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四年级元宵作文

时间:2023-11-25 19:15:30 文圣 四年级 我要投稿

【热门】四年级元宵作文35篇

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的四年级元宵作文,欢迎大家分享。

【热门】四年级元宵作文35篇

  四年级元宵作文 1

  正月十五是元宵节,过完了元宵代表春节也就结束了。吃完早饭,我和爸爸妈妈一起来到心连心商场买汤圆,商场里人山人海,特别是冷冻柜前站满了老老少少在挑汤圆。有花生酱,豆沙酱,芝麻酱的等等。最后我和妈妈挑了芝麻酱的和花生酱的。在回来的.路上爸爸还买了烟火,我也挑了两把握在手里放的小烟火。

  晚上,我们一起来到爷爷奶奶家过节,爷爷奶奶早就为我们准备了瓜子,糖果,饮料,奶奶还包好了饺子等我们一起吃饭。晚饭后,爸爸就把烟火拿出来放在门口。爸爸用打火机点燃了引线头,只听见“砰”的一声,五颜六色的烟火像仙女一样从天空中飘落下来。我自己也点燃了握在手里的小烟火,我一边跳一边手上转着圈圈,好看极了!

  奶奶和妈妈在厨房煮着汤圆,我跑进厨房掀开盖子,只见一个个雪白的汤圆漂浮在水中,彼此紧贴着,好像一粒粒珍珠,看得我直流口水。将它们舀在碗里,闻着那香喷喷的味道,忍不住咬了一口,真好吃啊!又香又糯。我开始狼吞虎咽地吃了起来。

  难忘的元宵节今日真是一个难忘的元宵节呀!

  四年级元宵作文 2

  春来鸟语花香,十五合家团圆。每年正月十五是我国人民传统的元宵节,是人们团圆的日子。元宵节家家户户都吃着各种口味的元宵,祝福全家团圆和睦,在新的一年中康乐幸福,同样也祝福我们的祖国在新的一年里国泰民安和谐团结。

  元宵节起源于两千多年的汉朝。元宵节也叫灯节,每年有许多能工巧匠,用自己的智慧和才智制作出各种各样的花灯。如:象征着吉祥如意的大象灯,龙腾虎跃的双龙戏珠、老虎咆哮的大型彩灯等。此外,还有许多传统风俗节目:点社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、扭秧歌、踩高跷、猜谜等多种娱乐活动,它们给春节增添了无限美好风光。

  元宵节除了要看花灯,闹红火之外,更美的.要数吃元宵了。我最喜欢吃元宵,每年的春节总是盼望着这一天的到来。您看,舅舅买来了巧克力馅的、花生馅的、黑芝麻陷的大汤圆,妈妈买了我最爱吃的老鼠窟元宵,它是由青红丝、桂花、核桃仁、芝麻等制成的什锦元宵。吃起来皮松软,馅香甜,真是松软可口,美味佳肴,不愧是历史悠久的名特产。

  元宵节是我国传统节日中最隆重,最盛大的节日,我们要永远传承民族传统文化!

  四年级元宵作文 3

  今天是元宵佳节,听说爸爸的工地晚上要放烟花,我高兴地一蹦三尺高,下午,我就看见叔叔阿姨在商店里买了一车烟花爆竹,我数了数一共14箱,我真想晚上快点儿来到呀!我就耐心地等待着。

  晚上,我赶紧把汤喝完,迫不及待地跑到放烟花的地方,叔叔阿姨已经开始准备了,他们先把卷的鞭炮,给铺成直的,然后把烟花摆在鞭炮的中间,叔叔阿姨们都各有一个打火机,我也有一个,叔叔阿姨上去把烟花点着,我也点着我的烟花,不一会儿,烟花就像利箭似的飞上天空,随着“啪”的一声响就爆炸了,火花顿时四处飞溅,五颜六色的,有红色的、有绿色的、有黄色的、······漂亮极了!烟花的`形状也各不相同。有鲜花形的、有五角星形的、有圆形的······,这些美丽的烟花把辽阔的夜空装扮得多姿多彩的。

  元宵佳节的晚上真美丽呀!今天我过得真开心!

  四年级元宵作文 4

  我在家乡过的元宵节最令我难以忘怀的是观看飘色、花车巡游。

  元宵节当天早晨,我还在睡梦中,隐隐约约听见远处传来一阵阵锣鼓声、鞭炮声。我一骨碌爬起床,妈妈对我说:“赶快吃早餐,大家都去看飘色、花车巡游啦!听说今年的飘色特别别出心裁。”

  所谓飘色,即是由若干人推着一座色板,色板上装饰着固定姿势的人物,人物只靠一根看不见的色梗支撑着,在高可逾人的空中手舞足蹈,飘然欲飞,故而叫飘色。飘色一般由2至6岁左右的儿童上板乔装打扮。

  我们跑到马路两旁由市政部门早日搭好的观礼台,哗!人山人海,水泄不通。我们好不容易才挤到一处地方坐下,等待一年一度的大型飘色汇演、花车巡游。

  锣鼓声越来越近、越来越响,每个人心情都激动不已、七嘴八舌地交谈着,脸庞上露出幸福的笑容。此时,映入我眼帘的是第一板飘色——八仙贺岁,哗!我大声欢呼:“好漂亮啊!好壮观啊!”跟着出场的`有:水漫金山、

  广东音乐、北京奥运等,内容大多以神话和历史为题材,还有花车巡游、舞龙舞狮表演,场面真热闹!

  这种民间艺术以其历史悠久、丰富多彩、技艺精湛而闻名遐迩。观看这五花八门的飘色,也是得到一种无法形容的艺术享受。

  四年级元宵作文 5

  说一说我们当地过元宵节的习俗吧!

