精选四年级球赛作文九篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的四年级球赛作文9篇,欢迎阅读与收藏。
四年级球赛作文 篇1
昨天,我和哥哥凌晨3点起床看世界杯比赛,这可是四年一次难得的机会,是意大利队与法国队争夺冠军的决赛。
比赛开始了,我们蹬大了双眼,注视着屏幕,因为我是意大利的支持者,所以我为意大利队加油,呐喊。上半场,两方球员各不相让,你追我赶,由于法国队没有控制好球,让意大利队抢走了,他们乘胜追机,进了一个球,比分变成了1比0,全场欢呼起来。下半场,两队加强了进攻和防守,你踢给我,我踢给你,配合的很默契,这时,“嘟”的一声,意大利队在禁区内范规,裁判判一个点球,法国队派出齐达内,他使出浑身力气,用力一射,球进了。当比赛还剩2分50秒时,齐达内用头撞意大利球员,被红牌罚下场。没有了齐达内,法国队渐渐没有了攻击力,最后,意大利队通过罚点球以5比3击败法国队。顿时,场上响起了雷鸣般的掌声。意大利的球员狂叫起来,而法国队的队员垂头丧气,有的还流着泪,这样,冠军就给了意大利队。
世界杯足球赛在一方欢喜,一方痛苦中结束了。但此时我的心久久不能平静,我想:中国足球为什么连32强都没进入,妈妈看透了我的心思,说:“足球要靠你们这代去发展了。”
四年级球赛作文 篇2
星期四下午第二课,我们在风雨操场举行了一场激烈的乒乓球战斗。
比赛开始后,大家像小鸟一样快速的围在乒乓球周围,密密麻麻,一点缝隙都没有,好似一个个士兵守护着乒乓球台,在风雨操场上这也是令人注目的,不可忘掉的,顿时操场就像一个体育馆,到处充满了笑声、歌声、欢呼声、加油声……
比赛分为初赛、半决赛、决赛。当半决赛时,让我记忆深刻的是刘积零和邱豪的比赛,只见他们右手握紧球拍,右手的大姆指和食指紧紧地握在把手上,皱起眉头,紧张而害怕,做好准备后,比赛开始了,大家有的喊邱豪加油!有的喊刘积零加油!在比赛中大家的嗓门一个比一个更高、更强、更大。他们俩互不相让,争分夺秒,一拍又一拍,球仿佛像一位跳蹦蹦床的胖娃娃,一会儿弹到这边,一会儿弹到那边,那胖娃娃一高一低,又好似连绵起伏的浪花,这时一个快速的球奔向刘积零,刘积零毫不在乎,手拿着球拍轻轻一抬,球又发射过去,邱豪不甘示弱也猛击一下,反手一拍,球正奔向刘积零的左下角,刘积零措手不及,掉了一颗球。刘积零有点心慌了,但也不服气,他来了一个长球,邱豪也掉球了,就这样你来我往,最终邱豪以少掉球胜了刘积零。
另外一场半决赛在周欣耀和艾鑫间进行,周欣耀左推一板时,艾鑫也使用正确战术反削一板,周欣耀又反拉一板,……艾鑫笑到最后,赢得了比赛。
最后艾鑫赢得了冠军,这真是一场激烈的乒乓球比赛。
四年级球赛作文 篇3
我们学校一年一度的科技节快到了,我和周渲淇选报了“水上足球”项目。
盼星星盼月亮,终于盼到了比赛的日子。那天下午,我们参赛的选手赶到学校的航模池。老师先告诉我们比赛规则:先由抽签决定和哪个班比,一人操纵一艘船,当老师把乒乓球洒下来时,我们要去抢球,然后进球门就能得分,最后哪个班得分最高就算获胜。开始抽签了,我们班和301班比。
等到我们班上场了,我飞快地跑到摇控器前和周渲淇一起准备就绪。“开始”!随着老师一声令下,我立刻操纵船去抢球。“耶”!我们居然抢到了三个球,心里有点沾沾自喜,于是我快速摆弄摇控器准备向球门冲去,哎呀!我操纵不当才进了两个球,只得了两分,虽然感觉有点失落,但我清楚地知道这个时候必须要调整好心态。这个时候,我偷偷看了一眼对手的情况,只见他们连一个球都没进,这下我更有自信了。于是我们继续去抢球,这次抢到了5个球,心想不能再失败了,就快到终点时一不小心又掉了两个球,但还有时间,我们可以再接再厉……就这样经过我和周渲淇的努力,最终我们班以11比9打败了301班。胜利的喜悦让我们兴奋地一蹦三尺高。
科技节不仅给我们带来了无穷的乐趣,也开发了我们无限的创造能力。
四年级球赛作文 篇4
东方新城小区里有一块空地,非常适合用来做足球场。不知哪个学校的学生经常在这里踢足球。
一天放学后,那几个同学又跑到了那块空地上。他们摘下帽子,脱下书包,把书包放在两旁,当做球门。
小球员们严阵以待,只要裁判一下令,就马上冲过去抢球。
