夸夸我自己四年级作文(汇编15篇)
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的夸夸我自己四年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
夸夸我自己四年级作文1
夸夸我自己-熟话说:"南瓜花、丝瓜花，别人不夸自己夸。“今天我就要夸一下我自己，你可不要说我骄傲啊！
我可是一个地道的小”书虫“，一有空就赶紧找一本书看，平时上厕所也偷偷摸摸地拿本书，一看就是二三十分钟，可老妈发火了：”上厕所也看书，不怕把屁股熏臭呀！“可我觉得这叫”厕所文化“很有意义的。还有一次，我表现好，老妈答应给我买一本寻宝记，这可是我最喜欢的一种书了，放学回家，老妈果然说道做到。对老妈千恩万谢后，飞快地洗手吃饭，速度比平时快了不止一倍。拿起我最爱的书，钻进书里一会放声大笑，一会蹦蹦跳跳。”哎！“每到这时老妈总是发出一声叹息，摇着头笑。老妈”书虫“的世界你不懂啦！
我还特别喜欢帮助别人，一次同学腾小珊没带音乐书，我大方的把我的书扔过去，自己却被老师骂了一顿，同桌说：”你真傻，自己挨骂还把书借给别人。“可我觉得这不是傻，是大度。 我还喜欢画画，还报了班呢。已经学了五年了刚开始画的时候，水平很差，画香蕉别人说是茄子，画小狗别人说是老虎，我好伤心！不过什么是都贵在坚持，现在我长大了画的画也变漂亮了。哈哈，自己夸自己啦！
这就是我，你喜欢我吗？喜欢就用大拇指给我点个赞吧！
夸夸我自己四年级作文2
我是一个活泼开朗的男孩，平时喜欢阅读书籍，并且有很多特长。但我最喜欢的是书法。
刚开始学书法时我才6岁，第一次看见老师写出那出色的字，我就觉得我和书法有缘了。当时就跟妈妈说：“我想学书法。”可妈妈却说：“学书法要有毅力，你还小不懂！”“我一定要学！”说完，我差点要哭了。最后，妈妈经不住我的软磨硬泡终于答应了。
后来，我才知道书法可没那么容易，学书法讲究意境，我老是达不到这种意境，每次都失败了。有时我甚至有了消极的想法，不想学了。但我总觉得是我选的就一定要坚持。就是这样一股不服输的劲让我从最后一直追到了前面。
最后，我要考级了。我比别人付出的时间还要多，每天要两小时以上，而且我当时在“高原期”总觉得自己写的不好。经过一星期的练习，加上老师的悉心教导和全家的鼓励我终于突破了“高原期”。
考试的前一天，妈妈对我竖起了大拇指说：“宝贝，你一定可以成功！”我在心中也在夸我自己。终于到考试了，我怀着紧张又兴奋的心情来到考场，深吸了一口气就开始考试了。首先，我写得还有点抵触不敢写。后来，我越写越爽，把所有烦恼全抛脑后了。
最后，我的书法作品考过了。编导把我的作品照成了相片。相片是黑底白字的看起来十分好。老师也拿着看了看指着说：“写得好！”我也在心里偷偷乐了几次。
夸夸自己，就是鼓励自己！
夸夸我自己四年级作文3
我是一个聪明的女孩。
有一次，爸爸带我到体育馆打篮球。他先给我示范了一遍，爸爸从这头跑到那头，又跑回来用力一投，球进了！我正处于对爸爸的崇拜中，忽然，他转过头说：“我已投过了，这下该你了，你可别让我失望啊！”“好吧，我试试。”我一边犹豫着回答一边运着球往那边跑。一开始我小心翼翼地运球，所以球没有掉。爸爸说：“嗯，还不错，可以运过来了，再快一点儿。”于是，我就调整车头，加快速度。听爸爸的话，果然没错，不一会儿，我就学会了运球。下面就是篮球最精彩的地方投球了。我依然照着爸爸的样子学。第一投，没投上，第二次、第三次都没投上，我就叫爸爸再做一遍，我聚精会神地看着他做，他演示完后，说：“你现在力气还不够大，要掌握技巧才行。”我学着爸爸的样子，往下一蹲，然后用力一投，耶！球进了！不容易，真是功夫不负有心人！