  在快过元宵节的时候,人们买元宵、买菜、卖肉……未过元宵节而忙碌。

  转眼间,元宵节到了。正月十五早上,我早早起来,吃过早饭厚,和爸爸妈妈来到街上。啊,街上真是人山人海,好热闹啊!有扭秧歌的,有登高跷的,有唱戏的,有跳舞的,有舞狮舞龙跑旱船的……。小贩们也不错过这个机会,纷纷出来卖小吃的:有羊肉串,有臭豆腐,有粉秃,有水果、麻辣串、麻辣烫……街上一片欢声笑。

  到了晚上,街上依旧热闹非凡,有小孩,有大人,有老人等各式各样的人,他们大都是来看花灯的,花灯的种类繁多,设计新颖,造型各异:有许仙白娘子,有胖胖的猪八戒,还有可爱的小子……好漂亮啊!八点多,一朵朵绽放的.礼花腾空而起,哇,好美的夜空!开放的礼花如一个个彩球,似一朵朵雪花,像一颗颗拖着彩带的流星,把漆黑的夜空照得如同白昼一样。街道的一边,还有一群人在猜灯谜……

  晚上回到家里,奶奶端上一盘圆圆的,白花花的元宵。我们吃着着热气腾腾的元宵,乐呵呵的笑着。

  四年级元宵作文 6

  哇,元宵节到了,我最开心的就是能够吃到美味的汤圆了,好开心!一到元宵节,我就与表妹去商城买了些汤圆,买汤圆的过程中,让我没有分清楚,就从口袋里掏出了16元钱买了两斤,一回到家,我就开始煮汤圆,我都迫不及待啦,我想,应该已经熟了吧,我就开始给大家吃了,在吃的过程中,奶奶跟表妹说:“怎么都是芝麻的啊?”我说,不会啊,我买了三样呢,花生的、巧克力的与芝麻的呀!怎么全部都是芝麻的啊?好奇怪呀!我吃呀吃,一直都吃的.是一个口味的,吃得我恶心的,剩下了两个,我准备不吃了,可还是咬牙切齿的吞了下去,差点都吐了出来,我就把剩下的全部捞了出来,准备明天热了再吃。

  到了第二天的时候,我就把剩下的汤圆热了,可谁知道,都烂成那样了,我还是吃了,因为,我舍不得丢掉,这可是我第一次的成果,不想白白的浪费掉!

  嫂子看见了,就对我说:“你呀你,连买汤圆都不会,还能干什么?”我就微微的笑了一下。

  第一次煮汤圆,竟然让我给煮砸了。但,这也算是我的一份收获,我应该高兴差不多!

  四年级元宵作文 7

  今天是元宵节,最遗憾的是元宵节不放假,而且今年元宵节还是星期一,让人觉得很惋惜,但是今天我们提前放学了,因为老师说今天是元宵节,让我们早早回家吃元宵,一想到元宵,我的口水都快出来了。

  我一溜小跑回了家,本想妈妈肯定现在正在煮元宵,可是我看到妈妈在搓着一团粉团,我问:“妈妈你搓粉团干嘛?”妈妈说:“想吃汤圆吗?”我说:“当然想吃。”妈妈说:“想吃就动手。”

  于是我放下书包,带上围裙就进厨房了,我看到妈妈先从粉团里捏出一块小粉团,搓圆双手合起来把粉团压扁,用粉团把片糖粒裹起来再搓圆放到碟里,这样一个小汤圆就弄好了。于是我也学着妈妈的样子,开始包汤圆。

  第一个我包的不好,汤圆的馅放多了,保不住了,第二次的时候,我就稍微少放一些馅,这样就包住了,而且搓的汤圆越来越圆了,不一会我们就弄了一大盘子元宵,妈妈就开始煮汤圆了,吃着自己做的汤圆就是好吃,我的`心里很美,原来通过自己的努力获得的就是最好的!

  四年级元宵作文 8

  元宵节那天,我们一家三口人去了奶奶家,一大家其乐融融的。到了晚上,我和爸爸拿着炮竹和礼花出去放。

  只听“砰”的一声,一束礼花炸开了万朵小花,像点燃了无数盏明亮的灯一样,五颜六色的,有时炸开的是不规则图形,有时炸开的是四散的火花。这时,爷爷拿几根短绳从屋里出来,当时我还不知道他要做什么,后来,我看到爷爷是把一挂大地红和三个二踢脚绑在一起,然后,他又快速地把绳子系到栏杆上,爸爸上去敏捷地点燃炮竹,只听“噼哩啪啦”地响,我用尽全身的力气捂住了我的`耳朵,但是响声还是把我的耳朵震得“嗡嗡”作响。

  当我们准备放花时,有一个男孩走了过来,他戴着一个帽子,穿着棉袄,手里拿着一大堆人家放过的鞭的纸盒,这会儿,又来捡我们的。只见他小心翼翼地用脚踢了踢纸盒,当确定里面没有火星了,才捡起来。听妈妈说,他是想把这些炮竹盒子卖给废品收购站。

  我心想:多可怜哪,我们高高兴兴地出去放炮竹,而他却冻得“哆哆嗦嗦”地出去捡纸盒,这不正是相同的节日,不同的过法吗?

  四年级元宵作文 9

  过一个元宵,应该知道元宵是怎么来的吧!下面就让我来讲讲吧!

  相传汉武帝时宫中有一位宫女,名叫“元宵”,长年幽于宫中,思念父母,终日以泪洗面。大臣东方朔决心帮助她,于是他对汉武帝谎称,火神奉玉帝之命于正月十五火烧长安,要逃过动难,唯一的办法是让“元宵姑娘”在正月十五这天作很多火神爱吃的汤圆,并由全体臣民张灯供奉。武帝准凑,“元宵姑娘”终于见到家人。此后,便形家人。此后,便形成了元宵节。

  要过元宵是一定是要汤圆的。下面又是讲讲汤圆是怎么来的?

  元宵又叫汤圆,历史上还有许多别称“面茧、粉果、元宝、汤饼、圆不落角”等等,直至明永乐年间才被正式定名为“元宵”。元宵分有馅,无馅两种。无馅的.个小,味甜,以白糖、桂圆、桂花、藕丁、蜜饯为佐料,又称“珍珠汤圆”,有馅的个大,状如核桃。北方元宵多为甜馅,有白糖、豆沙、芝麻、山楂等类,南方的则甜、咸、荤、素皆有,尤以宁波汤圆,贵阳吴家汤圆著称。

  最后你知道这个传说的由来,你也不妨试试!

