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四年级钓鱼作文

时间:2021-09-11 17:26:27 四年级 我要投稿

【精华】四年级钓鱼作文8篇

  在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的四年级钓鱼作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】四年级钓鱼作文8篇

四年级钓鱼作文 篇1

  在课余时间里,我喜欢做很多事情。比如下棋,看书,钓鱼等等。但是我最喜欢做的事情就是和爸爸一起去钓鱼。

  我喜欢上钓鱼是因为在几年前的一天,爸爸带着我去钓鱼,爸爸先把鱼钩拿出来把鱼线绑好,然后绑鱼钩,再然后是调鱼漂,最后是和鱼食儿。爸爸把一切准备工作做好,就开始教我怎样钓鱼?那天我钓了很多鱼,从此我就喜欢上了钓鱼。

  前几天爸爸又带我去钓鱼,这次有两根海竿儿,我看着两根海杆儿,因为用的鱼食是麦子,只钓大鱼,所以很无聊,于是爸爸又帮我拿了一根手竿,和一些面食,让我钓小鱼,先把鱼钩放到拉饵盘上,把鱼食放到鱼钩上,把鱼钩向上一拉鱼时就挂好了,然后左手拉着鱼钩和铅坠的正中间,右手拿着鱼竿,左手向后一拉,松掉。然后把鱼竿儿向下压就好了,之后就是耐心的等待,认真的看着漂。等到鱼漂有动静,比如突然向下拉,或者把鱼漂顶出水面来和鱼漂左右移动都是有鱼咬钩,这时就可以提鱼竿了。如果钓到鱼了就先把鱼竿放好,一只手拿着鱼,另外一只手把鱼钩取下来。就这样,我钓到了十几条小鱼。突然我们的海竿有动静了,爸爸把鱼竿儿提了上来,钓到了一条大鱼。我们开心极了!

  钓鱼丰富了我的课余时光,让我感到开心,同时也让我明白了做人要有耐心,就像那句话心急吃不了热豆腐。我喜欢钓鱼。

四年级钓鱼作文 篇2

  今天,爷爷带我到池子里钓鱼,我可高兴了,因为这是我第一次钓鱼。

  只见爷爷把一根暂新的小钓鱼杆放在我手里,再指着一条蚯蚓说:“把这条蚯蚓上在小钩子上,然后把钓鱼杆抛进池子里就可以了”。我好像爷爷说的那样做好了。爷爷说:“如果浮标往下沉,你就把钓杆往上拉,鱼就钓上来了”。前几分钟,我还专心致志的,可后来我等得不耐烦了,说:“爷爷,鱼怎么还不来”。“小声点”,有鱼,爷爷小声说。果然浮标动了一下,正在这时,忽然浮标往下一沉,我心想,这是个好机会,我便把钓杆往上一拉,一条小鱼上来了,眼看就要到鱼篓里了,忽然小鱼一甩,甩到水里去了。

  接着我又好像先前那样,终于钓到了一条小鱼,那条小鱼欢蹦乱跳的。后来,我又钓了条大鱼,心想:钓鱼挺好玩,不过就是要有耐心。

四年级钓鱼作文 篇3

  夏天,我带着鱼竿和鱼笼高高兴兴地往河边走去。

  来到河边,只见岸边的柳树高大挺拔,它的柳枝一条条垂了下来,像妈妈的卷发。树上的知了兴高采烈地唱歌。地上是一片绿油油的小草,像是给大地铺上了一层绿毯子。清澈见底的小河里,成群结队的小鱼在嬉戏。

  我找到了一个安静又凉爽的地方,坐在石头上钓鱼。为了吸引更多的鱼,我抓起一把鱼食,轻轻地洒在河面上,然后把鱼饵放在鱼钩上,甩向水中央。我坐在石头上边吃东西边等着鱼儿上钩。正在这时,鱼竿动了,我满心欢喜,心想:哈哈,这么快就有鱼上钩了!我使劲一拉,咦,鱼呢?哦,原来被我给吓跑了。我想起妈妈对我说过钓鱼要有耐心,不能急于求成。看来我刚才太心急了。于是我又拿起鱼竿耐心地等着。我等了好一会儿,突然,鱼线猛地往下沉,我飞快地把鱼竿往上拉,哈哈,一条大鱼被我钓了上来!

