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四年级环保作文

时间:2021-09-12 12:44:00 四年级 我要投稿

【精选】四年级环保作文7篇

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的四年级环保作文7篇,欢迎大家分享。

【精选】四年级环保作文7篇

四年级环保作文 篇1

  保护环境,人人有责,大自然是我们美丽的大自然,如果要破坏大自然就没有了清鲜的空气。

  记得我们开学的那一天,班里发新书呢同学们都蜂拥而上,一会儿你的,一会儿我的……终于发完书了。同学们就出去外面玩耍,有的打卡片,有的捉迷藏,有的在校园的花园里玩,我们看到小花园里面有很多垃圾,我心想:“这个小花园是我们学校的美景同学们可爱护它了,怎么有人一点也不保护呢?”我说:“咱们几个人把花园里的垃圾收拾一下吧,我们弯着腰,在小花园外边走来走去,仔细地搜索着,生怕放过里面的一点点脏东西。宋沛龙发现一个树壳里面藏着一团废纸,连忙伸手去拿出废纸。过了一会儿我们的小手全都黑了,但是我们心里非常高兴,因为把小花园的垃圾除掉了,我们真是环保小卫士呀,同学们兴高采烈地回班了。

  老师说放学了回家吧,我们背着书包往家走我在想:”真希望天空是那样蓝,水是那样清,草是那样绿,希望人人献出一点爱,这个世界将会变成美丽的人间。

四年级环保作文 篇2

  一个阳光明媚的下午,我和小伙伴们一起玩着捉迷藏,我找到了一个黑色的铁桶,正当我钻进这个铁桶时,我就被一股强大的吸力吸了进去,过了好长时间才掉到地上。眼前一片漆黑,不一会儿,我便失去了知觉……

  当我睁开双眼后,我发现自己在一个飞碟上,对面有个机器人。它见我醒了就说:“欢迎你幸运地被选上去环保国旅行,我叫丁丁是环保国的特派员,有什么不清楚的事可以问我。”过了一会儿,飞碟停了下来,我和丁丁一起下了飞碟,丁丁提出带我先去它们的生态植物园去看看,我爽快地答应了。

  一进植物园,一阵清香扑鼻而来,我一看,这儿的树比我们那儿的树高了好几倍,藤蔓支撑起天然的荫凉,藤上树上结满了硕大的果实,有黄橙橙碗口大的枇杷,紫莹莹拳头大的葡萄。啊,那人形的果不是《西游记》中的人参果吗,我摘了一个尝尝,又甜又香。水是那么清,天是那么蓝,云是那么白。树下,环保国人有的在下棋,有的在打羽毛球,还有的在玩捉迷藏呢。丁丁介绍说这里的树无论是吸收二氧化碳还是吐出氧气量都比地球多的多,而且环保国的人都比较长寿,一般能活五百年。

  出了植物园,我们就到了一条大路上,丁丁说:“我们的汽车排出的尾气可以变成氧气,而且这种汽车是太阳能汽车,不耗费别的资源。“这真是名副其实的环保国。”我喊道。“还不止这些呢,”丁丁说:“我们的垃圾桶装有红外线,当你把垃圾扔偏了,它会用机器手把垃圾捡进垃圾桶并迅速把桶内垃圾变成氧气。”……

  “叮铃铃”闹钟响了。我原来在做梦,不过我相信,以后,我们的地球一定会和梦中的世界一样环保、美丽。

四年级环保作文 篇3

  植树护绿,美化家园,人人有责。我想,我们都希望拥有和平,拥有一个美好的家庭。不希望自己的家园被破坏,被伤害。可是,我们人类却一直在破坏自己的家园,一直在破坏小鸟和动物们的家园。

  大树是小鸟的家,人们把大树一棵棵的砍伐,大树逐渐被迫害,被毁灭,让小鸟的家园一次次的消失,让小鸟一次次受到伤害。也许有一天,小鸟会因为没有了家园而灭绝,到那时,人们将在也听不到小鸟们的大合唱,早晨,也听不到小鸟轻快的叫声,再也看不到大雁南飞的景象了。那是,人类后悔也无济于事了。而大树是地球的“经脉”,当一个人没有了经脉时他还能活么?我们人类还能活吗?

  所以,从现在开始,我们应该植树造林,保护绿化,为了让我们每天早晨一醒来就能闻见清新的空气,让这一天都能神清气爽;为了让温室效应不再有,让日本小岛永远不会被海水淹没;为了让小鸟永远快乐生活,让我们每天早晨都能听到鸟的歌声;为了让我们每时每刻都能在眼里留下一片绿色,让我们生活在绿色的环境里;为了让我们的家园——地球,能够向其他星球炫耀自己的美丽,让我们一起努力吧!

