我的朋友四年级作文

我的朋友四年级作文(合集15篇)

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的我的朋友四年级作文，希望对大家有所帮助。

我的朋友四年级作文1

　　冬季，我的朋友小雪花就会来看我。

　　雪是透明的，纯洁的“冰雪小精灵”，它虽然寒冷，但心灵温暖。它虽然渺小，但心胸广大。每年冬天，我最盼望的，就是它。

　　早晨，慢慢地睁开双眼，看着窗外，“咦，下雪了”。我起床很早，穿好衣服，跑到外面，抬头一看，“啊，好大的雪啊”！我伸出双手，手心向上，雪花缓缓地落在我的`双手上，虽然寒冷，但我无比舒服。

　　我叫来大伙伴，小伙伴们，穿着我们统一的“欢乐服”，手里拿着一个个馒头大小的雪球，围着院子，堆起雪人来了。我们比赛堆雪人，比赛时间是40分钟，我高兴地堆起来了。

　　当我刚刚堆完雪人身体的时候，有个小伙伴大声说：“还有十四分钟，大家快点”！我惊呆了，我想肯定是最后一名了，旁边的一个伙伴说：“不要泄气，坚持，我的已经堆完了，我帮你堆，来，你去做手臂，我来做头，快”！我愣了一会儿，慢慢吞吞地拿起雪球，开始做手臂了。

　　妈妈走过来，大声喊道：“时间到了，停”！姐姐给大家的雪人评分，“小锋，91分”，“小宝，87分”，“小刘，93分”，“豆豆，90分”，喊到“小辰”时，我非常紧张，“95分”，“小辰第一”，我高兴地跳了起来，大声叫道：“好耶，我是第一”。

　　这就是我的朋友雪给我带来的欢乐，一个冰雪世界和梦想世界结合的“快乐天地”。

　　东槐庄希望小学五年级:上古玄武

我的朋友四年级作文2

　　我有一个知心朋友。在我伤心的时候，他安慰我，在我快乐的时候，他和我一起度过。我们友谊深厚，有福同享，有难同当。

　　他长着一双有神的眼睛，小小的鼻子，机灵的耳朵，圆圆的脑袋。你们猜猜他是谁呢？这样的美男子还能有谁？当然是耿可平了。他身体不高，也不是太胖，但却是名副其实的“野兔子”。平时我们跑着玩，想逮住他可是难上加难。

　　他的学习态度很端正，不自满，不骄傲。平时我想不起来的.事，他却提前做了。比如写作文，我还没来得及写，他可就写完了，真是出乎我的所料。他性格内向，不经常和别人说话。但经过我的沟通，他变得大方了。他能够主动和我交流了，并且能够经常见到他说说笑笑了。

　　他有一个优点，就是谦虚。有人说谦虚是好事。可耿可平的谦虚是过分谦虚。他动不动就表扬我。我在位上一目十行，漫不经心的看书，他也表扬我。每次我都受不了。我希望他不这样，每次听了我都肉麻。但是他脾气好，每次我对他凶巴巴的，他都没有给我计较。我打心眼里喜欢他。

　　我有这么一个好朋友，我要好好珍惜，和他一起比赛学习，一起进步。

　　来吧，我的强敌耿可平，让我们来比赛学习吧，看看谁是最后的胜利者。

我的朋友四年级作文3

　　说到我身边幽默的人，非我的好朋友莫属了，次次都能让我捧腹大笑。

　　有一次，我去他家写作业，正写着发现自己的橡皮丢了，就向他借一块用用，谁知道他去拿了一对吃饭用的刀叉，我问他“你这是要吃牛排呀!”他说：每次借给你橡皮都是肉包子打狗——有去无回。然后我俩笑了半天，笑得都快趴下了。

　　还有一次他把他的.远方哥哥的名字倒过来念给我们听:“魏腾——胃痛害得我们几个同学笑了半天。

　　我还记得在他家里玩耍，他问我要不要猜一个成语，于是他就把他的弟弟小年叫了过来，然后让我和他从他弟弟的身边走过去，我猜了半天都没猜出来，他说是:“大家一起过小年。”把我逗得哈哈大笑。那天晚上，我回去的很晚，妈妈气呼呼的在家等着我，我把和朋友在一起的快乐给妈妈讲了以后，妈妈也喜笑颜开，说：“这次先饶你一命。几天后，我把这件事告诉了朋友，他说：“你妈妈翻脸比翻书都快呀!'害的我又笑了半天。