  我带着工具,拎着鱼儿,开心地回家了。

四年级钓鱼作文 篇4

  星期天,骄阳似火,沈帆兴高采烈地来到了清澈见底的小河边钓鱼.这里绿草如茵,垂柳鸣蝉。

  他一甩杆,穿上鱼饵的钩子进了河,但鱼儿们好像才吃过饭似的,自由自在地游着,根本不吃鱼饵。沈帆急了,心想:鱼怎么不上钩呀?算了,还是回去吧。但他刚要走,突然想起小猫钓鱼的故事,他想,我可不能像小猫那样三心二意。于是,他又把杆甩进河,目不转睛地盯着水面,耐心等待,突然间,鱼线被拉紧了,他喜出望外,鱼儿上钩了!他猛地收起鱼杆,一条又大又肥的鱼儿钓上来了,他开怀大笑。接着又把鱼杆甩进了河,不一会儿,钓了一条又一条,一条又一条。忙得不亦乐乎。

  今天收获真不小呀!沈帆开开心心地满载而归了。

四年级钓鱼作文 篇5

  老爸喜欢钓鱼。每次他清晨出去钓鱼时,我都问:“老爸,你可不可以把我带去钓鱼呀?”老爸说“儿子,你现在还小,不适合去野外钓鱼。”这次,我再三请求,老爸才同意带我去尝试钓鱼。

  我们来到目的地,老爸让我站着别动,他去“打塘子”。不一会儿,他弄好了。他拿起鱼杆,上线,装鱼饵,开始钓了。一开始,我只是看着老爸钓鱼。有鱼咬钩了,我的心跳也开始加快,老爸猛一提杆,只见一条大鱼被提出了水面……我乐得一蹦三尺高。在观看老爸连续钓了几条鱼之后,我也按捺不住激动的心情,拿起钓杆,让老爸给我上鱼饵。

  老爸教我怎样判断鱼儿是否上钩,怎样提鱼杆,我学得非常起劲。学完之后,我自己提着钓杆和水桶去别的地方钓鱼了。我等了一会儿,没有鱼上钩,过了五分钟,我实在等不及了,恨不得把这破鱼杆给拆了。就在这时,我感觉鱼浮在动,我也“猛”地一提,一条小鱼上来了,虽然这条鱼不大,但是它肯定是我成功的开始。

  生活中有很多东西是大家没有尝试过的,只要你勇于去尝试,就会收获到成功的喜悦。

四年级钓鱼作文 篇6

  金秋时节,景色宜人。上个周末,天公作美,蓝天白云格外分明。爷爷骑着电动车接我陪他去钓鱼。我兴高采烈地坐上车,爷爷心情也很好,一路哼着小曲儿向目的地驶去。

  到了鱼塘边,只见清澈的水中倒映着蓝天白云,使我不由得想唱首欢乐的歌。刚一开口,爷爷提醒我:“别忘了我们是来钓鱼的,你一唱歌,鱼儿早吓跑了!”

  我们开始拌食、撒窝、调漂……这一切准备工作很快就做好了,钓鱼正式开始了。

  秋风送爽,只见浮漂在水中随风轻轻的摆动,我也目不转睛的看着浮漂。忽然浮漂无力地沉浮了一下,我赶紧提起鱼竿,空空如也,什么也没有。爷爷说:“这是鱼在试探性吃食,要耐心的等候。”