虽然我已经筋疲力尽了，但我至少学会了打篮球。聪明的我发现，打篮球主要就是瞄准和运用技巧，像我这样的小孩子，是怎么投都投不进高大的篮球台的。
怎么样，现不仅我要夸我自己，你也要夸我了吧！
夸夸我自己四年级作文4
这有一句俗话说得可真好：“王婆卖瓜，自卖自夸” ，那有的人就会觉得：自己夸自己，太不谦虚了。其实我也这么觉得，不过说实话，我也好长时间没有夸过自己了。
如果让我把自己的优点分为三大类的话，那就请往下看：
第一类：勤奋好学 博览群书
说起这一类优点，嘿嘿！我想你应该比不过我的，啊！你竟然问我为什么！难道这么简单的原因你都不知道？哎！还是我告诉你吧：“我呀，每每到一个太阳把我们的脸烧得红扑扑时候的下午放学 ，就会拉着好伙伴到新华书店去看书！只不过嘛，有时老天不高兴，不想让我们去看书。”
第二类：我是一个开心豆
其实我呀，爱说爱笑的，常常用开玩笑的方式跟朋友说话、聊天。就好比有一次在体育课自由时间的时候，我对我的同学说：“我们先休息会儿吧！哦，对了！我们等会儿玩什么？” “撕名牌！” 我摇摇头，“那警察抓小偷。”我又摇了摇头，“看来只能玩儿猫抓老鼠了。”我摇了摇头就说：“其实什么都可以玩儿，我刚刚只是在‘活动’而已。嘻嘻…”“你耍我是吧！嗯！”“救命啊！”… …
第三类：喜欢运动 不挑食
我从小就爱运动，跑步啊、跳绳啊、溜冰啊等等我都很擅长，可不管怎么扭，怎么跳，那一身肉都减不下来。悄悄告诉你：“我还是一个吃货！什么都吃，从不挑食，什么白菜、萝卜、土豆、黄瓜 统统都不是我的敌人，它们想打败我，哪会有那么容易！”
每个人都有自己的优点和缺点，我们何常不认真的夸一夸自己呢？
夸夸我自己四年级作文5
大家好，我叫陈钰婕，大家都说我长得漂亮，因为我有一头乌黑发亮的长发，一张瓜子脸，一双炯炯有神的的眼睛和一张樱桃小嘴，就构成了这个完美的自己。
在学校，我是老师的左膀右臂。在家里，我是妈妈的家务小能手。我会洗碗，会擦桌子，还会扫地，最让我得意的是洗地啦！
有一次，妈妈为我下了一道“圣旨”那就是：在我下班后，必须把地板洗干净。我接旨后，自言自语地说：“哼，简直是小菜一碟。”说干就干，我打了一桶水，把拖把放入水中浸湿，再拧干。就兴致勃勃地洗了起来，我从上到下擦洗了一遍，一些角落，我就用小抹布跪在地上擦干净，一些灰尘也没有。看着洁白如镜的地板，我暗暗窃喜，心想：“哼，让妈妈回来好好看看，我一定要让她对我佩服得五体投地。”我便坐在沙发上磕瓜子，看着电视机。这时妈妈回来了。妈妈瞄了一眼我的“杰作”对我说：“钰婕长大了呢！那么厉害。”我拍了拍胸脯，自豪的说；“那是必须的呀！”
我还有个爱好，那就是看书。我还记得有一次，为了看书，我穷追不舍地跟着姐姐大老远的跑到图书馆，看到一本书，我还能想出一篇作文来，我也就渐渐地喜欢上了看书。
怎么样，我这个充满了求知欲的女孩，还有许多秘密，如果你想知道的话那就来当我的好朋友吧！
夸夸我自己四年级作文6
你们知道我的长处是什么吗？嘿嘿，你不知道吧！好啦，我现在就告诉你吧：我的长处是看一本又一本的书。这不，今天，妈妈带我去华盛玩，在那里，我看见了一本《笨狼和它的爸爸妈妈》 ，我非要让妈妈给我买下来，妈妈说：“好吧。”刚听妈妈说完，就高兴的跳了起来。回到家，我就看了起来，妈妈叫我吃饭，我也不愿意去，妈妈叫了我五遍，我才不耐烦的走了过去。
前天，我写完作业后正在看书，大家吃西瓜了，我不愿意去，因为我正看到精彩的地方，不愿错过，可是过了很长时间，我也没去吃西瓜，因为不管哪一本书，里面讲述的每一个故事，对我来 说，都很精彩，所以，我宁愿放弃吃西瓜，也不愿离开我喜欢的书。有时候，我做完作业已经很晚了，没有时间看书了，真可惜呀！
