【精华】四年级观察作文5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的四年级观察作文5篇，欢迎阅读与收藏。
四年级观察作文 篇1
今年暑假，我从外婆家带回了一盆仙人球。刚到家，我马上把它放到阳台上，并许下一个愿望：希望它能茁壮成长。
第二天一早，我爬起床，穿好衣服，到阳台去看仙人球。仙人球大部分都是深绿色，在底部，占三分之一的地方是浅褐色的，我想可能是泥巴干了，沾上去了吧，我用指甲刮了刮，一点都没刮掉，难道是泥巴被吸收进去了，我上网查，却没有找到相关的答案。
仙人球的纵棱上面还长出了两个米粒般的小球，看上去像小耳朵，又像两个要妈妈背的小娃娃，小球是浅绿色，上面长了又短又白的刺，小球的短刺跟大球不一样，短刺雪白雪白，而大球上的刺却是黑亮亮的。
我围着仙人球转了几圈，还想发现点什么，突然，我眼前一亮，找到了一个大拇指壳般的小仙人球，它可能是被什么东西碰了下来，落在了大仙人球旁边的沙土里，我担心它被风吹跑了，就把周围的沙土往它身上堆，只让它露出半个脑袋。
过了一段时间，我再去看它们，果真出现了变化，大仙人球纵棱上的两个小仙人球已从小米粒变成了大青豆那么大了，令人意想不到的是，纵棱上又长出两个米粒大小的仙人球，现在仙人球“妈妈”又多了两个仙人球“宝宝”了，我觉得仙人球“妈妈”真有些神奇，总能生出一对又一对的“双胞胎”，这是为什么呢？正当我思索时，发现掉下来的小仙人球又长高了，比我刚埋的时候高出了两公分左右，我暗自得意，同时希望它能长得更快些，能超过大仙人球。
今天，我又仔细观察了大仙人球，两对小球都长大了不少，奇怪的是，纵棱上又蹦出了一个小球，看来我的想法又错了，仙人球“妈妈”并不是只会生“双胞胎”。同时让我失望的是，我发现我种的小仙人球不见了，我有些伤心。
现在天气慢慢转凉了，我把仙人球搬到房间里，希望上天保佑它们，让它快快长大！
四年级观察作文 篇2
暑假，妈妈买了一只小白兔，把它抱回了家，它的毛像白缎子一样，又细又密，雪白雪白的，像银白的衣裳。它还有一双珍珠似的'大眼睛，和灵活的四支腿。因为它天真可爱，所以，我给它取了一个可爱的雅号叫做可可。
第二天，我为了让可可吃上好一些的草，就把可可带到了草地上，我去拔了一些草放到可可的前面，可可咬了一下，没有再吃，就跑到另一边去吃草了。可可怎么不吃呀？我去问妈妈，妈妈说：你是不是给可可吃了又黄又老又干的草呀？我看了一下刚刚给可可吃的草，果然是又黄又老又干的草。妈妈又说可可不吃又黄又老又干的草，可可要吃鲜嫩的青草。这下我明白了，于是我马上拔了一些鲜嫩的青草给可可吃，可可果然吃了！
从这次带可可去吃青草的事以后，我明白了：兔子吃的是青草。
四年级观察作文 篇3
今天，妈妈给我留了一个很奇特的作业：观察蚂蚁。
中午吃完饭，我拿着一块肉下了楼，我找了半天才找到一个蚂蚁洞，我把那块肉放在洞旁边，耐心地等待蚂蚁出洞。大约过了两分钟，一只蚂蚁爬了出来，它一出来就撞到那块肉上，好像吓了一跳，往回退了几步，又蹑手蹑脚地靠近那块肉，只见它围着这块肉转了两圈，就迅速地跑回洞里了。不一会儿，蚂蚁洞就跑出许多乌压压的黑蚂蚁，它们围着这块肉最后都把肉给“盖”住了。我想：洞口比肉块小多了，他们怎样才能把肉给搬进去呢?正当我百思不得其解时，突然发现这群黑乎乎的蚂蚁居然把肉给分解成了无数个小块，这样把肉搬进洞就不费吹灰之力了，他们可真聪明啊!我还发现他们在搬食物的过程中从来不偷吃，就知道认认真真地埋头苦干，三五成群一步一步地往洞里运食物。
正当蚂蚁干的热火朝天的时候，突然，意想不到的事情发生了!一只狗出现在我的面前，估计它是闻着肉味过来的，只见它吐着舌头，鼻子还发出“呼哧呼哧”的声音，虎视眈眈地盯着地上的肉，眼看就想把剩下的肉给吃了，当时我非常担心那些小蚂蚁，但那只狗的个头也不小，我感觉自己急得像热锅上的蚂蚁!在这千钧一发之际，我忽然发现身边有一根长树枝，我迅速捡起树枝把肉挑到离洞口最近的地方，随后向大狗挥了两下树枝，大狗向后退了两步，就在这时，蚂蚁们似乎明白了我的好意，迅速把剩下的肉给搬进了洞里。我终于松了口气。
蚂蚁团结协作的能力真强啊!
