四年级环保作文合集五篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的四年级环保作文5篇，欢迎阅读与收藏。
四年级环保作文 篇1
×月×日星期×天气×
“噢——”我刚一进教室门，大家兴高采烈的欢呼着，我问了一个同学才知道下午要开运动会，我也加入了“噢——”的行列中。
下午，大家都精神饱满的站在运动会场上。第一项是个人项目——转呼啦圈，你看那一个个红扑扑的脸蛋上展现出了激动的神情。
呀，快到跳绳了，我鼓足信心，一分钟１４０个，我有点失望了，可能是太失望，跳绳也丢了，我跑来跑去地问：“谁见我跳绳了？”我一遍又一遍地问，可还是没找到，我想丢了就丢了吧。
告诉你们，那拔河可激烈了，我们握好绳子一个劲地往回拔，同学们为了不费力气，也跟着喊了起来，我们班的同学一个个都累的满头大汗，我也不例外，他们一班的劲好象比我们的大多了，就这样，一班获胜。第二局开始了，同学们咬紧牙，一下一下的拔着，可还是拔不过来，一班第二局也获胜了，他们还嘲笑我们说：“你们班的劲实在是太小了，想跟咱们比，十年后吧！”我听了，恨不得把他们抓起来吊在树上。
过了一会，运动会结束了，同学们都垂头丧气地进了教室，我想，只要我们尽力就行了。
四年级环保作文 篇2
说到环保，大家并不陌生。但是，我要批评一些人，是他们，环境才被破坏掉。
那个踩草地的男人，你站住!难道你不知道踩踏草坪是种不良的行为吗？那为什么你还去做?小草是有生命的，你只要踩踏一条小草，就等于杀害了一条可爱的小生命!
那个不讲卫生的女人，你回来!难道你不知道随地吐痰是种不良的行为吗？那为什么你还去做?痰是有病毒的，随地吐痰，不但破坏环境，而且影响我们的身体健康。你怎么能为了一己之便，而去做这些不道德的事呢？
那个调皮的男孩，你站住!难道你不知道乱吐口香糖是不对的吗？那为什么你还去做?这些东西吐在地上就很难清洁，听说必须要用高压水枪喷射两三个小时，才能把一点清除掉，不然就成了一个个的黑点，多难看!你应该感到羞耻。另外，鸟儿也会以为好吃的，但实际它们消化不了，误吞了就只能等死。难道你忍心在破坏环境卫生的同时，还去毒害这些可爱的小动物们吗？
虽然批评的人很多，但我需要表扬一些人，因为他们，世界才会美好起来。
谢谢这位朴实的先生。是因为他保护环境，见到垃圾就捡起来，放进垃圾箱。如果没有他，这一带地方的卫生就不会那么光彩耀人。他，是早开的红梅————一支独秀。
感谢这位清洁阿姨。是你，承担起了保持公共环境整洁的重任。
感谢这位小女孩。是你，在环保行动上给大家树了一个很好的榜样!
保护环境，是我们每个人义不容辞的责任，只有从我做起，从每个人做起，我们的生活环境才会更美好!