　　我非常喜欢这位朋友，因为他的幽默让我的生活中充满了欢乐。

我的朋友四年级作文4

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有……”每当想起周华健这首歌的时候，我都会深情地望着床头那只可爱的布绒娃娃——菲菲。

　　我的菲菲宝宝，单单从外表上看就十分吸引人，让人有种冲动想抱它的感觉，所以我对它珍爱有加，像珍爱什么名贵东西似的。

　　菲菲是我妈妈在我生日是送我的礼物。菲菲有一身雪白的“毛”，两只高高竖起的小耳朵，一对晶莹的双眼，一个塌塌的鼻子，像个小小的滑滑梯，小巧玲珑，煞是可爱。我看它没穿衣服，冬天肯定会着凉的。于是，我央求妈妈帮它做一件衣服。妈妈拉起我的手说：“好，妈妈帮你做。”第二天，一件粉红色的小衬衫出现在我的眼前。我抱起菲菲，温柔地为它披上。望着菲菲那副可爱的`模样，我咧开嘴笑了起来。

　　每当我学习疲惫的时候，我就会去看看菲菲，心中的疲惫就会消失；每当我开心的时候，就会抱抱它，跟它一起分享快乐；当我伤心的时候，它会望着我，将我的难过一抛而散。

　　我的菲菲宝贝，已经随我两年了，日复一日，月复一月，日日月月我的菲菲雪白的毛已经有些脏了，破旧不堪。但它仍是我最知心的朋友！

我的朋友四年级作文5

　　我最要好的朋友是李老师，李老师是中等个，有着长长的头发闪闪发亮，临风飘举，特别引人注目。俊俏的脸庞上还有着炯炯有神的眼睛，一张樱桃小嘴，特别漂亮。简直就是我们每个同学心目中的仙女呀！

　　李老师对我们同学都很亲近，成了我们形影不离的大朋友！有时做梦都能梦见她那张总是带着微笑的脸呢，呵呵！

　　李老师为了我们的学习每天不辞辛劳地工作，很辛苦。记得有一次，李老师嗓子哑了，为了我们的学习，仍然坚持来到学校。听着那声音，我的眼睛慢慢红了，别人认为很难听，我却认为那是一种美妙的音乐，因为那里面包含着老师对学生浓浓的爱……我一定要好好学习，以优异的成绩来让李老师知道，她的辛苦没有白白地付出。

　　还有一次，开运动会那天天气很热。因为有的同学带的水不多，很渴，李老师便叫上我去给同学们买冰糕，一人一个，看着别的.班的同学羡慕的眼神，我们心里别提多高兴了！

　　在课下，我的老师俨然一位好妈妈，对我们的关怀也是无微不至。李老师，无论我走到哪，都会记住您的情，您的爱。

　　李老师，我永远爱您！

我的朋友四年级作文6

　　我有一个朋友，他有着高高的额头，长长的脸，一个长鼻子挂在脸上，鼻子头上还是红的，嘴唇很宽大，一副大贵人脸，算卦的都说他是有大富贵之人。对于这些算卦的，他一般都选择不信，他告诉我，他只相信做人要靠自己。

　　记得一年级的时候，我七岁，在当时我算是读书比较晚的，我们班上只有一个人和我一样大，那就是我的朋友，他是因为降级才会和我一级，而他却丝毫不为自己的降级而自卑，他每次都可以和我玩的很投趣，而且喜欢开怀大笑，他总是这样。

　　他是一个十分友善的`人，一天都带着充满阳光的笑脸，给人一种想靠近他的冲动，因此班上的人都很喜欢他，就连老师也经常夸赞他。

　　我和他都是农村孩子，一年级的时候，我们学校门口有一家小买部，买的都是一些比较便宜的小吃，我记得当时我们最爱吃的是小买部的辣条，五毛钱一包，我当时一年级因为家里穷，没有零花钱，而他比我好，有一元钱的零花钱，可以买两包辣条，而我每次都要一包，刚开始是他主动，后来变成我主动了，而他却丝毫不怒，相反还很高兴，想起这件事，我就感觉到温暖。