  重新装食下钓,耐心等吧。望眼望去,原本满山的翠绿不再那么单调,其中增添了火红、金黄……一低头,哇!身边还有野菊花呢!翩翩飞舞的蝴蝶也来凑热门了。嗯,不对,《小猫钓鱼》的故事在我脑海中浮现,我可不做三心二意的“小猫”。我的视线重新回到水中的浮漂上。浮漂又像上次一样无力地沉了几下,我握住鱼竿不理它,耐心而又聚精会神地等待“战机”的到来。突然浮漂有力的向下一沉,我迅速抖腕扬竿,只感觉沉甸甸的,竿梢弯得像一把弓,鱼在水面上“噼噼啪啪”地挣扎着,我的心也跟着鱼在“乒乒乓乓”的跳动着,生怕上钩的鱼跑掉了。爷爷见我终于钓上了一条鱼儿,也替我高兴呢。

  有了第一次成功的经验,后面钓起鱼来就容易多了。两条、三条……爷爷和我满载而归。我度过了开心有趣的一天。

四年级钓鱼作文 篇7

  今天是星期六,我就闲来没事缠着爸爸让他带我去河边钓鱼,爸爸在我不懈的“坚持”下,还是带我去了。

  到了小河边,我望见清澈的河水,听着小鸟吟唱,嗅见花草清香......我席地而坐,拿出鱼竿,钓起了鱼。我正面临着一个严峻挑战——“战胜”爸爸。

  时间一分一分过去,我心中很是烦躁,“啪”的`一声扔下了鱼竿,气愤地说:“我不钓了,钓了这么久,一条都没钓到!”“诶,这样就不对了,做事要有始有终,凡事都要静下心来慢慢去做,做事讲究的是效率而不是速度,知道吗?”爸爸语重心长地说道。

  “知道了,我会的。”我自信的看着爸爸道。

  直到最后一抹霞光散去,我们回家了,这次钓鱼我虽然不敌爸爸,但我却收获了比胜利更重要的东西,那就是——“做事要有始有终,讲究的是效率而不是速度。”

  就这样,我带着满满的收获回家了。

四年级钓鱼作文 篇8

  金秋十月,我们全家去泰州葛舍村钓鱼啦。钓鱼可不是一件容易的事情,要准备鱼竿、鱼线、渔网、蚯蚓、鸡肠和鱼食,还要带着愉快的心情和平静的心态。

  下午我们去钓鱼,带上鱼竿等工具。我拿着鱼竿,把鱼钩往上一提,再一抛,鱼钩完整地被抛入池塘深处。因为我猜池塘深处一定有大鱼,我要钓一条大鱼向别人炫耀炫耀。我盯着莹黄色的浮子看,盯了十分钟也没一条鱼上钩,觉得很失败。我眼皮下垂,头脑发晕。我想反正只要有鱼上钩,竿子就会往下沉,也不用老是盯着浮子看。所以我的眼睛左晃晃右晃晃,看看这美丽的风景,再呼吸着清新的空气,觉得心情十分舒坦。突然,教练把我的鱼竿往上一提,我还没反应过来,就感觉鱼竿在往下沉,特别特别的重。我使劲往上一提,鱼儿露出了水面。爸爸告诉我,我钓的鱼和别人不一样,别人钓的都是非洲鲫鱼,而我钓到的是中国牌正宗鲫鱼。我看我的鱼虽然小了点,可看起来还是十分机灵可爱的。

  爸爸说:“你已经钓到了一条与众不同的鱼,现在你可以去钓池塘里的鱼了。”我静静地等待着大鱼上钩。突然,鱼竿很快地往下沉,我把鱼竿抓得很紧。我忙喊:“快来人啊!”可大家各忙各的,没人理我。我有些着急,忽然感觉鱼竿又很快地往下沉,我便使出吃奶的劲往上一拉,杆子被拉成了U型。“啪嗒!”鱼线断了,池塘涌出大大的水花,都溅到了岸上。肯定是条大鱼,我想。回家数了数,最后我一共钓了四条鱼,“呵呵,很不错了。”

  钓鱼的时候要平静,不能着急,还要仔细观察浮漂有没有动,感觉鱼竿有没有沉。这些都是重点哦,希望大家都能学会。

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