  四年级元宵作文 10

  小朋友们,我给你猜个谜语吧!“身穿雪白外衣,心里香甜如蜜。正月十五沿街卖,过了正月没人提。”你们猜出来了吗?对,就是元宵,让我来告诉你怎么做的吧!

  一上课,我就看见了老师准备的元宵皮、馅、糯米粉,而我准备的'是碗和勺子,老师给我们每个同学五个馅,有紫薯味的,有黑芝麻味的。

  开始包元宵了,老师给我们做个示范,我首先拿起一个元宵皮,然后捏着转,成了一个“窝窝头”的形状,接着拿起一个馅,放在“窝窝头”里,再一手拿着、另一只手捏,一边转一边捏,把口捏住,其次轻轻地揉,揉成圆圆的,最后蘸一点糯米粉,一个元宵就包好了。我看着它,就像一个美丽的珍珠,我微笑的对它说:“元宵,元宵,你好漂亮啊!让我在同学面前争光了!”

  香喷喷的元宵来了,我拿起勺子,舀了一个元宵,放进嘴里,咬上一口,好甜啊!是紫薯味的,我喜欢吃紫薯味的,自己做得果实,果然好吃。

  我会包元宵了,回家我要给哥哥做元宵,让他尝尝我做得元宵好不好吃。

  四年级元宵作文 11

  昨天,我们班在学校举行了“闹元宵”的活动,玩得可开心了,还懂得不少的知识呢!

  活动开始了,俞荞妈妈给我们讲了元宵节的由来和干支纪年法,黑板上写着奇异的甲骨文,问我们这是什么字,我们一下次认出,这是“元宵”两个字儿,俞荞妈妈佩服得我们五体投地。当然这也有运气的成份。

  演讲结束了,家长们把做灯笼的材料发了下来,我们自己把材料安装好。灯笼的样子各种各样,有的是活泼的小象;有的'是精神的长颈鹿;有的是玲珑的小狗;有的是呆萌的猫头鹰;还有是的是胖胖的龙猫……

  灯笼做完了,节日的气氛一下子到了一个高潮,大家都乐得合不拢嘴。别急别急,还要做汤圆的!家长们把揉好的面团放到我们的桌上,看起来像个白白的大馒头,我真想上去咬一大口。然后家长把“大馒头”平均分成几份,给我们每个人一份,我们把它做成一个个小圆。它们的大小十分不一,有的像金桔,有的像葡萄,有的像砂糖桔,有的像鸽子蛋,还有的像鹌鹑蛋……看来我们的经验还很欠缺。我们组做的汤圆不计其数啊。

  这些汤圆看起来都很诱人,我们的口水垂涎三尺,个个都想拿几个吃。

  这次活动真有趣,让我回味无穷,开心不已。到现在我的脑海里还回荡着那时快乐的情景呢!

  四年级元宵作文 12

  时间过得飞快,一眨眼又到了元宵节了。今天,我亲手做了一回煮汤圆,可好吃了!

  我先打开冰箱,从里面拿出了一包“五丰宁波汤圆”放在碗里。那汤圆十分硬,如果咬上一口,你的门牙就会自动“跳”出来的。打开煤气灶,在锅子里倒入两大碗水,盖上锅盖,再耐心的等上几分钟。忽然,锅子里传来了“咕噜咕噜”的声音,后来声音慢慢地变成了“吱吱吱~~”的声音。我三步并作两步地跑过去一看,哦!原来是水开了,我把汤圆一个一个沿着锅边往下滚。锅内放入汤圆后,水面立刻恢复了平静,我又盖上锅盖耐心的'等待了一会儿。我再次打开锅盖一看,水第二次开了,有的汤圆直挺挺地浮在水面上,好像浮在水上的圆球一样;有的沉在水底不肯上来,像几个潜水员在水里找宝藏呢!还有的跳上跳下好像在表演“水中芭蕾”。我记得妈妈说过,汤圆全部都浮起来才算熟,于是我再次盖上锅盖,耐心地等待着,第三次水开了,汤圆全部都生活在水面上,没有一个沉在水底。

  我看到汤圆一个个的都浮在水面上,说明汤圆已经熟了,我就迫不及待地把汤圆盛入碗里。我用勺子盛起一个汤圆咬了一口,皮又嫩又滑,馅又香又甜,我品尝着自己的劳动成果,心里不由地想到老舍的话:“劳动最有滋味。”

  四年级元宵作文 13

  你们知道正月十五是什么日子吗?没错,就是我最喜欢、最期待的元宵节了。

  元宵节,也叫上元节。说起它的起源,这就要追溯到汉代了,汉文帝为了庆祝周勃正月十五平息了诸吕之乱,每年的这一天晚上都会出宫游玩,和百姓一起庆祝,宵这个字在古代就是“夜”,所以这是个晚上的节日。

  在元宵节中,我最喜欢的就是猜灯谜了。记得一次元宵节,爸爸特地从超市买来几个灯笼,上面贴上一些小纸条,而纸条上写的全是谜语。爸爸把它们挂到墙上之后,我兴致勃勃地一题一题猜下去:第一题——黑脸包丞相,坐在大堂上(打一动物),咦?这不是蜘蛛吗,太简单了。没想到后面的题越来越难,不过没关系,难度越高越有挑战性嘛。于是,我一路过关斩将,但是在解答最后一题时被难倒了,可我还是很高兴,因为我猜对了那么多灯谜。

  除了爱猜灯谜,我还爱看花灯。花灯有很多形状,有的像威风的.大老虎,有的像机灵的小猴,有的像毛毛虫……各种各样,可好看了。

  我最喜欢元宵节了。

  四年级元宵作文 14

  没到大庆路,先听见隆隆鼓声,好像声声闷雷划破天空,又像飞速火车划过铁路。道路一转弯,踩街长龙展现在我们眼前。节日大庆路,人如潮花如海。彩灯高挂,鼓声齐鸣,这是热闹世界,又是人海洋。沿大庆路向北,各个欢乐踩街队伍为我们呈现出一幅幅春彩卷。

