【推荐】四年级学生作文6篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的四年级学生作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级学生作文 篇1
前几天，老师叫我们写了一篇文章，结果我和张强荣幸地都被选上，并投向报刊。
我刚得知这个消息时，心里十分激动，因为要是被报社选上的话，不仅自己的作文会光荣地刊登在报纸上，成为受人瞩目的“范文”。还可以在班中的积分比赛中得到分数，一举两得……心里乐开了花。
可是，另外的一个消息却是一个晴天霹雳。那就是——张强的作文被《未来作家报》选上了，而且报社的社长十分欣赏，很受感动，还要帮他完成作文中所写的微心愿，一本名为《稻草人》的书通过快递的方式给予了他，最重要的还有可能受到记者的采访！可我的作文却音讯全无。我当时十分得不理解，因为我也写了呀，而且也不错了呀！字迹端正，语句优美，条理清楚……为什么，为什么，只有他入选了，并且满足了自己的小心愿，还会受到记者的采访呢？苍天呀，大地呀，谁能告诉我？我越想越不服气。
一个人跑到了操场上，澎湃的心也渐渐的随着绿草如茵的广阔和杨柳细枝地摇摆，慢慢地静下来了。脑海中仔细回想着老师说过的话，“写作文一定要写出自己的真情实感，宁要真实的贫穷，也不虚假的繁荣。”就凭这一点，我就不如张强了。
真实，有时是那么近在眼前，有时又是那么远在天边。不知怎的，一天到头所发生的事情，可能会无从下笔，觉得日复一日的事情有什么好写的。但是，仔细一想，一样的事情也有不一样的细节，抓住细节，往往就是迈向成功的第一步。
现在我要加油，写作文要真情实感，要抓住不一样的细节。把最打动自己的那个部分写出来，与大家分享。说不定，自己有一天也会被选上。可能还会比张强更好呢！
四年级学生作文 篇2
在我的家里，发生过很多有趣的事。但有一件事最能让人捧腹大笑，下面我来讲给你听。
记得一个夏日的傍晚，天空好像一块缀满宝石的幕布，星星在对着我们眨眼睛。河水在“叮咚”地演奏着，许多虫儿在唱着美妙的歌，仿佛是一首交响曲。我和爸爸妈妈来到河边捉萤火虫。
田野里、小河边、草丛里，到处都是萤火虫，它们一闪一闪的，像提着小灯笼给人们照明。我和爸爸都拿着一把扇子，只要萤火虫飞来的时候，再把它放到透明的玻璃杯里就行了，我和爸爸、妈妈准备比赛捉萤火虫，看谁捉得多，谁就获胜。
比赛开始了，我四处找萤火虫，忽然，我发现河边有一只萤火虫，我跑过去，正准备用扇子想把萤火虫扇到地上时，一只大手从背后捉走了萤火虫原来是爸爸，他正在得意的笑着。我后头望了望妈妈，没想到妈妈快装到一瓶了，“狡猾”的爸爸也有一只了，而我却两手空空，我开始着急了，应该怎么办呢！
就在这时，爸爸大声喊道：“快来，我发现了一只非常大的萤火虫！”我一听，飞一般地跑到爸爸身边。一看，真的，的确很大一只萤火虫，我从来没有见过这么大的萤火虫。我怕爸爸又抢了，赶忙用手去捉，当我刚碰到“萤火虫”的'时候，感觉不对劲，痒痒的，麻麻的，还有点疼，我低头一看，哪里是神马大萤火虫，明明是一只大毛毛虫，我赶紧后退一大步，一屁股坐在地上，“哇哇”地哭了起来，爸爸看到了，哈哈大笑地说道：“这下，知道后果了吧！看你以后还贪不贪。”
这就是我家发生的一件趣事，从这件事中，我明白了一个道理：做事不能着急，一定要想清楚了以后再做，不然会吃亏的。
四年级学生作文 篇3
我的童年是五彩斑斓的，童年的一件件事，有的像一叶小舟，在浪尖上航行，有的却像一块鹅卵石，沉没在深深的大海里。而有一件事，令我难以忘怀。
在一个秋高气爽的日子，窗外的风景格外迷人。我正在赶往考级的路上。到了英语考级现场，拉开大门，我顿时被这阵势吓懵了：大厅里人山人海，有些同学把全家全“搬”来了，有些同学更是夸张，身后跟着“陪考团方阵”。这场面，颇为盛大。看着这样盛大的场面，我心中不免有一丝担心：那么多人要考试呀！我能通过吗？
也许，紧张与恐惧早已浮现上我稚嫩的面孔，但我无声无息地坚持着，小手紧紧地拉着妈妈温暖的大手。
妈妈似乎早已看出我的担心，便对我说：“今天是见证平时努力成果的日子，俗话说：一份耕耘，一份收获。你平时努力学习，一定能考出好成绩！”妈妈对我的开导使我的疑虑犹如烟消云散，取而代之的是积极面对的勇气。