　　我有一个朋友，他浓眉大眼，他有一副贵人相，但这些都不重要，重要的是他对待人乐观向上的心，

我的朋友四年级作文7

　　“小小白盔甲，开心摇尾巴。生气大声叫，说话叫汪汪。”你们知道这是什么动物吗？”对啦，它就是小狗！

　　我的老家有一只小狗，它的名字叫“果果”。果果浑身雪白，没有一丝杂色，小眼睛黑里泛白，萌萌哒地看着你时，会让你有种想盘它的念头。果果的小爪子上长满了肉，所以，它还有个昵称叫“肉果果”。

　　“肉果果”最擅长的是“讨饭”。有一次，我还在甜甜的梦乡里，突然，耳边传来“呜呜”的喘息声，紧接着，身上被搭上一个物件，压得我喘不过气来。我挣扎着睁开眼睛，原来是“勤劳”的小果果又在工作了呀！小果果看我起床，瞪着它那明亮又萌萌哒的'双眼，冲我直摇尾巴，边摇边冲着我“呜呜”的叫唤。看看它那有些超重的身体，我本想狠狠心肠。但果果识破了我的意图，歪着脑袋蹭着我的胸口，看着它这副爱怜的模样，我心软了，掏出口袋中仅有的五元钱，下楼买了火腿肠给果果。看着埋头“苦干”，还将尾巴摆动着画圈圈的果果，我不禁笑出声来。

　　蹲下身子，抚摸着果果的脑袋：小动物虽有时会给我们带来些苦恼，可那也是甜蜜的苦恼啊！真希望大家都能爱护动物、保护动物，接纳它们成为家庭的一员！

我的朋友四年级作文8

　　我的好朋友是我的私人画册。说起它，我有说不尽的趣事，让人百听不厌。

　　画册的封面是原木的，刻着一只可爱的龙猫。它挺着大肚子，侧着身子，瞪着大眼睛，看着远方，似乎在想着什么……我可喜欢它了。

　　这本画册是一次录制合唱教学片后老师为大家准备的奖品，拿到它的时我开心极了。我很珍惜它，我在哪儿，它就在哪儿。

　　有一次，我们全家去苏州玩，可是把画册落在了家里，我吵着要回家拿：“我要回家拿画册！”“已经出发十分钟了。”爸爸回过头来说。“我要回家，回家拿吧，我需要它。”爸爸只能调头返回。拿到画册，我开心地翻开它，一笔一笔地画出了路旁的绿树、农舍，在画册上记录路途中各种美好的回忆……

　　还有一次，我独自一人待在家中，我发着呆，十分无聊。“干什么好呢？”一个“唐猫”的灵感在脑海里浮现，“画画吧！”穿着各式唐服的猫皇帝、猫臣子、猫歌姬，享乐、朝拜、歌舞的场景一一出现在画册那米白的'纸上。

　　中午了，妈妈回来叫我吃饭，但我仍入神地挥动着神奇的画笔，根本不理会妈妈的叫喊声。“快来吃饭，小祖宗，你都‘走火入魔’了！”我这才回过神来，应道“遵命！”

　　好朋友记录了我无穷尽的想象和丰富的情感。我爱它，它使我快乐，是我最好的朋友。

我的朋友四年级作文9

　　“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。”我非常喜欢这首儿歌，因为我最喜欢的小动物就是小兔子。

　　我家养了一只小兔子，样子可爱极了。它的毛雪白雪白的，像个毛球；他的眼睛红红的，像两颗红宝石；它的腿像弹簧一样，走起路来一弹一弹的；小小的鼻子下面，那三瓣嘴总是动个不停。

　　小兔子最喜欢吃胡萝卜，它常常把胡萝卜按在笼子里，用三瓣嘴一点一点啃着。每当我拿着胡萝卜去喂它，它就在笼子里转来转去，好像在说：“快给我，快给我，我饿了。”看到它那迫不及待的样子，我就把胡萝卜扔给它，它就津津有味地啃起来，不一会儿就吃完了。

　　小兔子也非常淘气。每次带它出去晒太阳，它总是跳来跳去，跟我捉迷藏，一眨眼，就看不到它的身影了，我找了半天，才发现它躲在小树丛里，任凭我怎么喊，它也不出来，等它玩够了，才从那树丛里跳出来。

　　我喜欢我家的`小兔子，喜欢它的可爱，也喜欢它的淘气，我的课余生活也因它而多了一份乐趣、一份色彩。

我的朋友四年级作文10

　　“可乐，可乐可真调皮！爬来又爬去，爬里又爬外……”