  今天是元宵节,沿大庆路一条街隆重庆贺,举行踩街活动,中午两点左右,踩街活动隆重开始。

  看,这边舞狮开始了!在30面大鼓吆喝下,狮王一家8人,围绕着狮球,他们有扑、有跌、有翻、有滚、有跳跃、有擦痒。快看,狮球一挥,一头狮子卧在地上,另一头狮子摇头晃脑,张牙舞爪地向这边走来,突然猛烈加速,向卧着狮子奔去,那头狮子成功跳过了卧着狮子!观众们惊叫、欢呼声连成一片。

  舞龙结束后,腰鼓表演队又闪亮登场。他们是消防队小伙子们组成腰鼓方队。他们头上缠着白色毛巾,身穿白色节日盛装,为我们送上了陕西腰鼓表演。只见中间小伙子围成一圈,四面各一排小伙子。中间小伙子转着圈,随着鼓声有力地喊着:“嘿!嘿!嘿!”其他小伙子时而跳跃,时而踢腿,时而背后击鼓。接下来他们还变换了精彩打鼓队形,队形有时呈正方形。

  四年级元宵作文 15

  元宵节是中国的一个传统节日,可以追溯到2000多年前的西汉。元宵节始于东汉,明帝崇尚佛教。听说佛教有正月十五和尚看舍利子点灯拜佛的做法,就下令当天在宫殿寺庙点灯拜佛,让士绅百姓都挂灯。后来,这种佛教礼仪节逐渐形成了盛大的民间节日。节日经历了从宫廷到民间,从中原到全国的发展过程。

  汉文帝统治时期,规定正月十五为元宵节。汉武帝时,“太乙神”的祭祀活动定在正月十五。太一:主宰宇宙万物的神。当司马迁创造“太初历法”时,他已经将元宵节确定为一个主要节日。

  还有一种说法是,元宵节烧灯笼的.习俗源于道教的“三元论”;正月十五是上元节,七月十五是中原节,十月十五是下元节。掌管上中下三元的官员是天、地、人,天官高兴,元宵节就该点灯了。

  元宵节的节日和习俗活动随着历史的发展而扩大和延伸。就节日持续时间而言,汉代只有一天,唐代三天,宋代五天。明代,从正月初八开始点灯,一直到正月十七晚上,持续十天。连接着春节,白天是城市,很热闹,晚上点着灯,很壮观。尤其是精致多彩的灯光,更是让它成为春节期间娱乐活动的高潮。到了清代,增加了舞龙、舞狮、干船、踩高跷、跳秧歌等“百戏”,但节日期限缩短为四至五天。

  四年级元宵作文 16

  正月十五是我国传统的节日————-元宵节。

  这天晚上,当华灯初上的时候,大人和孩子们手提灯笼,兴高采烈地走上街头去参加一年一度的元宵灯会。

  灯会中,人们手里拿着的各种各样、别具一格的灯笼真的是五花八门,有仿古的,也有新潮的;有传统灯笼形的,也有动物造型的,而最让孩子们喜欢的还是那些卡通形状的。比如像那些小矮人、孙悟空、猪八戒,还有像十二生肖中的动物们,像一些虎啊、牛啊、羊啊……等等。

  瞧,笑容可掬的小矮人,栩栩如生,它们手捧“福”字,通过里面灯光的照耀,显得格外的生动,像是给我们小朋友送快乐来了;孙悟空和猪八戒紧紧地靠在一起,像是在说悄悄话;十二生肖中的动物们,手牵着手,张着大嘴巴,它们像是在举行一场别开生面的音乐会呢!

  街道两旁那些五颜六色的灯光照在人们的身上,散发出绚丽的.光芒。孩子们笑逐颜开地穿梭在人群中,有的在相互追逐,有的在照相,有的还跟大人们一起猜起了灯谜。

  热热闹闹的灯谜会使得孩子们都不想回家了,他们似乎已经忘了回家的时间。最后还是在工作人员的提醒下,大家才依依不舍地离开了。

  四年级元宵作文 17

  “正月十五闹元宵,红红火火过大年。”一年一度的元宵节是一年中的第一个月圆之日,它象征着团团圆圆,和睦美好。

  我们家乡是正月十四过元宵,元宵节当然少不了吃糟羹,它有甜的也有咸的。一大早,奶奶就起来在厨房里忙乎了,一会儿洗菜、一会儿切菜、一会儿调米糊……厨房里响起了“叮叮当当”的响声,好像在开音乐会呢!不一会儿,在奶奶的`辛勤劳作下,美味的糟羹出锅了。我闻到了香味,迫不及待地跑了过去,一家人围坐在一起品着美味的糟羹,真是其乐融融啊!

  元宵节晚上,最开心的是赏花灯了。傍晚,我们一走进公园,那里早已成了人的世界、灯的海洋。地上摆着各种各样的花灯,树上挂着美丽的小红灯笼,天上还飞着孔明灯呢!最可爱的是那小巧玲珑的兔子灯了,瞧,它那两只大大的眼睛、长长的耳朵、小小的三瓣嘴,可爱极了,活像一只真兔子。

  元宵节最好玩的就是放烟花了。一串串闪烁的满天星烟花蹿上天空,一朵朵彩色的烟花在空中绽放:如金黄色的蒲公英、火红的玫瑰、紫色的牵牛花……“噼噼啪啪”的鞭炮声震耳欲聋,人们脸上露出了灿烂的笑容。

  啊!元宵节过得可真快乐、幸福哇!

  四年级元宵作文 18

  一进学校,我就看见了好多红色牌子,牌子上玉瓷碗里盛着嬉皮笑脸的元宵。食堂里早就一个大盘子,里面装着热气腾腾的糯米粉团,旁边放着一盆豆沙。今天,我们要学着包元宵。

  展同学把团搓成了一个圆球,再捏成了一个碗状,用勺子填了一勺豆沙,然后把它搓圆了,结果搓成了一个黑乎乎的团子。有些人会问,问什么呢,我来告诉你,因为他在搓时有一个洞,一搓就挤出了一些豆沙,结果就成了一个黑乎乎的大团子。三(2)班的.邵同学把搓团子看作艺术,他搓出来的团子有海星状、方块状……

  该我大显身手的时候到了。我吸取了展同学的教训,先搓圆,在捏成碗状,在我手中它就像一个乖孩子。我放入了少量豆沙,然后小心翼翼的搓圆了,一个大大白白的元宵终于大功告成。

