关于四年级写景作文9篇
在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的四年级写景作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级写景作文 篇1
“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。”春姑娘迈着轻盈的脚步,向我们悄悄地走来了。
她亲了亲小草,小草醒了,它偷偷地从泥土里钻了出来,长出了尖尖的绿绿的嫩芽。
她亲了亲柳树,柳树绿了,它垂下那柔软如丝的秀发,在春风中摇摆着细长的枝条,好像在和人们招手呢!
她亲了亲花儿,花儿开了,只见迎春花吹起了金黄色的小喇叭,向人们报告:“春来了,春来了!”桃花开了,粉红粉红的,远远望去,像一片灿烂的朝霞。梨花开了,雪白雪白的,放眼望去,像蓝天下的片片白云。
春天的景色真让人陶醉!
四年级写景作文 篇2
有人以凄凉的心情走进秋天,有人以欢快的心情走进秋天,而我,却以崇敬的心情拜访秋天。 (这个“崇敬的心情”提得很好,后面的内容就跟因神秘难解而崇敬自然有关。)
走在秋天,感受叶子飘落的景象;走在秋天,感受农民伯伯欢快的笑声;走在秋天,感受水果丰收的喜悦;走在秋天,感受秋天特有的凉凉的微风……
“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”早晨出门刚下楼,迎面便有一片枫叶随风飘来,我伸出手掌,接住枫叶。咦,秋天已经到来,美丽的枫叶怎么还没有红?哦,对了,记得在书上看过,枫叶要到霜降的时候才会变红,难怪是“霜叶红于二月花”,而不是“枫叶红于二月花”呢?真期待霜降赶快来临。
“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”昔日的桃花美丽、耀眼,拥有无数人们的赞美,现在,它们的叶子怎么样了呢?哦,桃树的叶子开始发红了。这就奇怪了,枫叶还没红,桃树叶子怎么反而红了呢?这是怎么回事呢?看来,大自然还有很多的奥秘,我决定回家就去查资料。
“待到重阳日,还来就菊花。”在去爷爷家的路上,偶尔看到了一两朵野菊花,让我不由得想起了这句诗。菊花开了!爷爷家附近一定有很多的菊花,我一定要看个够!快步来到爷爷家,果然,紫的、白的、黄的……各种颜色的菊花拖着它们那长短不一的辫子,美极了!
真是美丽、奇特的秋天!让我们迎接秋天,拜访秋天,走进秋天,感受秋天!
四年级写景作文 篇3
一年有四个季节,分别是春、夏、秋、冬。春天百花齐放,万紫千红;夏天绿树成荫,生机盎然;秋天鲜果飘香,是丰收之神;冬天玉树银花,粉妆玉砌。每个人喜欢的季节可不一样,而我就喜欢一身金黄的秋天。
秋天在我的记忆里是个美丽的季节。入秋以后,公园里的植物就像一位酷爱打扮的少女,频频地更换着装束。一阵风吹过,红色的枫叶就像五角星一样,在空中慢慢地飘落下来,不禁让我想起了曾经有人说过:“秋风秋雨愁煞人。”但我觉得秋天也有它的独到之处,秋风拂面,吹走了炎热的夏天,带来了凉爽。
秋日的傍晚,河静静地流淌着。闪动着的粼粼水光,就好似闪动着千万只明亮的眼睛,都在凝视着秋天的秀色。
秋天像色彩之神,使植物的色彩渐渐变浓。我被这艳丽的色彩感染了,陶醉了。我爱这丰收之神的秋天!
四年级写景作文 篇4
秋天是浓郁的,秋天是美妙的,秋天是绚烂的,令人沉醉。
——题记
春去秋来,燕返雁飞,迎来了秋的丰硕。家乡的秋天,从田野到森林到山上都是一片金黄与忙碌。
田野里,玉米成熟了,头上顶着一撮红色的头发,在飒飒秋风中舞蹈。沉甸甸的稻穗将稻杆压得弯了腰,在向农民伯伯致敬。花生已破土而出,大豆,都鼓破了外面的壳,火红的高粱都泄露了她满腹的羞涩……农民伯伯在田野里,面朝黄土背朝天,而头上的汗珠在阳光下熠熠闪光,累得腰酸背疼,可看着这丰收的景象,脸上洋溢着的是满满的幸福。
森林里,白杨虽然依旧高大挺拔,却没有了夏日的热情奔放,树叶经过了时间的洗礼变得枯黄,飘落下来,一阵秋风习习,树叶漫天飞舞。树林里的树全部都肃然,好像一个个布满皱纹的老人,而唯独那枫叶,是的.,枫叶!傲然挺立起了满树生命的烈火,染红山野,拿生命之火激起了人们的斗志,创造了多少奇迹!
