【精品】四年级温暖作文4篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的四年级温暖作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级温暖作文 篇1
沉沉的黑幕，笼罩在夜空中，漆黑的夜空中，唯有一颗星星，伴我独自走在回家的路上，唯有它使我度过这次温暖的旅程。
漫步在宽敞的大路上，店铺早已拉下了卷帘。我的心像是钢琴的定速器，不断地跳着，脑海中满是各种恐怖的念头，开始责怪起父亲来。我不知他为什么要我孤身走在黑夜中，只觉得自己还小，还需要父亲的保护，还没有到独自上路的年纪。望着远方，我的心忽然变得一片空白。
夜里的风似乎故意与我作对，把树叶吹得沙沙作响，带给我一双被吹得冰冷的手。我的背在不停地出着冷汗，双脚只是慢慢却又不由自主地向前跺去。忽然，在我视线十米开外的地方，我看见了一位小女孩。她走得很慢，很慢，但每一步都是那么坚定不移。我加快了脚步，渐渐向她走去，来到她身旁。就在这时，我的脚被什么东西撞到了，我不知是自己太紧张出了幻觉，还是真的触到了，只觉得那东西很硬，很长。默默将目光移到我的下方，看见到个女孩儿闭着眼睛，慢慢地走着，我不惊心头一震，好一会了才回过了神。我轻轻地摸了摸她突出的肩胛，倚在她的耳边，小声地说着：“你好。”
“你好。”那女孩儿竟快速地回答了我的话。她的声线是那么甜，在黑沉沉的夜，给我一丝温暖。
“我是第一次走夜路，所以有些害怕。”我的心“怦怦”地跳着，期待她甜美的嗓音再次萦绕我的'耳畔。
“我也是，可是爸爸说，做任何事都不用害怕，勇敢走，就好。”
听了她的话，我的脸颊微微泛红，心头渐渐一热，默默地反问着自己：父亲这么做，都是为了让我更加独立，而我却怪他照顾不周，这样真的应该吗？停了一会儿，我轻轻地说：“你说得对，做任何事都应该有勇气，谢谢你。”
“没什么，我只是记下了父亲说的。”说完，她的脸上浮起了淡淡的笑意。
泪水渐渐溢出，湿润了我的眼眶，顺着脸颊滑下。
她的笑容，像一盏灯，照亮的我的心头，让我在这黑色的旅程中感受到了一丝温暖。
四年级温暖作文 篇2
时光飞逝，人们常常遗忘美好的曾经。许多精彩的事物便与光阴一同飞逝，那甜中带苦，又有一些酸涩的回忆便一去不复返。
对于这一段段易忘的记忆，不如用照相机，将那个剎那记录下来。这样，即使一不小心遗忘了，照片，也会阐述当时的感动。
有一张照片，令我难以忘怀。虽然它有些模糊，也被岁月经年累月地侵蚀出好几个缺损；但每每我望向它时，心中一股感慨的情绪就会油然而生。那张照片，是我幼儿园毕业时，与外公外婆的合照。当时，外公的身体十分硬朗，气色也十分良好，外婆的头发仍然乌黑浓密。当时，我的年纪幼小，洋溢着幸福的光采，因为这是我脱离幼儿园生活，将迈入小学的光荣时刻。相片中的我，天真无邪地傻笑着，手中还抱着要表演的乐器，外婆和外公彷彿被我感染了一般，也露出慈祥的微笑。
如今，当我再回去拜访外公外婆，见到他们老夫老妻俩时，心中总会涌出一股又一股的惆怅，一波又一波的不舍。现在，外公的身体早已虚弱，外婆的头发也渐渐稀疏，由乌黑转而灰白；现在的我，背负着重大的课业压力，再也不同以往那如此的无忧无虑，取而之的，是一个叛逆的人。虽然事物改变了很多，但唯一不变的，是外祖父祖母那慈祥又温暖的笑容……