  我盼星星盼月亮,终于盼到了煮熟的元宵,我看了看它们像一个个胖娃娃。我闻了闻,神清气爽,所有烦恼都被抛到了九霄云外,我用筷子碰了碰软绵绵的。我咬了一口黏黏的,甜甜的非常好吃。

  外面鞭炮响起,但我们还沉浸在回味中,我希望我们一家人就像元宵一样圆圆满满、甜甜蜜蜜。

  四年级元宵作文 19

  二月二十六日就是元宵节了,我们学校举办了一个“闹元宵”的活动。教室的窗户上挂满了灯笼装饰,在灯笼的上面还贴着许许多多的灯谜,看起来很漂亮,大家都非常的期待。

  不一会儿活动就开始了,只见老师发令:“三、二、一,开始!”大家争先恐后的开始撕灯谜,不过每个人只能撕下自己知道答案的灯谜,如果你撕了灯谜却答不上来,那是不能得到老师的奖励的。我左寻右找,撕下了两个我自己知道答案的灯谜,老师奖励了我两根棒棒糖,我真是太开心了。

  猜完灯谜之后,我们就开始吃汤圆了,每个人都盛了一大碗,在每个人都吃的津津有味的时候,老师又说:“接下来我们开始吃蛋糕吧!”“哇!”同学们瞬间就沸腾起来了,一个个跃跃欲试,还真是一帮吃货呢!

  吃完蛋糕,老师大声地说:“现在最激动的'时刻要到了,我们开始发礼物!”“耶!”同学们大喊。我们各拿了一个盲盒和一个灯笼套装,同学们都兴奋的打开盲盒,有的抽到好运福,有的抽到必胜福……我抽到的是一个好运福,真是太开心了。

  我爱猜灯谜,也爱吃元宵,更爱我们的元宵节。

  四年级元宵作文 20

  晚上,我们一家人吃了好吃的“热糊”就出去了。

  我一到达公园,公园里就充满了兴奋。一些人正在燃放烟花。烟花五颜六色,五花八门。王丹妮和我加入了进来。我们带了烟花,匆匆点燃。我们只听到“——”的'声音,像喷泉一样爆炸,像火山爆发。太美了!然后,我们带来了另一种烟火。点燃后,我们手里画着画着。我画了各种各样的画。真的很有趣!最热闹的是放孔明灯笼。我们点燃蜡烛,把它们放进孔明灯笼里。为了防止热量流失,我们四五个人一人一脚踩在两边。慢慢地,我们放开双脚,灯升向天空。我真的不知道孔明灯笼会飞到哪里。

  烟火已经燃放,孔明灯笼已经熄灭。出去玩吧。在街上,街道上挤满了人和河流,太拥挤了。本来想去解灯笼上的谜语,但是没地方猜。不过我妈也做了几个谜题让我和丹妮猜,其中一个是:每人一口(打一个字),我一时猜不出来,最后知道是“他”字。我想:“只要你努力学习,你就能猜更多的谜语。”

  妈妈还给我们买了一个六角红灯笼。灯笼上画着一条龙。真的很漂亮!我和丹妮拿着灯笼当路灯,高高兴兴回家吃饺子。

  四年级元宵作文 21

  正月十五是一年一度的元宵节。

  今天下午,风和日丽。听姨妈说: ‘‘两条龙要迎到我们厂里。我听了十分高兴,便和表弟到二楼观看。龙就要到我们厂里了,爸爸和叔叔们连忙点燃烟花和鞭炮声震耳欲聋,烟花四面飞散,在空中五颜六色,美不胜收。只听见我的妈妈在喊: “龙来了,龙来了。”只见一条黄色,一条蓝色从厂外进来,最前面的一个人拿龙珠,龙在左,龙珠在右,每次都扑了个空。

  这两条龙许许如生,越看越可爱。两条龙的头的眼睛是用小灯泡做成的,嘴巴是用彩纸做的。尾巴是用布料做成的。龙刚走,纸马又来了,排在最前面的是鼓声喧天的乐队紧跟前后的是全队最漂亮的纸船,那船灯火通明五颜六色。中间坐着打扮成古代戏里的`将军,娘娘,贵妃———-他们大都是读幼儿园的小朋友,样子非常可爱。再后面是一连有三四十来只纸马,马全身通明,有各种颜色,红的,绿的,紫的。马上坐着“大将军”身披铠甲,头戴有长毛帽,微风凛凛。

  远处那蓝天有几盏闪闪烁烁的孔明灯。

  哇!元宵结可真热闹。

  四年级元宵作文 22

  我知道很多节日,有春节、清明节、端午节、中秋节、元宵节……在这些节日里,我最喜欢的是有浓浓的喜庆气氛的元宵节。

  元宵节是每年的阴历元月15日,那一天,家家户户都要吃元宵。今年的元宵节,我们部队为了让元宵节的气氛更热烈一些,特别将许多的烟花,分别放在了部队大楼前的红旗台周围,准备在晚上燃放,让人们去观赏。那一天的晚上,我和妹妹一起,也带几个元宵,边说边笑地去看烟花。

  我们刚到观看烟花的观看点,烟花就开始燃放了。我们一边看天上美丽的烟花,一边吃元宵,享受夜里看烟花的感觉。夜里的烟花真得很美呀,五彩缤纷,有的是绿色,有的是蓝色,还有一种奇特的烟花,爆炸后发出了吱吱的声音,就像一枚刚刚被砸碎的`白宝石一样,在月光的照射下闪点点白光,美丽极了……。烟花在天上霹雳啪啦的放,我们坐在地上,指天上一朵又一朵美丽的烟花,又说又笑,整个院子成了一片欢乐的海洋。不一会,美丽的烟花就很快放完了,我们也依依不舍地离开了。

  今天的夜晚真是一个快乐的元宵之夜,今天是一个快乐的元宵节!