四年级环保作文 篇4

  阳春三月,万物复苏,柳绿花红,大地一片生机勃勃的景象。这样的好天气里我们小记者们行动起来,化身环保小卫士,宣扬世界地球日,保护环境,从我做起,我能行。

  下午我和爸爸妈妈一起到城山广场集合。在签到处我们拿到一张亲子毅行闯关“寻宝”活动的任务单。上面分别有袋鼠跳、过独木桥、两人三足、指压板、默契大比拼、拍摄照片6个闯关任务。

  我在签到处找了两个小朋友,是男生的,然后我们组成一组,共用一只垃圾袋,带上手套我们就出发寻找游客丢弃在景区的垃圾和闯关任务去了。

  一路上我们捡了很多垃圾,完成了6个闯关活动。其中令我印象最深刻的是指压板和默契大比拼。就说默契大比拼吧:纸板上写上几个动物名字或熟悉的名称,让两个人面对面,有一个人能看见纸板上写的字,还有一个人不能看到,看到的人要表演写的那个东西,另一个人来猜是什么。感觉很刺激很好玩,我跟妈妈说回家也要写几个玩玩。

  最后我们一起完成了6个闯关,我妈妈也终于集满20个赞,大家一起完美地完成任务,我也交到了新的朋友,学到了新的环保知识,大家都很开心,最后我们都开心地回家了。

四年级环保作文 篇5

  “真臭呀!这么多垃圾!”“怎么这么多烟雾,没法走过去了!”“啊——嚏”“哎!孩子都快生病了......”行人们议论纷纷,看来,又脏又臭的环境对人们害处可真不小。哈哈!没问题,包在环保垃圾桶身上。

  它的外形是长方形的,和一个四五岁孩子差不多高。还可以是不同形式。有卡通型、优雅型、时髦型等等。“环保垃圾桶”上还设计了一些图案,有小动物、植物、卡通图案......让人看起来感觉到一种美的享受。

  与众不同的是它的身上有三个绿、蓝、红色的按钮,三只手,和三个桶呢!当你把垃圾扔进垃圾桶里时,它里面的智能芯片会认出那种是可以回收的,那种是不可回收的。

  有了“环保垃圾桶”,人们再也不用为污水和垃圾烦恼了。看,宽阔的马路上,鲜花盛开,绿树成阴。过往的人,再也不用捂鼻子,皱眉头了。

  当然,这只是幻想,但我一定会把它变成现实,让它为人类造福!

四年级环保作文 篇6

  学校是一个传播文化的特定学习场所,是学生获得知识和技能,培养情感和形成价值观,塑造品德和养成行为的重要场所。

  创建:绿色学校“是学校参与全社会>环境保护与可持续发展行动的起点和标志,在从环境保护的角度看,学校也被看作是一个环境可持续发展实践中具有重要意义。 (园品质得以提高,又通过校园带动社会更广泛地参与保护环境的行动。问题的制造者,它随时随地对环境产生影响,因此有必要对学校进行环境管理和规划,以实现学校的可持续发展。)重视校园环保不仅能使教师和学生的环境素质得以提高,学校环境品质得到改善,而且还可通过学生的环保行动使学校的校园文化校 环境与我们的学习生活息息相关,一个幽雅的校园环境,能够使我们的身心得到良好的发展。

  校园环保应受到每一个学生的高度重视,可校园环保却一直是学校常抓不懈却得不到彻底解决的问题。现在,每个人环保的重要性,但却很少从身边的事去关注环保,认为环保与自己关系不大,只是反应出各种与自身相关的环境问题。

  我们应该让学生们认识身边的环保,重视身边的环保,参与身边的环抱,从而树立起环保由身边做起,由小事做起的良好风尚。

四年级环保作文 篇7

  我是一个天真的小女孩,我小小的心灵有着大大的'抱负,我和所有的同龄人一样热爱地球,热爱我们赖以生存的家园,爱她的青山绿水,爱她的碧草蓝天。清晨,我喜欢迈着轻盈的步伐去乡间小径上踏青,轻雾缭绕,清风徐徐。吮吸着花早的芳香,享受着阳光的沐浴,我被陶醉在这如醉如痴的梦幻里。

  夜里,我喜欢坐在稻花飘香的小院里,仰望着群星璀璨的星空,聆听浪花拍击海岸的优美乐曲,我仿佛置身于一个梦幻王国。春天,我来到山岗上,看看那朵朵开放的花儿;夏天,我站在海边,看那海鸥轻盈地掠过辽阔的大海;秋天,我站在树下,仰望那金黄的叶子一片一片地落下;冬天,我站在窗前,看那晶莹剔透的雪花漫天飞舞……然而,这样的景色还会一直美下去吗?

  如今,地球母亲还是受到了伤害。垃圾成堆、污气弥漫、河水干涸、花草枯萎、到处尘土飞扬。一片片绿地不见了,取而代之的是一座座化工厂;一棵棵大树不见了,取而代之的是一栋栋房屋;自行车越来越少了,取而代之的是一辆辆小汽车……这不是谎言,这是事实。善良的人们,你们有没有想过:人类只有一个地球,她是我们赖以生存的家园。生态界的任何一环断裂都会带来不可逆转的灾难,任何降临在地球身上的,终究会降临在我们人类身上。破坏环境,伤害地球,实际上就是在伤害我们自己。为了让我们的家园变得更加美丽,为了让我们的未来变得更加美好。

  我们要从现在起,从身边的每一件小事做起:随手拾起地上的垃圾、及时关掉小小的水龙头、保护一花一草一木、追求低碳生活、节约一张纸、一度电……可爱善良的人们啊,您的一举手、一投足,您的一个不经意,都是一种贡献。让我们大家携起手来,保护环境,爱护环境,争当环保小卫士。为我们的美丽家园做出自己应有的一份贡献吧!

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