想到这里，我不禁泪盈眶，如果常常回去探望他们的话，也不会有如此大的改变。相片，纪录下最美的那一刻，值得回味；相片，也将沁入心脾的感受，牢牢地刻在头脑里；相片，更把我们生活的精彩事，一点也不漏地记载下来。
四年级温暖作文 篇3
温暖是什么，是人与人之间用金钱来交换而获得的快乐与收获吗?不，我觉得，温暖是因某事而使心里高兴与幸福，是不容金钱介入的。
记得去年元宵节那天，学校不放假，我们寄宿生只能在学校与老师同学一同过元宵。
在那天下午第二节的外教课上，慈眉善目的澳大利亚老外“华利”向我们投来关切的目光，且祝我们元宵节快乐，还用丝毫不流利的中文说他喜爱中国节日，喜爱中国孩子，喜爱中国。在这堂课上，我们学习了有关元宵节的英文知识，华利还向我们简单介绍了他的故土澳大利亚的一些节日，虽然我们没怎么听懂甚至还不知道到底是什么节日，但是，我们看到了他们过节日时的照片，是多么开心热闹啊。我们很庆幸那天元宵节有这么一堂课，其他班的人也无不羡慕，我们也感到十分温暖。
同样，在那天第一节晚自习下课，我们寄宿生收到了意外的惊喜，只见英语老师拿着两大袋东西走进教室来，乍一看，原来是两袋吃的，同学们见了，不由得馋了起来。和我们说明了她的来意，老师手里拿的是干吃汤圆，准备发给我们每人几个作为元宵节礼物呢，一边发着，英语老师周老师还说着：“同学们，今天元宵节你们不能回家与亲人团聚，作为你们的老师，看着你们最近挺努力，也有了进步，我就特意奖赏你们，好让你们在外也感受到元宵节家的温暖……”听了这番话，几个同学都觉得周老师真好，我想：“今天周老师是值班老师，却能在这元宵佳节，把她的学生当成自己的孩子似的关心、疼爱，这是多么伟大的敬业与乐业啊！这无不使我们感受到了温暖，只有我们寄宿生才能亲身感受到，我真幸福！
那天晚自习结束前几分钟时，周老师嘱咐我们回宿舍后给家里打个电话问候一下，不要晚上兴奋得都把被子踢了着凉了。”这带有幽默而关心我们的语言使我们扑哧一笑。
那天晚上，我们每个人都睡得特别香。
这种感觉，怎能不使人温暖呢？
四年级温暖作文 篇4
将爱传递，让社会更温暖上学时，路过广州路旁，我发现许多人都在围观看热闹，出于好奇，我也凑了上去。
透过人与人之间的缝隙，我看到一个白发苍苍的老人躺在地上，不省人事，鲜血染红了道路，有的人选择了默默离开，还有一群冷漠的“吃瓜群众”在一旁说着风凉话：“你这样肯定活不了了！““就看你运气好不好，是否能捡回一条命！”……
其实也是，这年头可不是谁敢扶就扶呀！生怕被赖上一个“莫须有”的罪啊！
这时，一辆灰色的本田轿车停在了路旁，车上一位小伙飞速跳了下来，见此情景，扶着老人上了车，接着掏出手机拨打了120。
不一会儿，远处一辆不停“叫唤”的救护车疾速开了过来，将昏迷的老人抬上了车，驶向医院的方向……
小伙目送着救护车离开，也驾车离开了现场。不久后，老人找到当时救他的小伙表示感谢，如今已身为社区救助站志愿者的他，还是会想起几年前的经历，当他每帮助一位人时，他都会说：“希望当别人遇到困难时，你也可以帮助他。”
其实，爱总是无声无息地陪伴在我们身边，流淌在你的心田，拨动着你的心弦，不管大到是一次救命之恩，还是小到一次伸手的援助，都充满了浓浓的爱意。
我们得到别人的帮助，心中充满感激与喜悦，而我们去帮助别人，更是感觉温情流进了自己的心间。将爱传递，让社会更温暖，让世间充满幸福和美好！
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