  四年级元宵作文 23

  “正月十五闹元宵”,每年春节过后的农历正月十五是我国的元宵节,又叫“灯节”和“上元节”,是中国自古以来就在民间流传的另一个已有2000年的历史传统佳节。

  晚上,我和爸爸、妈妈在小姨家吃完又大又圆又好吃的元宵后,我们一行六人来到六堰广场。此时广场已是灯火通明,人山人海,到处都洋溢着节日的欢乐气氛。我们好不容易找了一个地方坐下来,焦急地等待着……

  突然,随着一声呼啸,一颗“导弹”飞上了天空,好像打中了目标似的.,“砰”一声地爆炸了,五颜六色的“伞兵”从天而降,快落下来的时候就消失了,随后,各种颜色的“飞弹”都“得到成仙”,飞到天上去了,由于“升仙”的“飞弹”太多了,大家你争我抢,到最后都两败俱伤——爆炸了,有黄色的、红色的、紫色的……美丽极了!我认为紫色的最好看。广场周围还时不时地传来“噼哩啪啦”的鞭炮声。看到这一片欢乐的景象时,不禁想起李商隐的诗句:月色灯光满帝城,香车宝辇溢涌衢。

  最后,我再告诉大家:全家团圆,坐在一起吃元宵,象征着“团圆美满,丰收和睦”。同时,这一天不代表着春节的最后一天,热热闹闹地过完了元宵,才算过完了春节哟!

  四年级元宵作文 24

  开学第二天是元宵节,民俗元宵节在晚上要和家人们围坐在桌旁吃团圆饭,因为元宵表示团团圆圆,元宵还要猜灯谜,于是学校在下午举行了猜灯谜活动和一些小游习,猜对了灯谜或通关了游戏都可以获得零食。

  下午,离游戏开始还差几秒钟时,我心里暗暗的在倒计时:“三!二!一!”当我计时结束时,老师也让我们搬出去玩了,我们像一群蜜蜂一样冲了出去,每个同学的脸上都流露出了开心的笑容,走廊一下子变得热闹,吵得像菜市场,人山人海,摩肩接踵,一霎那间我的团队已经不知去向。

  当我找到他们时,他们愁眉苦脸的`,只有一个人获得了零食,我觉得很奇怪:“我们十几道谜语只猜对了一道吗?”他们异口同声的回答:“对!”我听了这回答一下子也变得愁眉苦脸,但我很快就振作起来了,给他们分配任务:“我们不要再呆在这里了,陈同学和李同学你们一起去玩游戏得奖品,我去猜谜语。”他们一下子从唉声叹气变成了斗志扬扬。过了一会,时间到了,我们的团队兴高采烈的回来,我们有了十几包零食。

  就这样活动在我们的欢声笑语中结束了,大家在学校渡过了一个美好的下午,体会到了元宵节的乐趣。

  四年级元宵作文 25

  每年的农历正月十五,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日――元宵节。

  按中国的民间传统,在这天明月高挂的夜晚,人们要点起彩灯万盏以示庆祝。出门赏月,燃灯放焰,喜猜灯迷,共吃元宵。

  晚上我们一家吃过晚饭,就高高兴兴地去看灯展了。

  到了那里,我看见了有趣的十二生肖灯,所有的小动物真像活的一样,栩栩如生。走着走着,我看见小河里有许多荷花灯,像一颗颗眨着眼的.小星星。突然,我往后一看,一条条大彩龙横卧在草丛中,犹如一座座金光闪闪的滑滑梯,要是能上去玩就好了。

  最引人注目的要数猜灯迷了,一条条灯迷在半空中摇摆,像是在向你招手。那里人山人海,特别热闹。我好不容易挤了进去,寻找着好猜的灯迷。但这些灯迷大多太难了,我几乎都猜不出来。当我急得满头大汗的时候,突然发现前面有一条简单的灯迷,我跑过去拿了马上去兑奖处对奖。一人一口一只手(猜一个字),拿,肯定是拿,我猜对了。他们送给了我一份精美的小礼品,我拿到礼物后激动地跳了起来。

  元宵闹后回到了家,妈妈给我做了各种口味不同、香甜可口的汤圆。妈妈说元宵节吃了汤圆会团团圆圆。我们全家高高兴兴地吃起了汤圆。

  今天我过了一个丰富多彩的元宵节。

  四年级元宵作文 26

  今天是正月十五,家家户户吃着糖心圆子,喜气洋洋。

  我跟爸爸吃完晚饭后,径直向灯会走去。还未到达目的地,人群像潮水一想蜂拥而至。

  随着夜色加浓,穹庐中的“明灯”亮了。尤其是市民广场上的这一片灯光,它们从半空中倒映在地砖上,跟着风,随着晃动,闪烁,像一串串流动的珍珠,跟这一片片密布在苍穹里的星斗互相辉耀,煞是好看!

  向前走,远处的鞭炮声想成一片。礼花呼哧的响,忽然冒出了大礼花,如清泉一般,洒向人间;又如颗颗珍珠,从天而降;又似朵朵花朵,开满夜空。

  街两旁的饮食摊点炉火正旺,香气阵阵扑鼻,吆呼声不绝于耳。虽然已经吃过晚饭,但我匆匆看了几眼垂涎欲滴了。在摩肩接踵的`人海中又挤又钻,穿过锣鼓喧天的舞台,终于来到了灯展处。

  哇——满眼花灯五彩缤纷,千姿百态,巧夺天工,令我目不暇接:鼠灯,荷花灯,走马灯,福娃灯~~造型各异,色彩多样,新奇有趣,赢得人们啧啧的赞叹声。再往前去,是琳琅满目的商品摊了。一多黑色的玫瑰引起了我的注意,我一看爱不释手,便缠着爸爸买下了。

  伴随着人们的欢声笑语跟无数的鞭炮声,沙硕的彩灯光,一起汇成了欢乐的元宵交响乐,飘荡在空中,洒向人间。

  四年级元宵作文 27

  中华文化,博大精深,历史久远,拥有远大的文化底蕴。元宵节,便是其中一个传统的节日。

  每到农历正月十五,来到乡下的爷爷奶奶家,就会看到木桌上放着豆沙,爷爷在家门口打年糕,只见爷爷把一大团糯米放入石盆,然后拿起木槌,“砰、砰、砰”的在糯米上打了起来。爷爷那熟练的动作,使我觉得打年糕是一件非常简单的事。站在一旁的我看的津津有味,一副跃跃欲试的`样子,也想打年糕,并向爷爷恳求,刚开始爷爷怕我受伤不同意,可是在我的软磨硬泡下答应了,便把木锤递给了我,我伸手接过,然后摇摇晃晃的走向石盆,这才发现木槌仿佛有千斤重,怎么也举不起来,于是把木锤还给爷爷,糯米在爷爷的敲击下,越来越软,一股香气弥漫在乡野上。在旁边的我看直流口水,所谓是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”