果园里,看那藤条上挂满了一串串葡萄,就像紫水晶一般,晶莹剔透。红彤彤的山楂挂在树枝上,像一个羞红了的笑靥……农民伯伯收获着这些可爱的珍宝,乐得合不拢嘴。
山上呢,往往是孩子们的乐园。放学了,放下书包,便不见了踪影。三五成群地到山坡上,捉蛐蛐,逮蚂蚱,摘野果……笑声回荡在山野。
迷人的秋,动人的秋,忙碌、成熟、喜悦……
四年级写景作文 篇5
今年暑假,我和妈妈游玩了位于宜昌夷陵区的三峡大瀑布。三峡大瀑布是中国十大名瀑之一,瀑布高102米,宽80米,是国家4A风景区。整个景区占地600多亩,是集迷人风光、民风民风俗文化、水上娱乐、旅行探险等多种休闲功能于一体的神奇峡谷。通往三峡大瀑布的路上,沿途都是连绵不断的山峰,陡峭的山壁和奇形怪状的石头。
到了景区,映入眼帘的是一条古色古香的水泥栈道。小道左侧是哗哗流淌的小溪,溪水清澈见底,或湍急,或舒缓,那潺潺的流水声仿佛是一首热情的迎宾曲,引得游玩的孩子央求着大人陪着他们在溪水里跑来跑去,抓小鱼、捞小虾、搬螃蟹……一不小心摔一跤,又惹来阵阵惊呼和欢笑。小道右侧紧贴山壁,山壁上树木葱葱茏茏,随处可见五颜六色的鲜花,听说树林深处还生活着许多猕猴呢!
在大家都沉醉在栈道两边的美景之中时,突然远处传来了“轰隆隆”的响声,那声音如千军万马奔腾呼啸而来。有人大叫:“瀑布,瀑布!”我放眼望去,只见一匹巨大的白布高高的挂在右前方的山上,由山直垂谷底。我不禁想起李白的名句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”这不正是对三峡大瀑布的真实描写吗?走近瀑布,有一个方形的观景台,站在观景台上抬头仰望瀑布,看到两条小彩虹和一条大彩虹给瀑布开了三道七色的拱门,像在迎接我们的到来。我穿上雨衣,朝瀑布飞奔而去。当我穿梭到瀑布背面时,水花如枪林弹雨般向我袭来。我兴奋地在水帘中穿来穿去,大声地叫着喊着,感觉自己完全与她融为一体了。
美丽神奇的三峡大瀑布,必将成为世界著名的旅游胜地!
四年级写景作文 篇6
这个有着旋律、动听的声音来自于大自然。它是最朴实、特别的声音,只要你用心倾听那天籁之音。
溪流唱着歌:哗~哗”欢迎着静谧的秋天,旁边的枫树为汩汩的溪流伴舞,刷~刷”在空中翩翩起舞,突然间,一个声音悄悄来到:哗啦啦,哗啦啦”雨来了,叮咚,叮咚”雨滴流入了小溪,另一滴雨滴嗒”的一声落在了一位年过花甲的大树老人身上。树上郁闷的小鸟像一位羞涩的小女孩,低吟一声。雨好像由远而进,由进及远。雨停了,一个女孩赤着脚丫在草地上走,脚下踩出了一个有旋律的声音。风吹拂着大自然,枫叶像孩子”一样淘气,齐刷刷的落了下来。小鸟像一位侠客一样嗖”的一下在空中长鸣起来。这一个个跳动的声音谱写在了我的心里。在这大自然,我成为了演奏家”唯一的听众,这一串串音符、一个个声音在空中跳跃着。轻轻敲击鹅卵石,我听到了一个特有的声音,捡起一片竹叶,我吹起了动听的《告别曲》,溪流对我说:有空常来。”瞬间,一片枫叶落在了手心里。
四年级写景作文 篇7
从小我就非常喜欢看日出,不仅仅因为感叹那神奇的景色,更因为每当看见那充满无穷生命力的太阳升起,我就会有一种莫名的喜悦和激动……
记忆中第一次看日出是在小学三年级,我的十岁生日那天清晨,妈妈在前一天晚上问我有什么心愿,我不知为什么就觉得特想看日出。于是,第二天早早的,妈妈就把我带到院子里,坐在草坪上,搂着我,讲我小时候的趣事,一边等着太阳升起。不一会儿,太阳就出来了,发着朦胧、柔和的光,悄悄地升起来了,柔得令人心醉。我那时还很小,没有太多的感悟,只是觉得它是那般温柔而亲切,像妈妈的爱一样,让人从心底感到安全、舒适。
初一时去了一趟北戴河,看日出是必不可少的。早上五点左右,我就背了两瓶水冲出了门,走了好长的路才到了海边。也许因为还有些困吧,我觉得特别疲惫。就在这时,太阳带着红晕的光出现在海而上,在那…刹那,我突然觉得心中一阵猛跳,感到所有的付出终于得到了回报。我看着它艰难地、但坚持不懈地爬上天空,猛然觉得充满了勇气和力量,觉得这世上再没有什么事可以难倒我。人们纷纷拿出相机留影,有的还故意摆出托起太阳的样子。我想,其实每个人都充满了对未来的希望和战胜一切的热情,而初升的太阳,就把人们内心最深处的感动和热情引发出来,带给了人们无穷的勇气。这,不正是我们所需要的吗?
