【精华】四年级钓鱼作文6篇
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的四年级钓鱼作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级钓鱼作文 篇1
周六下午，爷爷、爸爸、妈妈和我去新河钓鱼。到了鱼塘边，爸爸帮我装好鱼线和鱼钩、调整好浮标，我们就开始各自钓鱼了。我坐在钓椅上，目不转睛地盯着浮标。突然，浮标下沉了一点，我心中狂喜，用力一拽、提起鱼竿，结果鱼钩上空空如也。这时候，爸爸告诉我：“浮标刚下沉一点，是鱼儿在试探，这时不能心急拎鱼竿。等到浮标慢慢浮上来很多或突然全部沉下去，才是鱼儿真正咬住了钩。”听了爸爸的话，我又坐下耐心地继续钓鱼。过了不久，浮标下沉了一点，又上浮回来，接着又微微下沉、慢慢上浮，我沉住气，眼睛紧紧盯着水面。突然，浮标猛地下沉，我用力一提，好沉啊！我费了九牛二虎之力，把鱼慢慢拽到岸边。妈妈赶忙拿着鱼抄来帮忙，我们惊奇地发现：我竟一下同时钓上来两条鱼！
有了第一次成功经验，我的“士气”增加了不少。不一会儿，我接二连三钓到了七条鱼。看着不远处一无所获的爷爷，我得意地喊：“爷爷，我钓了九条鱼啦！”爷爷淡定地笑了笑。过了一会儿，我有点累了，眼睛一瞟：发现爷爷的鱼竿弯成了一张满弓。我知道一定是钓到了大鱼，急忙的跑过去帮他拽鱼竿。拽呀拽，一条十几斤重的大鱼终于心有不甘地露出水面！爷爷真是“不鸣则已，一鸣惊人”啊！
一下午，我们的收获多多，看着沉甸甸的鱼篓子，我的心里高兴极了，下次我一定还要来钓鱼！
四年级钓鱼作文 篇2
中秋那天，我和爸爸妈妈到婆婆、爷爷老家去过节。
吃完午饭，爷爷出了一个好主意，让我和爸爸去自家的鱼塘钓鱼，钓上的鱼做为晚餐。我一听，高兴地跳了起来，于是，我和爸爸立即找好钓具，端着板凳，提着水桶来到了鱼塘边上，我坐在板凳上，静静的看着爸爸理鱼杆，上鱼钩，上钓鱼饵，往鱼塘抛撒鱼线。我的心情非常的期盼，希望能有一条大大的鱼上钩，不一会儿，水面开始有动静了，我看见浮珠一点一点地往下沉，我叫爸爸：“爸爸，快点，快点，鱼上钩了”。爸爸叫我小声一点，他开始拉鱼线，可是，第一次失败了，没有钩着鱼，我在旁边低声的说：“这鱼儿也太凶了，把钩和线都扯断啦”。
这时，爸爸没有泄气气，大叫一声：“没关系，重新再来。”于是，爸爸重新对鱼竿进行了检查，装上了新线、新钩，还挂上鱼儿最爱吃的南瓜藤。这一次，爸爸把线抛下水之后过了几分钟也没动静，我等急了，可爸爸告诉我，真正的考验现在才开始，要有耐心。我只好静静的等待，大概过了十几分钟，浮珠又开始向下沉了，爸爸立刻拉了起来，这时候鱼儿在水面上翻滚了一圈又一圈，慢慢的鱼累了，爸爸把鱼向岸边拖拉。我就提着水桶去接，第一次没接住，第二次，幸亏我动作快，接住了，我和爸爸看了一眼，好大的一条鱼，足足有五六斤重，我们非常的满足，这下晚上的晚餐有了。我们收好钓具，端着板凳，在回到爷爷家的路上，我高兴的大喊：“有鱼吃了，我们晚上有鱼吃了”。