“开始。”裁判一声令下,双方队员马上冲过去抢球,红队由于个子最高的队员当了守门员,所以球被蓝队抢走了。红队的守门员虽然腿受了伤,但他还是紧紧地盯着足球,神情严肃,生怕一不注意就让对方进球了。
比赛吸引了许多观众过来观看,有一个小男孩带着他的弟弟来看球赛;一个阿姨带着她的狗,也坐在那里看球赛。她的狗好像不是很爱看足球,就趴在地上睡觉。最有趣的是一位叔叔,带着笑容,专心致志地看着。也许,这场别样的球赛勾起了他自己对儿时的回忆吧……。
看看球员们个个都已气喘嘘嘘,汗流夹背了。脸红红的,神色紧张。场上的比分出现了1比1、最后一局定胜负。比赛在这个时候暂停了下来。只见两队的球员分别围在一起窃窃私语了一会。比赛马上开始了。双方的队员在场上又开始追逐,拼杀了起来,都希望自己那方可以获得胜利。经过几轮的追逐,只听见“嗖”的一声,球进了。蓝队取得了这次比赛的胜利。蓝队小球员们都开心地跳了起来。
一场惊心动魄的足球比赛就这么结束了。小球员们从地上捡起书包,拍了拍书包上的尘土,各回各家去了。
四年级球赛作文 篇5
翻开我的成长回忆录,里面的故事跟星星一样多。其中最闪亮的星星就是那场足球赛。
一个星期天,我和翁岳彤、陶司晨、两个哥哥等人来到了足球场,准备踢一场足球。两个哥哥和陶司晨一组,我、翁岳彤和盈河叔叔一组。我想:他们的阵容好强哦!一定要努力!开始比赛了。盈河叔叔发球了!我们接到球,准备射站。可不料,对方球员过来抢球。我一不小心,就让他们把球抢了去。这时,守门员上阵,把球抢了回来,踢进了对方球门。我们都为他喝彩。
休息片刻之后,对方发起了第二波进攻。我们状态极佳,拼尽全力,又连进两球,我们都欢呼起来。上半场的胜利就在眼前!
我们又发起上半场的最后一次进攻。对方球员又来抢球了!我往旁边一闪,躲过了他们的抢球。我抬起脚,射门!就在这千钧一发之际,对方的守门员奋力扑向了球,竟然把球扑住了!这时,上半场结束了。
下半场,盈河叔叔退出了比赛,只能看我们的了!我有点害怕,两个人能不能抵住三个人的进攻呢?不过我和翁岳彤的默契度还是很高的!传球,带球突破,射门!球又进了!下半场,我们表现出乎我的意料:我进了两球,翁岳彤也进了两球!不过虽然对方也进了两球,但最后我们仍以七比二的比分胜出!
这真是一场难忘的比赛啊!我想:只要努力,一切皆有可能!
四年级球赛作文 篇6
今天,是四(1)班VS四(2)班的日子。
我们先和四(1)班大战三百回合,然后,翟羽佳进了一球,四(1)班同学七嘴八舌地说:“他不算。”“翟羽佳不算。”“没进。”……教练听了四(1)班足球队员说的这些,教练说:“四(2)班翟羽佳进球不算,重新发球。”
白白的一球,被四(1)班同学给搅糊了。可怜的翟羽佳。
中场休息,翟羽佳、国晨阳等人,都哭了,原来是他们怕我们班得不了冠亚军,他们真好,想着为我们班争光。
下半场,我们班发点球,翟羽佳连踢3球都差一点就进了,周悦高腿一抬,“进了!进了!”我们班同学,没有一个不再欢呼的。
……
最后得分一比一平。
四年级球赛作文 篇7
“叮铃铃,叮铃铃……”美妙而又清脆的上课铃响了。这时,不知怎么了,全班在安静之中立刻沸腾起来,犹如一条沉睡千年长龙突然被一场大暴雨给惊醒了。“这是什么情况呀?”你们肯定会不解地问道。这事说来话长啦……
“好了,还想不想踢比赛了?”只见体育课代表“大吼一声”。
到了操场,一个个绿茵小子们蓄势待发。尤其是我们的两个专业球手,他们有时练拨球;有时练踩球;有时练习着颠球,精神抖擞,信心十足,真认真呀。
比赛开始了,只见裁判裘老师吹了一声口哨,一个个绿茵小子们就努力地抢着球。我们班的戚应睿猛地将球踢向门框时,对方的专业守门员手一伸,像个长臂猿一样,居然敏捷地把那突如其来稳操胜券的球给挡住了。这技术真让人难以置信呀。可是让我们伤心到了极点。
让我最难忘的就属戚周祉睿的那一脚乌龙球了。你看,对方的球快要射进我班的门框了。只见戚周祉睿快马加鞭,及时赶了过来,可还是帮了“倒忙”。他怎么左挡右阻也没有把这颗顽皮的足球解救出来。绿茵场上的戚周鬼使神差,竟然踢了一个乌龙球。这时,他的脸上一脸蒙圈,真是可笑。
突然一场“大战争”开始了!我班的超能量陈兆瑞守门员,立刻和戚周理论起来!最后,这场“大战争”还是被我们万能的班主任给平息了。
