关于四年级读书作文五篇
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的四年级读书作文5篇，希望对大家有所帮助。
四年级读书作文 篇1
有名人说：“书犹药也，善读之可以医愚;“热爱书籍吧，它是知识的源泉”;“书是横渡大海的航船。”
我是一个名副其实的小书虫，虽说不是嗜书如命，但书籍不但是我的良师益友，而且是我生活中不可或缺的一个重要部分。
幼儿园时，《安徒生童话》、《格林童话》一直是我的好伙伴，我对这些书也爱不释手。放学时读，睡觉前读，总之有空闲时间就读，甚至一读就忘了时间，连吃饭也要妈妈提醒。而且，我也学会了要像丑小鸭一样坚持不懈，要像白雪公主一样纯真善良，要像《皇帝的新装》里的小男孩一样勇敢率直……
步入小学，我又结识了一大堆的朋友——科普知识书。这恰恰满足了我这个左一个“为什么”右一个“为什么”的“小问号”。一做完作业，我便如饥似渴地读起来，真可谓“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”啊!以后我一有问题就去翻阅，找到了之后也十分高兴，因为我不仅知道了问题的答案，还丰富了知识，真是一举两得啊!
来到中年级我迷上了《小学生作文》、《新满分作文》等一系列的作文书。每每挤出空闲时间，我就在书海中尽情遨游，肚里的“墨水”也多了起来。这样日积月累，我写作文一点也不头疼了，而且还得心应手呢!
现在，我是一名六年级学生，除了课堂紧张的学习外，剩下时间就是读书，做读书笔记。现在读书成了我成长中不可缺少的组成部分，书成了我的知心朋友，真正让我感到“读未见书如见良友，读已见书如逢故人。”每当沉浸在书籍中时，我就好像到了另一个世界，成为了书中的一员，与他们一起玩耍，一起回家，一起成长……
但愿我以后的“良友”越来越多。
四年级读书作文 篇2
从书籍中汲取知识和力量，是人生之必须。每个人从一出生开始，就在不停地学习各种各样的知识，以便将来在社会上更好地立足。
我觉得读书就如同一个科学家去读当代的文学作品，一个诗人去读某个考古学家的记录一样，读是因为喜欢。读是源于兴趣，有一句话说的好：“阅读不能改变人的长度，但可以改变人生的宽度。”正是这种兴趣的阅读，让我的生活丰富多彩。
读书已经成为我的习惯。幼儿园时最爱做的事情，就是看各种各样的“闲书”，从只有图的幼儿书，到爸爸妈妈给我订阅的儿童杂志，到一些文学名著，我都照单全收。既使是小学以后，也要在繁忙间隙让自己的心灵得到些许的.休憩。拿起一本喜爱的书籍，就好像随手推开一扇窗户，欣赏窗外美丽的风景，令我浑然忘却了学习中的烦恼与不快，仿佛徘徊在青山绿水之间，呼吸着新鲜的空气，挥着思想的翅膀，感受着生命的美好。
记得有一次星期天，我在家里做作业，邻居家的小孩到我家来玩，我的作业还没完成，就让她自己先玩。他玩了一会儿，竟然端起我的墨水瓶来了，她那么小，万一打翻了可就不得了了。我连忙摆手：“别玩墨水啊！”话还没说完，手已经把黑水瓶打翻了，墨水全洒在了小孩的浅色衬衣上。她惊叫起来，吓傻了，接着她哇哇大哭起来，可怎么办呢？我忽然想到在书看到的除墨汁的方法。我连忙帮她把衣服脱下，跑到水龙头前先把衣服泡进水里，又到厨房的电饭锅取来一些大米饭，小妹妹问我：“拿米饭干什么吗？”我神秘地说：“一会而你就知道了，学着点吧。”因为书上说可以先用饭粒涂在墨渍上用劲搓。我搓了一会儿，果然淡了，我用肥皂水和清水冲洗了一遍并用洗衣机甩干后，交给了邻居小孩说：“回去晒晒干就基本看不出印迹了，可以穿了。”她开心地走了。
我爱读书，读书使我的人生充实而从容，悠闲而舒适，安静而丰富，读书使我快乐。我爱读书。
四年级读书作文 篇3