通过钓鱼，我学会了不劳而获是不可能的，山重水复疑无路，柳暗花明又一村。还让我明白了一个道理，坚持不懈，才能获得胜利。
四年级钓鱼作文 篇3
星期五放学回到家，妈妈打电话告诉我说要给我一个惊喜。我想：是玩具恐龙模型、还是一次惊险的旅行呢？妈妈下班回来，把两个汉堡递给了我。我拿着，失望的走进屋。这时，妈妈对我说：“明天要去钓鱼！”我高兴得跳了起来。
第二天一大早，我就和爷爷、妈妈一起出发了。今天的天气也和我的心情一样好。我坐在车上，想象着钓鱼时的情景：会不会有一条可爱的金鱼上钩呢？或者是一条锤头鲨？哈哈！想着想着就到了目的地。和我们约好的姥姥、姥爷已经到了。
开始钓鱼了。我先抢了一个鱼竿，把鱼饵包在鱼钩上，然后甩起鱼竿，把鱼饵抛向鱼池中，鱼饵划破水面，沉入水中，湖面泛起一圈圈银色的涟漪。水面渐渐平静下来，只有鱼浮竖在水面上。我目不转睛的注视着水面，忽然我感到鱼浮动了，就猛地一下把鱼竿拉了上来。我一看，呀！没有鱼，连鱼饵也没了。我叹了口气。姥爷说：“鱼还没吃到鱼饵呢，你拉的太早了。”就这样反复了很多次，我一条鱼也没钓到。我想：这是怎么了？是钓鱼还是喂鱼呢？换个地方吧。于是我搬着板凳来到另一个池塘边。我想：这次我一定要耐心，一定要钓到鱼。我又将鱼饵抛向鱼池，时间一分一秒的过去了，我心里默念着：鱼儿鱼儿快上钩吧······忽然，我发现鱼浮猛的动了一下，沉了下去，我刚想拉钩，想到姥爷说的话，就停下了。只见鱼浮又从水下浮了上来，接着又倾斜了一下。我想：肯定是鱼在挣扎，于是，我就赶快拉起鱼竿，“哇,一条大鲭鱼！”妈妈听到喊声，过来帮我把鱼放进了鱼篓里。我欣喜若狂，像一只刚出笼的兔子在池塘边乱跑。心想：嘻嘻，今天回家可有一顿丰盛的晚餐了！再看姥姥、姥爷、爷爷也都收获很多。
我们满载而归了，回到家，果然吃了一顿美餐。用自己的劳动成果做出的鲜鱼大餐，味道真是好极了！
四年级钓鱼作文 篇4
星期天，我把作业写完就和妈妈高高兴兴地去公园钓鱼。通过钓鱼，我还明白了一个道理。
我们走到钓鱼的地方，妈妈付了钱，我就拿着鱼盆和鱼竿，一蹦一跳地来到鱼池旁，我拿起一点面放在鱼钩上，再放入水中。这时，一大群金鱼都摆着尾巴向我这个面团游来。可是，我一激动面团掉了下去，鱼儿们看见了，都围在一起吃面团，从上面看它们多像一朵盛开的鲜花呀！这时，我旁边的.小朋友钓上了一条鱼，我的心急了，妈妈对我说：“钓鱼要心平气和，不能急。”我学妈妈说的去做，果然有一条小鱼来吃我的面团了，可是，我不能高兴，因为我一高兴鱼就会吓跑的，不会再来吃我的面团了。这时，那条小鱼好像吃完了我放的那个面团，被鱼钩钩住了不能游了的样子，我一高兴，连忙把鱼竿从水里提出来。这条小鱼在半空中跳着舞，好像在说，“我不该贪吃”。这条小鱼就乖乖地被我放入了鱼盆，鱼儿在盆里欢快地游着，我心里非常高兴。
我一直钓到傍晚才钓到五条鱼。我端着带那五条鱼的盆来到老板旁，他让我选一条鱼。我高兴地选了一条小黑鱼，小黑鱼就被放入袋子里，被我带回了家。
钓鱼真有趣，同时我也明白了一个道理：做什么事情都要心平气和，不能急，这样才能成功。