三年后的暑假,和妈妈一起去了趟法国,在感受浪漫氛围的同时,也难免有些“独在异乡为异客”的落寞感觉。于是有一天,我一个人爬上屋顶,静静地等待着。这次看见它已没有了上一次的激动,有的只是安全和温馨,一种在家才会有的感觉……以后的几天,那种不安~扫而光,因为我知道,不论在何处那轮红红的、带给人们抚慰的太阳,是永远不会改变的……
最近一次看日出是高三新年之夜,说实话,被功课压得喘不过气来的我,整整一天都没有任何“新年”的感觉,坐在那里等待日出时,隐隐感到有些疲惫,而且很有些不知所措……它终于出现了,格外的红亮美丽,而我,只是静静地看着它,心中充满了美好的崇敬和必胜的信念……
这便是日出,在你孤单寂寞时带来温暖和抚慰,在你胆怯害怕时带给你勇气和力量,在你茫然疑惑时带给你希望和信念……我想,拥有了这些,便一定会感受到真正的幸福了。
四年级写景作文 篇8
我们的学校位于杭州富春新青少年宫前面,一年四季也从不耽搁变化的样子哟!四季的仙子也经常光临八小跟同学玩魔术呢!什么魔术呢?哦!原来仙子变成八小里的花草树木呢!让花草树木变得美丽了。快来看一看吧!
春天的校园会是什么样子的呢?原来是这样的呀!一缕缕金黄的阳光洒在大地上,当然八小也收到太阳公公的来信,信上说春天来了,孩子们快来播种吧!看到信的我们播下了希望的种子,让它在春姐姐的拥抱下快乐地长大成为小芽儿,跟我们一起努力的“长大”哟。
而酷热的夏天,我们大家又欢喜又忧伤,因为夏天十分炎热,大家热得撑不住,但也是因为这样,可以吃棒冰又可以游泳呢!说到游泳我们学校就有一个池子,不过不是用来游泳的,是象征学习的池子,我们唤它为学海,为什么要那么叫呢?因为学海无涯苦坐舟中的学海因此而得名。
金秋十月,在瓜果飘香的季节里,校园里所有丹桂开满了枝头,整个校园香气四溢,而操场边上的小草也渐渐地枯萎了,身体呈深黄色的呢!那些颜色虽变暗了,其实它们也并没有我想象中的那么脆弱,就算你很大的力气,也可能拔掉叶子根深深的扎在土里,我们要想小草那样坚忍不拔。
而调皮又可爱的冬天与我们玩起了捉迷藏!一片片精致的雪花落在孩子手上,只用了两秒钟竟没有了,校园里的梅花曾本深粉色,可如今受到雪花小姐的舞会邀请函,梅花为了打扮更好看,“穿上了自己一直舍不得穿的白纱裙,”现在的颜色又变了许多成了淡粉,更变得白中带红,红中带者粉呢!
这就是四季的八下,更是独一无二的八小,四季代表八小的无二,更是代表了同学们的细心照顾。
四年级写景作文 篇9
今天,我来到了乡下。那是个可爱的地方。
乡村道路的两边是绿色的田野,像一片绿色的海洋。当风吹起的时候,田野里的植物摇着头,好像在向我们打招呼。远处,农民们正在收割庄稼。
房子旁边有一条清澈的小溪。小溪叮叮当当地响着,好像在和农民们打招呼、聊天。一些孩子在玩水,一些在玩游戏,还有一些在照镜子……
小溪上方是一片竹林。每根竹子都傲然挺立,像个战士。竹子是翠绿的,天空是蓝色的,小溪是无色的。这些风景加起来就是一幅天然画。
乡村是个可爱的地方。
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