久违的足球赛精彩无限,赛场的绿荫小子们都是好样的'!我为你们点赞!这场比赛告诉我们:友谊第一,比赛第二的真正道理。
四年级球赛作文 篇8
初冬的一天,银杏树叶微微泛着金黄。绿茵场上,人声鼎沸。
我最期待的“星达冠军杯”足球赛开始啦!我带着我方队员威风凛凛地走进赛场。
“哔——哔——”裁判一声令下,我像一支脱了弓的利箭一下子就射了出去,三两下便抢到了球。我在球场上左冲右突,得以突入“敌方”底线,直逼敌方左后卫,突然,“敌方”右后卫与中后卫以迅雷不及眼耳之势的速度向我靠拢,形成了一个包围圈。顿时,我深陷重围,无论我怎么冲杀,都无济于事。最终,球还是被抢走了。我想起:黄教说过,“敌方”是一、二、三阵形时,要尽量与右后卫拉开距离,不然中锋一折回来,就形成一个包围圈。但现在想来为时已晚,只能望球兴叹了。我告诫自己,以后绝不犯这样的错误。
机会又来了!我方中锋抢到了球。我立即跟在他的左边,我俩冲锋陷阵,跑到球门左侧,他见时机已到,给了我一个眼神,便将球一脚传来。正好传到我的左脚下,我的左脚不灵活,正要回传。眼见边线离我越来越近,再不射就要出界了。霎时,所有事物都变得安静,血液都凝固了,仿佛时间也定格在了这一刻。在这千钧一发的时刻,我灵机一动,左脚一个铲球,随着一阵欢呼声:”球进啦!”妈妈也在场外高兴得跳了起来!
赛后,黄教把我叫到跟前,语重心长地说:“今天,你的宣誓说得不错,也进那么多球,但是前锋感觉还未打出来,方位感不太好,越了三次位……打球时,要用思考打球。要慢慢来,路还很长!”周教练后来也说:“比赛中,最有意义的不是最后的比分,而是整个比赛的过程。”
我眼前的迷雾渐渐消散,银杏树叶的金黄更加耀眼,绿茵场上的欢呼声此起彼伏。
我告诉自己,要更认真地学习足球。在赛场上打出战术,让我的足球之路越走越远!
四年级球赛作文 篇9
昨天,我们又踢了一场足球,但是不太公平因为对方的三个球守门员直接没有管,所以比分才是6:6打平。昨天参加的有:我、房炫羽、胡硕恒、杨晨、杨晨的一个小弟弟、还有那个小哥哥和上次第一次踢球时和我们队的两位大哥哥,还有老爸,胡硕恒爸爸,以及穿红衣服的叔叔和一个穿白衣服的叔叔都参加过了。
开始了,我们开始分配我们的第一场的人了:第一队:我、杨晨他弟弟;第二队:房炫羽、杨晨。我告诉他弟弟传给我,他不听,非要把球踢到一边去,我顿时彻底崩溃了,所以我马上就把球追回来,但惊奇的是,我竟然成功了,我把球拿到了手就马上去踢,然后房炫羽他们又抢走了,最终他们射门成功了(在这里我懂了,他们是故意让我拿到球帮他们射门,它们都不用跑,只需要静静的等待。),我说要换人,到最后把杨晨和他的弟弟换了一下队伍:第一队:我、杨晨;第二队:房炫羽、杨晨的弟弟。我们开始踢球了。果然,那个小弟弟就是碍手碍脚的,在自己的队伍里面进球的几率实在是太小了,他不仅帮我们次次都得到了球,还让我们连续着一直都有机会在那里进门呢!之后,这个比赛就不接着进行了(因为那个队都不要他,因为他在队伍里面做不出什么事来,除了捣乱以外。)。
之后胡硕恒爸爸来了(也包括胡硕恒。),之后我们还把那两个大哥哥都给加上了,然后又加了一个穿红衣服的叔叔,我们就踢了一会儿之后我们就开始中场了。
我们练传球(用来配合默契。),我们还玩了耍猴(让当猴的人训练反应能力。),既能训练又能玩真有意思。
之后那个小哥哥也来了,然后我爸爸也来了,然后我们就有加了这个“叔叔”(也就是我的老爸。),和另一个穿白衣服叔叔(天天在理工大学锻炼的一个叔叔,带着一个眼镜。我们之后6:3的时候,第一队:我、和那两个大哥哥;第二队:那个小哥哥、胡硕恒、房炫羽,也就是对方开始不公平的时候了。第一球:胡硕恒的爸爸眼看着球就要进了,就是没管那个球让他进去;这还不说,第二球:胡硕恒爸爸又看着球让他进门;这又还不说,第三球:这次是老爸守门,结果把手举高了,球往地上走时老爸光守上面不守下面,看着球进门。明明就是放水了,大人们还就是一直不承认。
到最后6:6打平,本来应该是我们赢的,但大人们不承认是他们放水,所以我还是很不高兴,因为它们死不认账。
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