四年级观察作文 篇4
哇，我的吊兰已经发芽啦！前不久，我在一个花盆里洒了一些吊兰种子，经过一场春雨，我的吊兰已经悄悄的从泥土里探出了小脑袋！我便想观察一下我的吊兰成长过程。
初春：
经过了几场春雨，我的吊兰已经探出了头，细小的身躯也从泥土里拱了出来。刚刚露面的吊兰的叶子颜色是一种嫩嫩的绿，很像刚出生的婴儿嫩嫩的皮肤，纯的没有一点杂物。又过了一场大雨，其余那些偷懒的吊兰，也都陆陆续续的从土里钻了出来，整个花盆里绿汪汪的一片。
四月初：
我的吊兰的“身高”已经超过了花盆“围墙”的高度，只不过还没有把身子像柳条一样向下弯曲。依然笔直的屹立在那，风儿一吹，它们又跳起了集体舞。风儿就像是一阵优美的旋律，吊兰们随着旋律，一会儿向右摆摆，一会儿又向左摇摇。等“音乐”一停，舞蹈也结束了！
四月中旬：
吊兰们已经很长时间没有喝大自然的甘露了，渴的喉咙眼里发干。而家里面的自来水，也满足不了它们的需求。一个二个就像是小皇帝一样，伸着绿色的小手抗议着，还算老天有眼，给他们下了一场大雨。雨滴答滴答的落到了吊兰的叶子上，吊兰感觉到是小雨滴来了，就兴奋的摇着手臂，又跳起了欢乐的集体舞，伴着雨滴的节拍，滴答、滴答、滴答……
五月初：
我的吊兰的叶子已经快够到地面了，这几个星期，我的吊兰过的越来越舒服了，我几乎隔一个星期，就给他们泡一次牛奶浴。现在，他们长的更加茂盛了。而那个小花盆里，已经住不下那么多的吊兰了。为此，有一些吊兰已经被我移民了。吊兰的生长过程总算让我观察完了。吁，好累……
通过这次的观察，大大增加了我的观察能力，同时，我又和大自然亲近了一小步，真可谓是一举两得啊！
四年级观察作文 篇5
小鱼游到一片水域，水中心有一块缤纷的彩石，小鱼痴痴的看着。但是，它看起来有是那么的坚硬！
小鱼拼命的想游过去，可是总有无色的屏障将她阻挡。小鱼信誓旦旦的说，我一定要用我的热情，我的真诚同化你这片水。
小鱼拿自己每天的开心事，伤心事和水说，水知道小鱼喜欢的另一条小鱼，知道小鱼的痛和痴。水爱说：“这不关我的事”。小鱼噘着嘴说：“我不喜欢你这样说”。水无奈的笑笑。等到水再次说这句话时，小鱼还是有些伤心，尽管小鱼知道水会这样说。小鱼总是爱问水，这该怎么办，那该怎么办，水还会说：“我有保持沉默的权利吧！“小鱼还会向水撒娇，水有时也会乐呵呵是接受，小鱼就会高兴的得意忘形，认为水最好，最了解小鱼。
可是，小鱼忘了，她只是在石头外面游来游去，虽然游遍了所以的地方。小鱼自负的以为，自己可以进去摸摸那块熠熠发光的石头了。小鱼错了！
小鱼游向中心，那屏障反而更牢固了。小鱼对着那无色的屏障哭了，她的眼泪一些被吞进肚子，化成100%的浓硫酸烧着自己的心，另一些流到水里，化成水的一部分，水可能永远不知道，尽管他看到了小鱼悲伤的表情！
【【精华】四年级观察作文5篇】相关文章：
【精华】四年级观察作文合集九篇03-13
【精华】四年级观察作文汇总10篇03-11
【精华】四年级观察作文300字8篇03-04
【精华】四年级观察作文锦集六篇03-12
【精华】四年级观察作文合集十篇03-12
【精华】四年级观察作文汇总8篇03-11
【精华】四年级观察作文锦集10篇03-10
【推荐】四年级观察作文6篇03-11
有关四年级观察作文八篇03-08
【热门】四年级观察作文九篇02-23