四年级钓鱼作文 篇5
又到了周末，我和老爸还有老爸的同事相约去独溇小海钓鱼。
哇！独溇小海可真大呀，里面一共有七八个鱼塘，每一个鱼塘都比我们学校的操场还要大。其中，有一个鱼塘有四五个操场那么大。听叔叔说，这是一个混养塘，里面有各种各样的鱼，有草鱼、青鱼、鲫鱼、鳊鱼等等。于是，我们就决定在这个大鱼塘钓鱼。
我们找了一个平台坐下来，只见叔叔从他的大包包里拿出了三根鱼竿、鱼线、钩子、鱼食、鱼网……哇！真是装备齐全，看得我目瞪口呆，像是变戏法一样变出一个个宝贝。听爸爸说叔叔可是一位超级厉害的钓鱼高手呢！
我学着钓鱼高手的模样，拿起了一根鱼竿，挂上鱼食，将鱼竿用力向前一甩，鱼食和浮标就到了水里。我静静地坐着，一手拿着鱼竿，一手托着腮帮子，两眼死死地盯着浮标，可是半个小时过去了，浮标一动也没动，没有一条鱼上钩，我就像泄了气的皮球一样无精打采。叔叔说：“钓鱼就是考验人的耐心！”爸爸也拍拍我的肩膀，给我打气。于是，我又开始了漫长的等待。突然，浮标不见了，我估摸着有鱼在吃鱼钩上的鱼食，顺势往上用力一拉，一条小鲫鱼浮出了水面，鱼不大，但我乐开了花！
这时，叔叔又从包里拿出了一根鱼竿，这根鱼竿上一共有六个钩子，每个钩子上又挂上了两个鱼食，只见叔叔把鱼竿放在身后，紧接着，他把鱼竿向前用力一甩，两秒钟之后，钓鱼线正好落在了鱼塘中心，真是太厉害了！原来这可是专门钓大鱼的鱼竿。又过了大概半个小时，鱼钩有了动静，叔叔说凭他的经验这可是一条大鱼，我听了眼睛都要放光了，只见叔叔拉扯着鱼竿，好像在和鱼玩心理战，足足花了十多分钟，一条重达14·5斤的乌青鱼上钩了，爸爸赶紧让鱼塘师傅杀鱼做爆鱼，因为新鲜的最好吃，我兴奋地跳了起来。
这次钓鱼收获多多，我不仅吃到了现钓现做的爆鱼，还懂得了做任何事情都要有耐心，不能急躁！
四年级钓鱼作文 篇6
国庆期间，我们一家和表妹欣欣一家去水库钓鱼。
水库在半山腰，我们的车停在山脚旁。这里的景色真美啊：金灿灿的水稻环绕着青山，碧蓝的天上飘着雪白的云朵……
不一会，我们就爬上水库大坝，这儿的景色更让我惊讶：山是那么的青，水是那么的绿，水库旁边还用毛竹搭了一个小凉亭。
大人们很快就开始认真地钓起鱼来。看，我爸爸坐在小板凳上，一只手拿着鱼竿，另一只手放在嘴唇上说：“嘘，轻一点，鱼都吓跑了！”再看看我小姨夫，站在那里，一动不动，犹如一座雕像；姨公却眼睁睁地看着别人钓上鱼；我妈呢？她呀，正坐在椅子上，一手拿鱼竿，一手扔鱼食，看起来很悠闲的样子；小姨和她妈坐在小凉亭里，一个织毛衣，一个绣十字绣，聊得不亦乐乎。
午饭过后，我和欣欣手都痒痒了，向大人讨来了一根小鱼竿，也钓起鱼来。过了好一会儿，我的鱼线慢慢拉直了，我大声喊道：“欣欣，快来帮忙！”我和欣欣用九牛二虎之力把鱼竿往上提，只听“嘣”的一声，我俩差点坐到地上，屁股开花，原来鱼挣脱了，鱼饵也被鱼吃了，唉，真是竹篮打水——一场空啊！
钓鱼真开心，真有趣。
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