  打好年糕,我们把糯米放在桌上,拿一个小块,用面杖压成薄薄一片,在把豆沙放进去,搓成一个圆形,然后交给奶奶,奶奶把圆子放进锅里,等煮熟了就是美味的豆沙汤圆了。

  童年的包汤圆的习俗,是我们对传统元宵的美好回忆,也是我心中永不磨灭的回忆……

  四年级元宵作文 28

  星期六下午,魏麟欢妈妈打电话邀请我星期日上午去她家搓元宵。

  星期日上午,我早早的起了床,来到了魏麟欢家,我问魏麟欢:“还有谁到你家来搓元宵,是不是我一个人?”“不是啊!还有叶弘颖、张紫岩、魏昕彤啊!”“哦,我知道了。”过了一会儿,人全到齐了,魏麟欢妈妈准备好了以经弄好的糯米粉,芝麻陷。

  开始把芝麻馅搓成圆球,一人揪了一点,放在手心搓,我搓的手心麻麻的,搓着搓着,手心就变黑了,搓好了,我看见魏欣彤的手只有一点黑,魏麟欢的爸爸说:“魏欣彤用的劲小,你们用的劲太大了,会捏碎。”刚一讲完,我手中的馅就碎了,大概搓了30多个,才结束。

  馅搓好了,我迫不及待的想看看成型的.元宵,于是又开始搓皮啦!魏麟欢的爸爸从锅里拿出糯米团,把它放在手上揉成长条状,就像做汤包一样,揪一小块下来放在手上,然后把它压扁,上面布满了我们的掌纹。

  做好了皮,也做好了馅,现在就要将它们融为一体了。从保鲜膜上拿出了做好的馅儿放进皮里,然后揉啊揉,一个个漂亮的元宵就成型了!

  魏麟欢妈妈帮我们下了一些元宵,我们吃着自己亲手包的元宵,心里比吃了蜜还甜呢!

  四年级元宵作文 29

  正月十五是中华民族传统的节日。

  今天吃完饺子,妈妈带我下楼去看灯展。走到楼下,只看见街道上人山人海,电动车和摩托车川流不息。街道两旁挂上了五彩缤纷的彩灯,光明照满了整个县城。

  随人流,我和妈妈慢慢的向前走去,当我们走到靖宇广场时看到了一场十分有趣的灯展—四龙游球,四龙游球显现的是四条龙在围绕在地球旋转这四条龙做得惟妙惟俏,十分逼真。龙是中华民族的根!我和妈妈又往前走了走,当走到一家店门前时,我被眼前的景象吸引住了,一群人围在店门前,我是前一看,什么都没有,可当我抬头一看,在看见上面挂满了灯笼,这家的灯笼别具一格,只看见灯笼扁扁的身上写几行字,灯谜:铁嘴巴,铁牙齿,不咬别的只咬纸。我看了一会儿不知是什么意思,于是,我问妈妈:“妈妈,这是什么意思呀”?妈妈说:“傻丫头,你动一动脑筋自己想一想吧!”于是,“我想出了各种各样的怪答案。”最后,我说是:“订书机!”妈妈笑说:“我的好女儿,你真聪明。”

  随月光渐渐的下沉,我和妈妈恋恋不舍的回家了。

  今年的`元宵节,与往年的与众不同,就像春晚歌曲里唱的一样,难忘今宵。

  愿以后的元宵灯展越办越好,元宵节愈来愈好。民族昌盛,国富民强!

  四年级元宵作文 30

  “嘣”“嘣”……天空中划过一声声巨响,震耳欲聋。我赶忙冲上楼顶观看元宵节的重头戏——迎板凳龙,它由龙头、龙身以及龙尾组成,是我们村里过元宵的一项传统活动。龙头看起来威武霸气;两只眼睛栩栩如生,一闭一睁,看起来活灵活现;龙身是由一节板凳大小的木板连接而成。村里几百户人家各制一节龙身,图案各异,点上一截蜡烛。巨龙缓缓在天空中舞动起来,几百米的长度看起来壮观无比,每到一户人家门口。人们总是拿出鞭炮,烟花燃放,从此来迎接龙的到来,祈盼风调雨顺。

  一组组五彩的'烟花在天空绽放开来。绚丽多彩,瞬间把整个夜晚照耀得恍如白昼,引得人们惊声尖叫。孩子们也拿出在小店铺提前买好的“麒麟花”激动地点燃,笑得花枝乱颤。鞭炮声、烟花声,大人们的说话声,孩子们的笑声交织在一起。像一首迭宕起伏的交响曲,真是热闹非凡。

  “千门开锁万灯明,正月中旬动帝京。”元宵节是过年的最后一天,从这一天重新开始,播种希望,迎接美好。加油!

  四年级元宵作文 31

  “元宵节到!元宵节到!”在小伙伴们的欢声笑语中,我推开大门,只见大厅里张灯结彩,热闹极了!我的弟弟穿着崭新的衣服,在大厅里玩耍嬉戏着。在一旁的大人们正在准备搓元宵,还有的大人正在急急忙忙地挂着灯笼。屋子里瞬间焕然一新。

  人都到齐了,我们一家人开始热热闹闹地搓起元宵。外婆最有经验,所以她搓得最圆,只见她手里拿着面团,来来回回搓了好几次,把元宵搓得白白胖胖的,就像一个可爱的小胖子在下水前锻炼身体呢!看着外婆灵活地搓着元宵,我也跃跃欲试。抓起面团放在手中,搓来搓去,费了九牛二虎之力才松开了手,可让我万万没有想到的事情发生了,它居然裂了条缝。哎!只好放弃这个面团了。

  经过上次的教训,我不能太重也不能太轻地搓。过了一会儿,我就揉了好几个像样的元宵,就像一个个刚出生的婴儿一样调皮可爱。我的弟弟用手撑着下巴,目不转睛地盯着我手里的元宵,看来他已经成为小馋猫了。

  “咕噜咕噜!”水烧开了。我想着:元宵应该很好吃吧!什么时候好呀……终于好了,咬一口,嘴里顿时感到软绵绵的`,甜津津的,十分好吃。

  元宵不仅好吃,还象征着团团圆圆。最巧的是妈妈和爷爷都是元宵节生日,所以我们家的元宵节特别有意义!