　　爸爸从花鸟市场买回来一只调皮的小乌龟。它披着一身墨绿色的衣裳，小似针孔的眼睛镶嵌在小脑袋上。它穿着一身“铠甲”，好像随时都要去战斗。它那椭圆形豆大小脑袋总是一会伸出来，一会儿缩进它那坚硬的“铠甲”里。可乐的身体两侧有着四只脚，每只脚上有五个小鱼骨似的爪子，十分小巧、可爱。

　　可乐的警惕性十分高。可乐刚被买回来时，我去给它喂食，可乐悠然自得地“呼呼”地睡着大觉。我悄悄地把食物放在它身边，然后躲到门后。它的鼻子可灵了，不久，它就醒了。看见眼前的美景，并没有立即冲过去，而是警惕地观察周围的`一切。用它那针孔大的小眼睛，紧紧地注视着四周。东瞧瞧，西看看！又慢悠悠地爬到食物面前。突然，它抬起的脑袋顿了一下，轻微向“铠甲”里缩了一下，糟糕，它看见我了！只见它顿了会，又慢悠悠地爬了回去。我着急了，将整个身子都藏起来，不留下任何被发现的可能。可乐过了会，伸出脑袋瞧了瞧，见没有人，又向食物出发了，津津有味地品尝美食。

　　我们家有一只既警惕又贪吃的小乌龟，我喜爱它！

我的朋友四年级作文11

　　有点人喜欢洁白的莲花，因为它像高贵的公主；有的人喜欢小巧的桂花，因为它清香扑鼻；还有的人喜欢挺拔的松树，因为它像英勇的战士。而我，却更喜爱并不引人注目的芦荟。

　　远远望去，芦荟就像是菠萝上面的叶子。不过我觉得更像观音菩萨的莲花宝座。仔细一瞧，芦荟层层叠叠的。叶子上窄下宽，就像是无数把三角形的宝剑，也像是鳄鱼的嘴巴，叶子上的小刺就是鳄鱼那锋利的.牙齿。摸上去，芦荟的叶子真是又厚又软又光滑。嘻嘻！胆小鬼！你可千万不要被芦荟叶子上的那些小刺给吓呆了哟！其实，这些小刺一点也不扎手哦！仔细瞧瞧，会不会觉得那些小刺就像是芦荟的铠甲一样，不让叶子被小虫子伤害呢？其实，这些小刺还可以用来锁住水分，不让水分流失。

　　芦荟的果肉凉凉的，像是果冻一样，摸上去十分舒服。我听说芦荟还有许多作用：可以食用、做洗手液、美容、还可以治病……说到这，我突然想起来了我与芦荟的一个小故事：有一次，我不小心摔倒了，妈妈连忙用芦荟叶子的果肉来清理我的伤口，并问我：“疼吗？疼吗？”因为用了芦荟叶子的果肉清理了伤口，伤口没过几天就愈合了。芦荟的用处可真大呀！

　　芦荟它四季常青、苍翠欲滴，生命力也很顽强。它——芦荟就是我最喜爱的植物。你呢？来跟我分享分享吧！

我的朋友四年级作文12

　　去年三年级时，我们班转来一位叫陈雅雯的同学，也许是因为她的名字里也有一个“雅雯”，所以我就对她有一些好奇，现在我俩已经成了无话不谈的好朋友。

　　程雅雯的个子不高，但是她那一头长长的头发却乌黑发亮，那头发长得都快齐腰了，所以我班上的同学都半开玩笑地说她是傣族姑娘，她听了也总是一笑而过，有自豪，也有不在意，这让我十分羡慕。她的`眼睛很大，就像两颗黑宝石炯炯有神，她的两条眉毛就像月牙一样弯，那樱桃小嘴笑起来更是好看极了。

　　陈雅雯的成绩虽然不是太好，可是她十分乐于助人。有一次上语文课，我们要写作文，可是我没有带钢笔，我急得就像热锅上的蚂蚁——团团转，正当我一筹莫展的时候，她似乎发现了我的异常，转过身来轻轻地问：“怎么了，是钢笔没带吗？”当她知道事情正是如此后，便立刻转过身，从笔袋又拿出了一只钢笔，递给我说：“用这支吧，要写快点了，不然就完不成作业了。”我感激地说：“谢谢！”他却笑着摆摆手，说：“没关系，同学之间相互帮助是应该的。”