四年级环保作文 篇3
我们生活在一个美丽壮观的地球上，她是我们的母亲，生命的`摇篮，她是多么和蔼可亲啊！地球赐予我优美舒适的环境，使得我们的生活幸福美满，而有些人却不爱护环境，导致环境被污染了，为了保持地球的生态平衡，人们的身体健康，所以我要开始环保了。
一个阳光明媚的星期六下午，我带着一个帆布袋，和妈妈出去买东西吃，因为塑料袋会影响环境，所以我为了减少用塑料袋的次数，就自带一个袋子。我们来到一个超市，选起吃的来，妈妈选完后，就去收银台付钱。
于是，售货员阿姨给了妈妈一个塑料袋装吃的，妈妈正要往里面装食物，我阻止了妈妈，对妈妈说：“妈妈，不要用这个袋子，会污染环境的！”妈妈说：“我把它扔进垃圾桶就可以了呀！”我严肃地说：“可是风一吹，它又出来了，那不还是一样吗？”妈妈又问：“那怎么办呢？”我拿出了那个自己带的袋子，把东西装了进去。这时，旁边的售货员阿姨对我竖起了大拇指，夸我真是个环保小卫士，我心里乐开了花。带着买的东西，和妈妈一起开开心心地回了家。
我很高兴，因为我做到了环保，我是环保卫士，我要把这种精神传递给别人，让他们也像我这样环保，让地球有一个舒适优美的环境。
四年级环保作文 篇4
在无边无际的宇宙中，有着一颗蔚蓝色的小行星，曾经有过无数的生命中这里诞生、死去。而今天，它即将毁自人类之手，是人类把它带入了繁荣昌盛的未来，也是人类的资源滥用把它带向了灭亡。
也许在以前，大家可能一点儿也不会在意自己乱丢垃圾，不节约饭菜等一系列不对的行为。我今天要告诉大家，你们错了。正是因为这些不被在意的细节在人类的手中一次又一次反反复复地出现才导致了地球母亲的今天，不再是以往的绿色，许许多多曾经的大好河山消失得无影无踪，只有一座座高楼大厦取而代之。虽然科学在进步，人类在进步，可大家都忘记了低碳生活，忘记了心中那一片绿色，心中的只是那一座座拔地而起的高楼大厦，却从来未想起过地球的未来。我想，如果人们再这么执迷不悟下去，未来的地球一定是一个寸草不生、荒无人烟的地方。直到那一天，人们才终于发现到自己的过错，到那时，人们就要接受大自然的惩罚，自己犯下的过错也就永远都无法再挽回了。
为了不让地球毁灭，为了不让美好的回忆化为泡影，就从现在做起，低碳生活，用双手创造地球一个绿色、美好的明天！
四年级环保作文 篇5
2250年，距离地球资源完全枯竭还有150年，虽然并不关未来人的事，却唤醒了他们保护环境的责任心……
他们分作数批回到过去，目的是教导人们要珍惜资源、保护环境，我也遇到了一个未来的人——木轮。
当时我独自一人在家看书，忽然，我听到了一阵阵呼呼的风声，我抬头一看，一个人从一道刺眼的光柱里走了出来。当时，我惊讶地张大了嘴，可是那个人似乎还没吓唬过瘾，竟瞬间来到了我的面前。“哇啊！”我惊恐地逃上了床。“小朋友，不用害怕，我是从未来回来的人，叫木轮。”那个人和蔼地说。听了这句话，我的好奇心迫使我问了他：“那么，你……你来这里干什么？”说完，他便递给了我一张纸，上面写着几点要求：
1、珍惜地球上的资源，不能乱扔垃圾，不能浪费。
2、垃圾要扔进垃圾箱，并要把垃圾分类。
3、不能砍伐树木，要多植树造林，防止水土流失。
我看完这张纸，向他坚定地点了点头，他见我同意，高兴地笑了起来。他笑完之后从怀里淘出一个按键，一按，我的手里出现了三个东西，第一个像一个微型手电筒，第二个看着像一个陀螺，第三个看着像一个充满气的气球。他说：“像手电筒的是垃圾消失器，将灯泡的一端朝着垃圾，一按按钮，垃圾就会消失。像陀螺的是栽树机，一拧齿轮，它就会把树栽完。像气球的是废气吸收器，一按气球皮，废气和废水就会被吸进去，1秒钟后干净的水和空气就会出来。我给你这些东西，是让你去保护环境，做一个环保小卫士。”说完这番话，他马上就消失了，房间里，只有我和那些神奇的东西。
这件事我没有对别人说过，我觉得，如果我们一起努力，我们的世界一定会发生一百八十的大转变！
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