实用的景色四年级作文合集八篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的景色四年级作文8篇,欢迎阅读与收藏。
景色四年级作文 篇1
冬天来了,天空中下起了鹅毛大雪,雪花飘落到大地上,积成后厚厚的一层,就象给大地盖上了一床洁白的被子,美丽极了!
小朋友们看见了,都到雪地上玩耍。有个小朋友在堆雪人,他在地上滚出一个大雪球,作为雪人的身体,又滚出了一个小一点的雪球,放在大雪球上面,作为雪人的头,又拿出各种各样的东西给雪人装上,作为雪人的五官。大雪人堆好了,站在远处一看,就像一个又白又胖的娃娃,非常可爱。
小朋友们玩得非常开心,这是一个充满欢声笑语的冬天!
景色四年级作文 篇2
前天,我和从广州坐火车到老家,火车上的空调可冷了。但是在火车上一路的风景却很美很美,铁路变得郁郁葱葱的树木、房子、山、小河连成一片,就像一幅美丽的山水画。
我在火车上还看到了湖,里面有成群结对的小鱼,三五成群的野鸭。我还见到了有名的巢湖,远远的看去,只看得见一条直直的线,水和天合在一起,真是水天一色啊!巢湖大得很,是淡水湖。清晨,你登上那高高的山顶,一眼望去,湖水碧蓝碧蓝,渺渺茫茫。这时,他也许会引起你许多的遐想,驾一叶小舟,越过着万顷碧波,不就可以驶进那令人向往的茫茫宇宙吗?如果刮起了大风,水面白浪滔天,汹涌澎湃,风声水声响成一片,就像那千军万马,在前赴后继,冲锋陷阵·······
稻田也很美,里面又水稻、淡青色没成熟的高粱、开白花的芝麻、快成熟的玉米……
家乡的房子,虽然大多数是小的,但是我觉得很好看,黑色的瓦片,小小的窗子,还有每家每户养的鸡鸭的叫声……听爸爸说老家是江南水乡呢!因为它的四周全是湖,也难怪那么美啊!
景色四年级作文 篇3
刚刚告别了春姑娘,初夏以它浅浅的微笑走进深奥的大自然。五月的风正暖暖吹过,清晰地表达着浪漫的夏。
初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满了铜钱大小的光斑。各种各样的野花都开了,红的、紫的、粉的、黄的,像绣在一块绿色的大地毯上灿烂的斑点;成群的蜜蜂在花丛中忙碌着,吸着花蕊,辛勤地飞来飞去。
初夏,一个多么愉快的季节!夏天,我们经常去亲水广场玩,广场紧挨汉江,江边的风徐徐吹过,使整个人心旷神怡,好不凉爽!亲水广场有一个游泳池,一般到了夏天,小孩就到池里游泳,互相浇水;大人仿佛也回归了童年,把鞋脱了,踩在水里,晚上,“喷泉”“瀑布”就放了出来,凉水轻轻拍打着人们的脚,真惬意!最里面有一道墙,墙上雕刻着陕西文化,风吹着,既凉爽又增长了见识,草坪里立着几个松鼠音响,音响里放着《海边的风》,使人感觉到了一阵阵凉爽,纳凉的老爷爷老奶奶跟随着音乐开始锻炼起来,我也不例外,把鞋脱了,脚踩在水里,哟,好凉快!而后,我坐在江边的土垄,低头看见了一群群蚂蚁正在往别的地方走去;我有遥望着天上,晚霞一会儿变成了小狗;一会儿变成了马儿;一会变成了牛,一会变成了......当我看的正入迷时,天边的云朵突然暗了下来,要下雨了,夏天真像小孩子的脸啊,我立即起身,往家里走去,到家时,天已经下起了雨,风从窗外吹了进来,凉爽极了!
初夏,也是万物生长的好季节,农民伯伯把地耕了一遍,撒下了希望的种子—个好收成,小孩子们在外面玩耍,使我不禁想到了杨万里的诗《初夏睡起》—“梅子流酸溅齿牙,芭蕉分绿上窗纱。日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。”
这个初夏,蕴含着希望,对农民伯伯来说,将会是一个好收成;而对我们来说,却是一个新的挑战—小升初的考试,我们将会以最佳的状态迎接最好的收获!
景色四年级作文 篇4
有人喜欢充满花香的公园,有人喜欢绿树成荫的森林,有人喜欢充满粮食香气的田野,而我最喜欢的就是我们美丽的校园。
清晨来到校园,雾气朦胧,像是给校园蒙上一层白色且有点透明的布。各种花草上,全都占满了露珠,好像镶了晶莹剔透的钻石,美丽极了。这时,第一缕阳光倾泻,照得整个校园生机勃勃。同学们都来这里放松心情,有的踢足球,有的踢毽子,还有的跑步……为校园增添了许多活力。
下午,阳光透过教室的窗户,照在同学们的脸上,映衬着同学们甜美的笑容,构成了一道美丽的风景线。窗外花坛里红色、粉色、黄色、白色的花在黄昏阳光的照射下,显得格外唯美。偶尔有一丝在微风吹过,花儿跳着优美的舞蹈。校园四周的法国梧桐树,叶子虽然被吹动了,但树干又粗又壮,时刻保持着昂然挺立的姿态,巍然不动,像守护着花坛的士兵。
到了晚上,校园里空无一人,无比安静。花草们都数着星星进入了甜蜜的梦乡,只留下蟋蟀的叫声。
这就是我喜欢的校园,一个充满生机又美丽的校园!
