【精选】四年级爱心作文五篇
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的四年级爱心作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级爱心作文 篇1
爱是伟大的，是无私的。如果每个人都奉献一点点爱，那世界就会变得非常美好，所以，我将七月二十五日设定为爱心节。
它是这样过的，每到爱心节都会放七天假，但在这七天里必须要做十件能够帮助别人，让别人快乐的事情。除了四件必须做的事情，其他的只要能帮助别人，让别人快乐就可以了。这四件必须做的事，第一件是去养老院向爷爷姥姥问好，替他们做饭，让他们快乐；第二件是举办一个爱心捐赠公益会，可以捐赠一些书本、文具、衣物等等，把它们送给贫困山区的孩子们。第二件是用五十元钱买一些日常生活用品，然后到某个小区以不超过五元钱的价格出售，让大家有捡到便宜的快乐；第四件是帮助一些小朋友实现梦想。比如一个小朋友的梦想是当一名小作家，就假装举办一个颁奖仪式，选出一篇她最优秀的文章拿来展示，并做一张奖状颁给他，就当他是真正的世界文豪。
爱心节是快快乐乐的节日，也是乐于助人的节日。
四年级爱心作文 篇2
金秋十月,学校要举办爱心义卖活动,同学们听说后,纷纷从家里拿来了许多“宝贝”,都争先恐后的想为贫困山区小朋友献上一片爱心,让即将到来的严冬里不再冰冷。
经过老师和同学们的精心准备,我们的义卖活动终于如期举行了。操场上仿佛成了热闹的小集市,在一个个被气球打扮得喜气洋洋的“小商店”里,丰富多彩的物品摆放得整整齐齐。
同学们满怀喜悦的心情,穿梭在每个小商店前,寻找自己中意的宝贝。身披彩带的售货员正忙碌着从货架上拿取物品,柜台前站满了指指点点要购物的同学,还有的同学正在叹息看中的宝贝让人抢先了……
义卖活动圆满结束了,货架上的宝贝已被抢购一空,只剩下小售货员们在乐滋滋得整理准备捐献的货款。回到教室,大家激动的心情还久久不能平静下来,我也爱不释手得把玩着抢购来的几件宝贝,心想:经过这次义卖后,有的贫困山区小朋友可以用上崭新的文具,穿上暖暖的棉衣了!
四年级爱心作文 篇3
“喂——快来买呀，东西便宜了，走过路过，千万不要错过！赶快献上你的一片爱心吧！”原来这是我们学校在举行爱心义卖活动。操场上，教学楼旁，体育馆里，摆满了摊位，每个摊位正在做着紧张又有序的准备。我班的摊位在体育馆里的正前方，是体育馆里最显眼的地方。
义卖开始了，我拿着钱包出发了。“这种笔不仅外观好看，使用起来可方便了，请买一支吧！”“售货员”那甜美的声音把我吸引过来了，一看，挺不错的，就买了一支。“这是你的零钞，请拿好，谢谢！”顿时，我心里比吃了蜜还甜。“这个粉红色的铅笔盒你买了吧！看，上面还有一个小姑娘！不贵，只要十元。”另一个小售货员对我介绍。我继续逛铺子，玩具、明信片、铅笔、尺子……应有尽有，看得我眼花缭乱，像无头苍蝇，不知买什么才好。一位低年级的小同学走过来，“大姐姐，你买几支铅笔和几块橡皮吧，求求你了！”我听着他天真幼稚的声音，不禁笑了，也就买了。再看看他高兴的样，真像中了百万大奖呢！
很快，我钱包里的钱所剩无几了，就抱着一大堆商品回到班级的摊位前。再看我们班的同学：有的可以说是满载而归，有的还在四处寻找自己中意的物品……
活动进入了尾声，我也当起了宣传员，帮着我们班的售货员进行清仓大甩卖。尽管大家忙得满头大汗，但是大家都很乐意，因为大家都知道，我们的付出，可以给贫困山区的小朋友们带去更多的关爱。
今天我花了积攒好长时间的零花钱，但我一点也不后悔，因为我献出了一份爱心。
四年级爱心作文 篇4
大家有见过拍卖会吗？你们肯定看过大人的拍卖会，但是你们见过小学生的拍卖会吗？肯定没见过。
就在我们班上，即将要举行一次慈善拍卖会。
“叮铃铃，叮铃铃”上课了。铃声响后，同学们并不是安安静静地等待老师来上课，反而是吵吵闹闹的等待老师，因为这一节课是慈善拍卖会。同学们将自己的东西放到桌子上就开始义卖了。
过了一节课，义卖结束了，大家也买了许多东西。紧接着，拍卖开始了。老师让同学们将自己想拍卖的东西放到讲台。拍卖开始了，同学们买了一件件物品献出了一份份的爱心。我也想献出一份爱心，却一直看不到自己心爱的物品，就一直无法献出爱心。这时，主持人拿出一本粉红色的`本子，上面还刻着桃心呢！我一看到这件物品就想，这个物品我抢定了。这时，有人出价五元，我一着急就站起来出价说：“十元”。同学们都惊呆了，议论着：哇！好高的价啊！“十元第一次，十元第二次，十元第三次，成交！”我怀着激动的心情接过本子，因为我终于献出了一件爱心。
这次的义卖会和拍卖会虽然很简单，但是同学们都献出了自己的一份爱心。
四年级爱心作文 篇5
爱心常常让我们感动，使我们特别想说点什么，爱心就在我们的身边，只要我们细心观察，就能发现许许多多的人正在献爱心。
四川省汶川县映秀镇渔子溪小学二年级学生林浩，在汶川5·12大地震发生时，小林浩同其他同学一起迅速向教学楼外转移，可是还没有逃跑出来，便被压在了废墟之下，此时此刻，废墟下的小林浩表现出了与其年龄不符的镇定，一点也不惊慌，并且还组织同学们唱歌，鼓舞士气，并安慰因惊吓哭的女同学，经过2个小时的艰难挣扎，身才矮小的灵活的小林浩终于爬出了废墟。
但是班上还有数十多同学被埋在废墟之下，9岁半的小林浩没在有惊慌逃离，而是再次钻到废墟里展开了救援。
经过艰难的救援，小林浩将多名同学背出了废墟，在教授的过程中，小林浩头部和上身多处受伤。小林浩多有爱心呀，我们应该学习不林浩这种在危险情况下，还一心想着别人的安危，这种奋不顾身的精神值得我们学习！我们也要做一个像小林浩那样有爱心的人！
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