　　到了四年级，我们的友谊更加深厚了，有人说我们是亲姐妹，我们也是笑而不答，愿我们的友谊地久天长，我们永远都会是好朋友！

我的朋友四年级作文13

　　今年我上四年级了，我有一个好朋友。她有一双溪水般清澈的眼睛，总是闪烁着快乐的光芒。一头黑豆般油亮光滑的短发，一对柳叶眉好看地向上扬着。她是谁呀？她就是我的好朋友何露露。

　　我和何露露是形影不离无话不谈的好朋友，可是那一次，我们友谊的小船说翻就翻。

　　那天，我们俩说好不和别人玩的，但是在我上楼梯时，却看见她和三年级的一个女生正兴高采烈地玩着，一看见我，她们俩便互相咬起耳朵来。顿时，我怒气冲冲，觉得何露露是一个不讲信用的人，我一句话也说不出来，更不想听何露露的任何一句解释，只是恶狠狠地甩给她一个白眼，闪电般地跑走了。

　　从此，我们俩友谊的小船便彻底打翻了。我们就像漂浮在一望无际的海洋上的一叶小舟，都朝着新的`小船游去，并重新搭建起友谊的桥梁。但我心里，总是有一些失落。

　　几天后一次美术课上，我不会画老师教的图案，这时一个熟悉的身影出现在我身旁，亲切的话语骤然响起，“我教你画吧！”抬头一看，原来是何露露，“那次是我不好，不应该不遵守约定。”“没关系的，我也有错，我太小心眼了。”我也内疚地说。

　　从此，我们俩就又成了形影不离无话不谈的好朋友。在相互理解信任中，我相信，我们友谊的小船一定会越驶越远。

我的朋友四年级作文14

　　读书破万卷，下笔如有神这是诗人杜甫眼中的书，书，在我眼中就像一位知心的朋友，一处温馨的故地，一个充满甜蜜的蜂巢。

　　刚上学时，我不喜欢读书，最多就是看看图片,每当我看见一行行字时，感觉自己头都大了，即使妈妈买了书我也不看。直到一天，让我彻底改变了对书的'看法，中午我去找好朋友李梦越玩，可他却在家看【一千零一夜】，还问我看不看，因为是朋友，不好拒绝，所以只好看起来了。

　　刚开始，我认为没意思，然后我从一目十行变成认真读每个字，不知不觉，看了半小时，我忽然想起来家里还有好多朋友，就问他去不去，他说看完再说，我回到家，看见书架上的朋友，感到十分亲切，它们好像对我说朋友来看看我啊，我拿起一本笑猫日记看了起来加我感觉每个字。就像个小精灵，它们虽然长的不同，却一样可爱，每一段就像你位老爷爷教育着我，每一本，就是一位朋友，无时无刻教育，照顾着我。看着它们，我心里想吃了蜜一样，因为有朋友们的帮助，我的作文水平也提高了很多，读书是快乐的。我喜欢读书喜欢和朋友一起玩耍。

　　书籍是人类进步的阶梯。是你带我进 一个全新世界，感谢你，我的朋友——书。

我的朋友四年级作文15

　　书是我们的朋友，学习离不开它，书就想学习的法宝，可以让 你的.学习上升，我们大家要多读书。

　　要想和书成为朋友，必须得把书的意思了解一下，这样就会和书成为朋友。

　　有一天我放学回来，见到桌子上有四本书，分别是<<海底两万里>>、<<经典成语故事>>、<<查理九世>>、<<树上的秘密>>。我问妈妈：“那些书是给谁买的?”

　　妈妈说：“那些书是给你买的，为了让你的只是更多，才能像你爷爷天文地理都知道。”

　　我又去问爷爷，爷爷说：“这个不用教，只要你多读书，和书成为朋友，你也会像我一样。一会儿从我这里那两本书，这样你长大会成为老师，每个月在我这那两本书。”

　　今天太好了，一下子就有六本书，今天我要看得爽一点，我一下进入书里，被这本书的精彩迷住了，像是书变成一个人牵着我走到她的家，给我讲故事。

　　我正看得入神妈妈就让我吃饭，我闷闷不乐地说：“让我在看一会儿吧，我正看得入神！”妈妈说：“我再让你看一会儿“小书呆子”

　　我高兴地蹦了起来，我又看了一会儿，然后就睡觉了。

　　是书让我打开了知识的大门，书是我最好的朋友！