【精选】四年级家务作文六篇
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的四年级家务作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级家务作文 篇1
这个寒假，一眨眼就过去了，时间很短，但是发生了很多事，最让我难以忘怀的是那次做家务。
那一天，家里就我一个人，爸爸妈妈上班去了，我写完作业，看了看客厅，乱得很，我想：我也没事干，干干家务吧！我又想了想，干家务太累，还是不干了吧。我打开电视机看了又看，无聊极了。我自言自语地说：“爸爸妈妈每天六点才下班，一定很累。下了班又要给我做饭，除了睡觉时间，一点休息时间都没有，太辛苦了。”我下定决心，要帮妈妈干家务。
我准备了一双一次性手套、一盆水和抹布。我先把桌子、电视和电视桌，还有我们一家的全家福都擦了一遍。一盆清水也变得浑浊不堪，于是我换了一盆水，又擦了一遍。接着，我整理沙发，突然，我摸到了一个东西，我一看，是我以前的袜子，还散着刺鼻的臭味呢！我把它放到了洗衣机里。
继续整理沙发，不一会，我把沙发整理得干干净净。我休息了一会，看了看，只差拖地和擦窗户了。此时，我头上已经出汗了，但是想到爸爸和妈妈，我还是要继续干。又过了半个小时，我终于干完了，想到我为爸爸妈妈省下了更多的休息时间，我开心极了。
我听到了“叮咚叮咚”的门铃声，便飞快地跑了过去，一开门，原来是妈妈回来了。妈妈一进门，看到了干干净净的客厅，妈妈表扬了我，而我心里那种开心、那种自豪，简直无法用语言来形容。
四年级家务作文 篇2
家务的种类多如牛毛，我做的家务也是琳瑯满目。其中最常做的有：扫地、拖地、擦桌子、擦柜子和洗碗盘。你想要听我做家务的精彩情形吗？如果想，就请拉长耳朵，仔细听我娓娓道来吧！
我扫地的时候，就像是拿橡皮擦订正作业簿一样，扫把一挥过去，就把污垢一扫而空；灰尘一网打尽。顿时，整个家里立刻变得一干二净，连一粒沙子都找不着。如果扫完地我再拖地，那么我家就像刚下过雨一样，不是积水，而是像雨水洗过大地一样，感觉清新，令人心旷神怡。瞧！剎那间，家中的每个角落清洁溜溜，所有的脏污早就逃之夭夭，逃得不知去向了呢！
我擦桌子时，就像在为家俱喷亮光漆一样。一擦，桌子的每一个部份立即变得金光闪闪，亮得让人眼睛都快要睁不开了！而擦过柜子后，不管是柜子门或柜子脚都像刚打过蜡的跑车一般，闪闪发亮，大家的目光焦点都集中在这个刚被我擦过的柜子上。
洗碗，对我来说是高难度动作。妈妈说我洗碗看起来很像“抓泥鳅”。常常一个不小心“砰”一声，杯子就少了一个角；不然就是“铿铿锵锵”一块盘子就此“分尸”成了大大小小的碎片。不过妈妈总是安慰我：“没受伤就好。凡事熟能生巧，再多练习，将来加入酒保调酒的花俏动作或练成特技团的绝技──转盘子都将不是问题！”
每次只要做过家务，让家里更干净一点、更整齐一些，我就会快乐似神仙。只要能帮上一点忙，我就觉得尽到了家中一份子应尽的责任，心情也就快乐得像天空中飞翔的小鸟。想想，做家务除了能让自己心情愉快，更能减轻父母的工作压力，何乐而不为呢？
四年级家务作文 篇3
今天早上我今明写作业也没有去上补习班儿是在家里帮忙妈妈——做家务！
首先妈妈分工我和妹妹擦窗户，爸爸是洗窗和纱空调里的窗纱。而妈妈则是把里里外外的地扫三遍，在用拖把拖三遍。最后就是扔垃圾。好啦既然任务已经分配完啦，那么现在开始！我们听到开始，各自 跑到要干任务的地方，开始工作。上擦擦，下擦擦，左擦擦，右擦擦。一个好听的歌谣传在我的耳边。我扭头一看哦！原来是妹妹在唱啊。窗户擦的又白又漂亮。妹妹又上起了上擦擦，下擦擦——。我觉得很有趣于是，也跟着唱了起来——上擦擦，下擦擦——。 哇！你们擦的好干净呀！是的，我们擦的又白又漂亮！因为妹妹很小，既然他休息一会儿。而你要说是大家的衣柜。听明白了吗？听明白啦妈妈！
首先要整理那个柜子呢？爸爸的衣服少，我就先从爸爸那儿开始 吧！衣服挂起来，裤子，袜子，内裤卷起来。冬天的衣服准备好。伴随着这个歌摇，不到半分钟我就把爸爸的衣服准备好啦！该整理妈妈的衣柜啦！衣服挂起来，裤子，袜子，内裤卷起来。冬天的衣服准备好——就这样不到半分钟我还没有准备好。哎~，因为妈妈的衣服实在是太多啦！这时爸爸的声音传过来还有你和妹妹的衣柜没有整理呢！啊？不会吧！