  四年级元宵作文 32

  热闹的元宵节已经过去了,当人们还沉浸在春节的气氛时,元宵节已经悄悄地来临了。

  农历正月十五是元宵节,这天家家户户要吃汤圆、猜灯谜、放炮竹、赏花灯来庆祝元宵。

  爸爸这天要教我包汤园,我们先洗手,再拿出一个碗,就开始和面了,只见爸爸在碗里倒上大半的糯米粉,将少许水一点一点放进去,我用手和了一下,又放了一点水,爸爸告诉我,注意每次放的水不能太多,少了可以再加,太多了会粘手。水够了,我和爸爸各分一半,我们用手来回的揉,直到不再粘手了,揉面的工序完成了。

  开始包汤圆了,我照着爸爸的样子,拿了一团面,放在手掌里,中间挫一个圆球,然后把右手的大拇指插进刚揉好的.面团,用筷子夹点芝麻馅放在刚弄的洞里,用四个手指配合大拇指一起往中间按,揉一揉又变成了圆形,又放到糯米粉里滚一滚就放到了盘子上。我一连做了三十多个,个个洁白如玉,让人嘴馋。吃完汤圆后,我和爸爸到外面散步,此时的大街上灯火通明,四周挂满了火红的灯笼,天空闪耀着五彩的礼花,有的礼花在天空中像满天的星星一闪一闪,有的似流星雨,一瞬间就消失在天际中,地上百子炮噼里啪啦地响个不停,小孩子手持烟花棒飞舞着,欢笑着。我爱包汤圆。但我更爱元宵节。

  四年级元宵作文 33

  盼望已久的元宵节到来了,刚吃完又香又糯的汤圆,我就迫不及待地提起外公做的兔子灯,和全家人高兴地一起去电影院看烟花。

  还没到八一路,我们就看见马路上人山人海,马路被堵得水泄不通。男女老少的脸上都洋溢着喜气洋洋的笑容。还有一些小朋友的手里都提着各种各样的灯笼:有龙灯、兔子灯、鱼灯、还有鸽子灯……他们一个个都有说有笑地往电影院那边走去。

  等我们走到电影院时,那里的烟花已经开始放了,一组组烟花,伴随着“嗖嗖嗖”的声音在空中竞相绽放。一组刚刚洒下银星点点,另一组就争先恐后地窜了出来,红的.似火、粉的像霞……有的像珍珠、有的像天女散花、真是让人目不暇接。我时而看看天上的烟花,时而看看地上的灯笼,这美丽的景象让我深深陶醉了!

  时间过的真快,不知不觉已经晚上九点多了,星星在天空中眨着眼,好想在催我们该回家了。于是,我们依依不舍地回了家。今年的元宵节玩得真开心,我盼望着明年的元宵节会更加热闹,玩得更加快乐!

  四年级元宵作文 34

  一年一度得元宵节来了,我一直都没有认真得看过花灯,这次我一定要把握住这次机会好好得看看花灯。

  正月十五就是元宵节,我和奶奶、弟弟、爸爸、妈妈……一起去到街上去看花灯。哇!到处人山人海,看来都是来看花灯、看烟花得……街上到处都喜洋洋得,让人们都感受到了元宵节得气氛。“噼里啪啦,噼里啪啦”不知是谁放起了鞭炮镇得我们耳朵都疼了,突然天上闪起了漂亮烟花紧接着“啪”地响起了一声巨响有得像流星雨从天空中落下,有得又像一群孔雀在天空一起开屏点亮了天空,空中得烟花既漂亮又叫人眼花缭乱,过了一段时间元宵节晚会开始了,我和大家一起围在电视机旁看起了精彩得联欢晚会,我得嘴里吃着好吃得冰糖葫芦,眼里看着好看得联欢晚会。“奶奶大餐还没做好吗?”弟弟响亮而又焦急得声音让我从电视机得精彩节目回过神来。奶奶回答说:“好了,快好了。”“终于好了!”我紧跟着说了一句。菜类有“红红火火、虎虎生威……”元宵终于上来了,看那汤里得元宵就像一个个“珍珠”即好吃又漂亮。

  时间一秒秒得过去,转眼间三个小时过去了。可是我得心还是在那欢乐得气氛中……

  四年级元宵作文 35

  时间过得可真快啊,转眼间元宵节到了。美啦画吧举行了一年一度的闹元宵活动,我很荣幸参加这次活动。

  我早早地就来到画吧,刚进入场地,就看见场地内挂满了五颜六色的气球和彩带,还有各种各样的灯笼。老师们忙得不亦乐乎,小朋友们蹦着跳着,真是热闹极了!

  老师发给每人一张卡片,上面写了活动的'名称。老师简单讲解了活动规则,就宣布活动开始了。首先我来到了写毛笔字的区域,写“福”字,因为那是我最擅长的。不一会儿,我就写好了一个美观工整的“福”字,老师走过来对我赞不绝口。

  接着,我来到套圈的教室,我一眼就看上了一个漂亮精致的手环。老师递给我七个圈,可是我连套五个都没中,有点沮丧,这时老师鼓励我,要注意姿势和力度,最后我套到了一个气球和游戏机,高兴地手舞足蹈。

  然后还玩了时光穿梭,做灯笼,吃了爆米花。

  最后包汤圆了,老师给我一团面粉。我把面粉分成六份,搓成六个像珍珠一样的小白球。老师说刚好合适,我很开心。老师小心翼翼地把汤圆放进锅里,十分钟后,汤圆就煮好了。我迫不及待地尝了一个,哇!好甜呀!自己动手果然吃起来更香。

  不知不觉活动接近尾声了,我带着战利品依依不舍地回家了。

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