马上轮到了，我坐在一边的椅子上埋头苦读，生怕遗漏老师平时讲的一点一滴。考级大门开了，令我吃惊的是：在我前面的男孩是垂头丧气地走出大门的，那里面发生了什么？这时，考级大厅里响起了我的名字，我顾不得多想，迈着轻松的步伐来到老师面前，老师开始提问，我用流利的英语回答，前九个问题一番风顺，可最后一个问题是现代式向过去式的转化，我似曾听过老师说起，于是，绞尽脑汁，苦思冥想，啊！我迫不及待地把答案报出来。对了！我带着喜悦的心情扑出大门，把好消息告诉妈妈，妈妈自然也为我感到欣慰。
现在回想起来，妈妈的开导不就像一盏灯，照亮了我的童年。也像一滴甘露，滋润着我的心田。
四年级学生作文 篇4
在一个春暖花开、阳光明媚的早晨，我坐车到乡下太婆家游玩。
车才刚下高速，路两旁的景色就渐渐地变了。只见路两旁全是大片大片的田野，田野里还有许多刚插好的秧苗，绿油油的，在阳光的照耀下，显得生机勃勃。有时路旁还会闪现出一列列整齐的油菜花，上面结满了沉甸甸的果实，似乎是在庆祝春天的到来。有时，田野上还会冒出几个大棚，仔细一看，大棚里还种满了绿油油的青菜，好像一不小心，就会有油从青菜上面滴下来似的。忽然，车前面一片种着小青菜的菜地旁边，有一头老黄牛正在慢悠悠地散步哩！连着远处此起彼伏的群山，构成了一副自然、和谐的田园风景画！
沿着窄窄的乡间小路，我终于来到了太婆家。太婆的家是黑瓦白墙的四层楼，屋后还用红砖头和绿网布搭了一个小菜园，里面种着很多绿油油的毛毛菜。屋子外面，有一棵杨梅树正对着大门口，它上面还结着许多青色的小杨梅呢！在杨梅树下面，几只鸡旁若无人地玩耍着，他们一会儿啄啄草地，一会儿大踏步地在杨梅树旁边走来走去。你在它前面拍手吓它，它也只是“咯咯咯”得猛叫几声，一点都不怕人。
乡村没有城市里的繁华、热闹，可乡村却自然、和谐、亲切，使人流连忘返！
四年级学生作文 篇5
我们的范老师是一位和蔼可亲，而又可敬的人。
范老师是一位中等身材，一头卷发，有一双炯炯有神的眼睛。
范老师讲起课来有声有色。范老师讲《富饶的西沙群岛》这一课时，我好像看到了美丽的西沙群岛。特别是老师分析课文时，我眼前的景色更迷人了。那海里的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角，都好像浮现在眼前。
我想对老师说：“您是一位迷人而有魅力的老师。”
范老师批改作业一丝不苟。有一次，我做课堂作业时把“放”字的反文旁写成“几”字。范老师看到后，立刻给我指出来，并让我改正。
我想对老师说：“你是一位最让我佩服而又有眼力的人。”
范老师不仅对工作认真，而且还很关心我们的身体。有一天我们班的陈俊杰突然发高烧，范老师很着急，她不仅送了他去医院。还送他回了家。
范老师我想对您说；“您就是我们的妈妈。”
四年级学生作文 篇6
暑假中，我乘着一颗流星，来到了令人捉摸不透的星空。
迎接我的是一位星空向导，他对我说：“你快去餐厅吃些调整时差的食物吧!”我点点头，信步走进星空唯一一家星空酒楼，点了时差套餐，有星星面包、星星咖哩粉……但最让我惊奇的是星星虫卵，不过味道一流。
我随着向导来到星果园，里面有许多果树，我摘了一颗星星果，尝了尝，“嗯，酸酸甜甜的，味道可好了。”这里面有面包树，有汉堡树，各式各样的零食树让我流出了大量的口水。我问向导为什么不浇水也能长这么好?他诡异地一笑说：“我们讲究节约，因此，你们流的口水都用来滋润泥土了，嘿嘿。”不会吧?我赶紧捂住嘴。这个星球可真节约呀!
接下来，我被带到了我的别墅。哇，这里怎么哪里都像零食呀，我恍然大悟，我一定是来到了零食星球了。路过车库，我发现我的跑车竟然是扁桃形状的。走进公寓，我的眼珠子差点跳出来：床是大面包做的，浴盆像一个大型茶杯，洗发露是巧克力，窗帘是奶糖片，衣服是由纳米食物制成的……躺在大面包床上，就像上了蹦蹦床，弹性十足。
第二天，我开着扁桃跑车，来到了月球里的广寒宫，发现小玉兔不再磨药了，改行卖花了。吴刚伯伯不再砍树，改种树啦!就连嫦娥姐姐也成了有名的歌手。你还别说，嫦娥姐姐跳的《星之舞》还真是好看呢。看完了舞蹈，我还买了一盆星星花，一颗星星树呢。
我在零食星球上快乐地生活着，甚至有些乐不思蜀了……
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