景色四年级作文 篇5
清晨,乡村上空升起袅袅炊烟,像一位身披白色薄纱的姑娘,轻轻一跃,飞到了一层淡淡的晨雾中,乡村醒了!远处田野里,一片生机:金灿灿的油菜花,雪白的、清香扑鼻的蚕豆花,翠绿的小青菜,一起随风舞动;天空中飞翔的鸟儿叽叽喳喳地唱着属于自己的歌,大家一起用轻歌曼舞迎接新的一天。
竹园里,竹叶尖上挂着晶莹的露珠,不时落下几滴,发出“滴答,滴答”的声音。毛茸茸的笋渴上,调皮的小水珠从笋尖一下子滑到了地上,真有趣啊!小村的村口有一棵百岁的老香樟树,他就像一位慈祥的老人,守护着小山村,他既是鸟的天堂,也是孩子的乐园。白天,孩子们围着香樟树做游戏,又唱又跳。一会儿捉迷藏,躲在枝干后头,藏在石椅下面;一会儿有爬树,坐在枝丫上说悄悄话。而傍晚,他就成了老人们纳凉的好去处。和煦的晚风拂过他们的脸庞,吹起他们的头发,大家更高兴了,一块拉家常,聊农活。
夜深了,乡村睡着了,只有那村口的.香樟树爷爷没有睡意,他要守护他的孩子。风儿姑娘弹起她的风琴:“沙沙沙,沙沙沙!”这个声音在宁静的乡村中显得十分悦耳。月光洒在枝干上,枝干变色了,由棕色变成了令人眼前一亮的银灰色。慢慢的,声音消失了,我也进入了梦乡,只有星星还在眨眼……
景色四年级作文 篇6
我每天都早早的来到了校园。
每一次到校园,我都看到了这样的景象:小鸟在枝枝头唧唧喳喳的叫着,好像在说:“小朋友们快读书吧 ”!大树伯伯像一个卫士在保卫校园,它对小草们说:“小伙伴们,快醒醒吧!新的一天又来到了”。 我们同学到学校后,有的在和别的同学比跳绳、 有的在扫地、 有的在检查卫生、有的在……老师到学校后领着同学们读书……
早晨同学们来到学校,个个像一只只快乐的小燕子飞来飞去,上课时,同学们认真地听老师讲课同学们积极发言,下课时,同学们像一只只快活的小燕子冲出教室,在操场上玩游戏。放学时,同学们虽然背着沉重的书包,可是也控制不住自己快乐的心情,迈着轻快的步子走回家。
瞧 !看到了吧,这就是我的学校。美吧,你有时间一定要到我的学校玩一玩。
景色四年级作文 篇7
下雨时,景色不是一般的美,美得像仙境。
雨前,山村里如此宁静,太阳不停地扇凉,小鸟有气无力地飞翔,云朵姐姐慢慢地离开了我们。我讨厌这天气!
忽然,震耳欲聋的雷声从耳朵传来,一转眼白云变成乌云了。接着淅淅沥沥的雨滴从天上洒了下来,一层层雾从远方飘来了,前方的路变得朦胧起来。
雨滴落在了树林里,一滴滴雨水掉到了树叶上,从叶脉上滑下来,雨滴又落到了草地上,小草吸收了营养,茁壮地成长。
雨滴落在了小河上,“滴滴,哗哗,”小河和雨滴的合唱声真美妙!小河快速地流,碰到了一块大石头,河水四散纷飞,雨滴打到小河上雨,下得更大了。
雨滴落在了我的院子小道,雨滴排着队伍站在地上,撑着雨伞的人走过,踩到了雨水,洗干净了我们的泥土鞋,”哗啦啦,哗啦啦。”雨滴把灰尘冲洗得干干净净,整条小道一尘不染……
雨渐渐小了,停了,空气变新鲜了,太阳公公探出头来,彩虹姑娘穿着五彩缤纷的衣裙在天上看着我们。大自然恢复了平静,现在世界一切都是多么奇妙,多么美丽。
最后夸夸这里的人吧,他们爱护环境的品质把世界打扮得非常美,与雨滴搭配更美。热爱劳动的人越来越多了,破坏环境的人越来越少了。
下雨真是美丽的景观!
景色四年级作文 篇8
看着路上的小花或者一大片绿油油的草地,我们便知道“春天”来了。春天一到,难免看到一些与家人或朋友一同到公园欣赏美丽樱花的人。在樱花盛开的这段期间,公园人山人海,从山脚到山顶都可看见人的踪影,为的就是一睹樱花绽放的风采。除了樱花,就连道旁的行道树,也好像知道春天到了似的,跟着风儿翩翩起舞,欢迎春天的到来。
紧接着,春天一走,夏天便前仆后继的紧跟上来,夏天的“热情”,任谁也不敢领教,纷纷投入大海的“怀抱”中。在夏天,海滩上充满人潮,人来人往,有的堆沙堡,有的打沙滩排球。各各玩得不亦乐乎,好不快乐,哪怕是输给了夏天的热情。
几个月后,人们的毅力“战”胜了夏天。就在夏天夹着尾巴逃走的同时,一阵凉风吹来,我不禁打了个哆嗦。路旁的小树丛也害怕的发抖了起来,一旁的枫树渐渐由绿转黄,再慢慢的变红,不用几秒,叶子便纷纷落下,不再朝气蓬勃。我恍然大悟,原来秋天到了!
天气由凉爽变成了干冷,街道上极为冷清,大家都穿着厚厚的大衣,坐在家中的暖炉旁,等待“冬天”的离去。过了不久,天空中落下细细的雪花,雪盖过了矮树,盖过了道路,但,却盖不了人们温暖的人。
春、夏、秋、冬,它们不仅是季节,它们更能表达人们对四季景象种种心情。
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