今天早上我们虽然很累，但看看四周——我们觉得累没有白付出！
四年级家务作文 篇4
清理家里的卫生环境，还是很有必要的。我就是执行家务工，在家里，我算是老本行了。
拖地，我总是拖三个房间。第一次要求自己要拖房间的'时候，妈妈笑着说：“呵，就你那点小身板儿，还想把咱家三个房间拖干净？你的力量的两倍都不够哦！”我却执意要拖房间，妈妈没精力跟我耗，就随了我。
我拿起拖把，加油干。我双手握着把柄，弯着身子，奋力地向前一推，向后一拉，地板上仿佛沾了些天的光，亮了许多，我发现拖把这么神奇，于是干得更起劲了，非常用力地把拖把往上戳，地板也要被我戳成了个洞。
不一会儿，我就满头大汗，气喘吁吁了，累瘫在椅子上，来了个热情的拥抱，才拖了一个房间，拖是拖干净了，在椅子上小睡了一会。
洗碗，是我在家里常干的事，锅碗瓢盆，只要是我洗，无一幸免，我洗碗可是勤勤恳恳，没有过力不从心。
我将碗放在水盆里，将洗洁精喷在抹布上，轻轻地在碗上擦拭，擦了一圈，都擦完之后，把碗放在水里一圈一圈地清洗，还有外面，最后让碗淋一淋，冲一冲水，它们就“洗好澡”了。
它们每天都在唱：“我爱洗澡，皮肤好好……”帮它们洗完澡就‘寄’到它们的家——柜橱里，它们玩着“叠罗汉”，静静地看着窗外……
当然还有擦玻璃、窗户、茶几，整理沙发，我也必不可少，我把湿布与玻璃放在一起切磋，打得不相上下嘛！沙发的抱枕被我归位了，听到我的命令便乖乖地回家了。
执行家务工的活儿可不小啊！可我很乐意干家务，因为这是快乐的事情。
四年级家务作文 篇5
今天，我帮奶奶刷碗了。中午吃完饭，奶奶故意不刷碗，让我帮忙干家务；我想一定要刷好，争取得到奶奶的夸奖。
我先把把袖子卷上去，打开水龙头，洗完了手，我就开始刷碗了。我一开是刷的有点“凑活”事，可又一想，凑活得不到奶奶的夸奖，一定会看到奶奶皱着眉头的表情，奶奶肯定会伤心的，毕竟她是老人嘛！于是我开始卖力了，我想：不能让奶奶失望，在奶奶眼里，我是个乖孩子！如果我卖力了，还可以得小红花，我的小红花的数量达到200颗，妈妈就可以给我买遥控小汽车了，真是一举两得。
我不知疲惫的刷呀，刷呀……我一个碗刷了4遍，左转转，右刷刷，刚才还油乎乎的碗，经过我这一番刷洗，脏东西四散而逃了，碗只好服输，立刻变得干干净净、雪白雪白的！洗完后，我像奶奶平时那样，把碗和盘子按顺序放整齐。
妈妈回来后说：“雷雨阳，刷的还不错嘛，值得表扬！”我听后，也觉得自己很棒！因为，我一开始就有自信能刷好，这回，我如愿以偿了！心里美滋滋的，我也能帮大人干家务了。
四年级家务作文 篇6
在生活中有不少小能手，今天我要介绍一个帮奶奶做家务的小能手，那个人就是我。
这个星期，爸爸为了锻炼我的动手能力，安排我在这个星期日帮奶奶包饺子。
奶奶让我擀饺子皮，开始我用两只手按着擀面棍在面上滚来滚去，结果把面片擀的又大又薄，而且还长出了一个“大眼睛”。奶奶告诉我：“应该一手按面棍一手拿面。”结果是面擀圆了，可皮太厚。这是怎么回事呢？我急地抓耳挠腮，结果弄的满脸是面，就像戏台上的小丑。忽然我想起妈妈擀皮时的样子：右手手掌按住擀面棍前后滚动，左手食指和拇指轻轻捏住面片的上端，一边擀一边转面片。我按照这个样子擀出来一个一看，嗯！还真有点意思了，第二个，第三个……，哇！一个比一个漂亮，而且速度还快了不少，很快饺子就包完了。奶奶高兴地说：“你可帮了我的大忙了，还是我的孙女能干啊！”
“吃——饭——了！”随着妈妈的一声呼喊，一盘元宝似的饺子被端上了桌。平时只吃5、6个饺子的我，你猜这次我吃了几个？这次我吃了18个，吃得我连腰都弯不下了。
看到我吃的这么香，爸爸、妈妈问我有什么体会。我说：“我感觉挺自豪、挺快乐、饭也特别香。” 爸爸、妈妈高兴地说：“对，这就是自己动手，丰衣足食给你带来的快乐。学习也是如此，遇到难题不做逃兵，多动脑子，同样也能体会到学习的乐趣。不错，继续努力。”听到家长的表扬我的心里就像盛开了一朵美丽的鲜花，我更加高兴了。
如果我们在生活中经常干一些力所能及的事情，这不仅能增强我们的动手能力，还能带给我们快乐，何乐而不为呢？你说是吗？