我爱看书，书本开阔了我的视野，提高了我的辩别力，让我掌握了非常多知识，教我懂得了非常多道理，带我了解了非常多事情，使我知道了非常多故事，给我的学习创造了良好的环境。
各种书有各种书的用途，童话书可以让我看到许许多多的经典童话，带我在童话世界中遨游；故事书可以让我了解历史；作文书可以教我怎样写作；漫画书可以让我笑口常开，促进了思维的发展，真是好处多多啊！
我对书十分迷恋，记得有一次，我借到了同学的一本书，中午回家立刻开始看，妈妈叫我去吃饭，我丝毫没有听到，仍然沉浸在书的海洋中，直到妈妈猛得拿去了我的书，我才恋恋不舍的去吃饭，心中还想着那些没看完的内容……
书，给我的童年带来了非常多乐趣，使我在书的百花园里，采撷最丰硕的花果，吮吸最甜美的甘露。书，是一把开启我智慧大门的钥匙，使我在知识的圣殿里尽情地吸取营养，来丰富自己、提高自已，书给我的童年增添了一道美丽的风景。
四年级读书作文 篇4
在成长的道路上，处处弥漫着书香，在书香的熏陶下我快乐的成长。
最开始接触书籍，是在我4岁时，那时的我还在读中班。老师把书发下来时，我便把它当宝贝似的，小心翼翼地放进书包。生怕被弄脏了、或弄坏了。要知道，我经常看见大哥哥、大姐姐拿着几本厚厚的书，我早就想有一本了。只不过老师发的书不一样，只有十七八页，没有哥哥姐姐的书那么厚。上面写着拼音，如a、o、q之类的。
小学一年级时，老师发的书厚得多，而且没那么多图案了，反而汉字多了一些。从那时起，爸爸开始给我买一些带图的故事书，我很高兴，用力地拼着每一个字，虽然有一些故事已经听得可以背下来了，但我能自己读了，感觉很兴奋。
随着年龄的增长，那些故事书以不能满足于我。三年级时，我便往新华书店里跑，那时我特别喜欢那个地方，我经常从新华书店开门，看到中午，下午又来看，看到关门。我从《公主故事》看到《一千零一夜》;从《笑猫日记》看到《非常系列》;从《三国演义》看到《穷人》。总之，我把书店称之为“天堂”，这样的想法一直持续到四年级下册。
现在的我，5年级。我往往不想去书店了，我喜欢去买书，买来的一本书往往要一个月才读得完。我不像以前——一下午就读完一本书。我现在专门准备了一个本子，来写读书笔记，我会把好词好句摘抄下来，把自己的感想写下来。
成长，有书伴我!此乐何极!
四年级读书作文 篇5
爱读书，更爱从书籍之中获取知识与快乐。
我爱读书，爱读书中的那些精辟的语句。这些语句中，有优美的，有凄凉的，有忧伤的，还有快乐的……读了这些句子我仿佛身临其境。读到了“孙悟空三打白骨精”的时候，我不禁为孙悟空高超武艺拍手叫好；读到高老头的悲惨生活时，我不禁潸然泪下；读到杨红樱阿姨写的《笑猫日记》时，我不禁羡慕起笑猫的无忧无虑的生活来……
我爱读书，爱那生动迷人的童话故事。每次打开这些童话故事书，我就像进入了另一个世界，成了童话故事中其中的一员。有时，我仿佛变成了小红帽里手持枪的猎人，来保护小红帽；有时我仿佛成了狼和牧童中的村民，也被他耍得团团转；有时我仿佛成了狼和小羊中无辜的小羊，明知道有危险，却偏偏要去辩解……
我爱读书，爱那读书陪伴我度过的美好时光。几乎每一个周末的午后，我都会泡一杯没有几片茶叶的茶，在椅子上，拿起一本书来，一半看书，一边品茶。轻轻地呷一口一股苦味，就进入了味蕾，再轻吸一口气，一股甜味又袭来了，真是回味无穷。
我爱读书，不是为了提高学习成绩，而是从阅读中获取知识，获取快乐。每一次翻开书本，我就像是在知识的海洋里遨游，在学问的高空中展翅高飞，每当我打开书籍，就会体验到知识的乐趣，体验到获得知识的快乐。要是没有了书籍，就等于是毁灭了世界，世界上将没有任何希望！
书籍，是知识的起源；书籍，是道德的修养，书籍，是世界的营养品……所以，我爱读书！
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