑不安起来……

  “丁零零……”上课了,她拿那本旧书认真地听课,一瞬间,我的喉咙被心中激起强烈感情堵住,我被挚爱之情感动,眼里迸射出幸福而骄傲的泪花。心里默默念叨:“谢谢你!我的同桌。”

  点评:小作者笔下的“同桌”确实令人敬佩,乐于帮助他人。文中构思合理,语句优美,能抓住人物语言、心里活动等细节描写,字里行间流露出同学之间真挚之情。

四年级期末作文 篇5

  转眼间,紧张的期末考试即将来临!期末考试对我们学生来说就像是我们娱乐的尽头,也是末日的开始,因为考得好,家长会表扬;考得不好呢?家长将给我们一顿“皮带炒肉丝”!所以,我要在语文、数学、英语这三方面的功课做一个复习计划,认真复习!

  每天晚上定时定量的复习一个单元,语文要抓住每一课的重点句子要多读几遍,要背诵这个句子并理解这句话的意思,体会作者的写作手法,还要掌握这个句子的修辞方法,还要说一说这个运用比喻或者拟人的修辞方法有什么好处,还要知道这篇文章讲的是一件什么事,发生在那个时期,借这个故事来赞扬谁,或者赞颂了一种什么样的精神,记一记词语或者成语。数学要背一背这个单元的定义,再做一遍书上的题,还要做一些课外的辅导题,多掌握一些题型。英语重点是背这个单元的单词、粗体句子,掌握句式,学会运用。牢记英语试卷答题规则。

  希望我按照这些要求完成之后,能在期末考试中取得一个好成绩,为三年级上学期画上一个圆满的句号。

四年级期末作文 篇6

  我是四(4)班的女生,我这次考试终于成功了。考试之前,我一直缺乏自信。现在成绩出来,我明白缺乏自信是不应该的。半期考试的时候,语文,我只考了88分,数学也只考了80分。我当时认为半期考试这么难,期末考试也一定更难。这个困难的挡路虎却帮了我一个忙,成为了我的好朋友。挡路虎它一直想让我陷入困境,它讽刺我:“哎呀,梁潇云,你半期考试这么差,就更别提什么期末考试了。还是向我投降,做我的奴隶吧。”我回答它:“挡路虎,你先别这么说,假如我考得上90分,你就永远消失在这个世界上;如果我考不上90分,我便服从于你,做你的奴隶。”

  挡路虎满有自信地说:“好啊,一言为定。”说完,我便回家复习了。我从吃过下午饭后,一直复习到晚上9点。第二天一早,我提着口袋,轻快地走进了考场。开始考试了,我一看题目并不难嘛。后来发了卷子,我高兴极了,因为我语文考了89。5分,数学考了90分,还得了一个优秀学生奖呢。挡路虎果真兑现了自己的承诺,消失在了这个世界上。这次考试,我明白了只要努力,就一定有收获的道理。

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