上个星期一中午，我在姥姥家吃饭，我手上拿着我最爱看的《快乐女孩》，吃饭的时候也在看，妈妈说：“别看了，眼睛已经近视了，不能更近视了。”我说：“可我愿意看。”妈妈说：“你 一天不看，就能死了呀？”我说：“对呀，我不看就会死了的。”妈妈摇摇头，无可奈何的走开了。
这，就是爱看书的我！
夸夸我自己四年级作文7
每个人心中都认为自己是最棒的，我也不例外。那下面就让我来介绍介绍我自己吧。
我的优势有很多，比如：爵士鼓敲的好、歌唱的好，还有就是软笔书法写的好。就拿软笔书法来说吧。我从小学二年级就开始练习软笔书法了。刚开始，妈妈给我在新区教育培训中心报名的时候，我以为写软笔书法是一件有趣的事儿，就很爽快地答应了。学了以后才知道，原来学软笔书法是一件又苦又累的事。老师先教我们基本功，身体站直，像螃蟹一样打开，在毛边纸上画方格、画椭圆。一连上了好几节课都是这样，我有些不耐烦了。老师似乎看出了我的心思，就耐心地对我说：“可别小看了这基本功，这可是写好软笔书法的要领呢。”听了老师的话，我觉得不能再浮躁了，决心发愤图强，勤学苦练。一切都按老师的要求去做，不怕苦，不怕累，每天坚持练习。直到现在，我已经掌握了篆书、行书、楷书、隶属等四种书体了，并且通过了软笔十级考核。
通过这件事情，我明白了一个道理：不管做什么事情，只要肯付出，总会有回报。
这就是我的优势。
夸夸我自己四年级作文8
我是一个漂亮的小女孩。长着一双大大的眼睛，妈妈说我的眉毛很好看，弯弯的，像月牙一样。
我是个助人为乐的小女孩。有一次我的同班同学张杨曼，因排练过度而流鼻血了，就像水龙头拧开了一样哗哗地向下流，我马上把她的鼻梁提着，再用手拍拍她脖子后颈项，然后就把她送到了医务室。由于处理及时，很快就止住血了。
我还是个多才多艺的小女孩。在以前的舞蹈班上，我是跳舞跳得最棒的。有一次，我们去参加“达州春晚”我们表演舞蹈《青莲》，赢得台下观众的一阵阵掌声，七色光已经羡慕不已，大家看得是目瞪口呆，简直不容错过。
我还是个心灵手巧的小女孩。也真是的，我以前可以折一些花、动物、钢琴。就有很多同学想拜我为师，周末，曹馨丹来问我，钢琴怎么折，我就耐心地教她。
我还是一个唱歌唱得很好的小女孩。上一次校园歌会，我是领唱，得了全校第一名。
看到了吧，一个助人为乐、多才多艺、心灵手巧、歌唱得好的阳光女孩，那就是我——李雨霞。
夸夸我自己四年级作文9
我是一个活泼而又机灵的小男孩，还特别喜欢滑“滑板”。
在周一至周五的放学后，我回到家都是先把老师布置的家庭作业做完，然后我就熟练地把滑板夹在腰间，跑到小区下面去练习滑“滑板”：我先是左脚一滑，紧接着我的右脚随左脚而上，然后我就在小区空的地方快速的滑起“滑板”来，听上去滑“滑板”是不是很容易？其实上一点也不容易！
有几件在练习滑“滑板”时给我留下深刻印象的事。还清晰地记得那个时候，我还是刚刚拿起滑板练习，连左脚都站不稳，就连最基本的“直行”都要“费九牛二虎之力”才能滑行几米，当时我遇到了一个大难题：那就是滑“滑板”的拐弯问题。可能是因为自己的基本功还不好，所以练习拐弯时，每次一开始我就会摔个大跟头，膝盖都摔得流血了，于是，我很想放弃滑“滑板”，后来，是妈妈鼓励我：任何成果的获得都需要付出艰辛的努力！于是，我才知道做一件自己想做的事情，不能半途而废。接下来的练习过程中，我还是在不停的摔跤，我却一直都坚持着一遍又一遍地练习，经过一段时间刻苦的练习，我终于尝到了“成功”的喜悦；我会熟练的拐弯儿了！不仅是学会了拐弯，我还学会了其它许多有些难度的动作。现在，我觉得自己的滑“滑板”技术还可以，甚至，小区里的很多小朋友和同学都经常和我一起练习滑“滑板”！
这就是我，为了练习好滑“滑板”而坚持不懈的小男孩。
夸夸我自己四年级作文10
我是一个文静，爱阅读，学习成绩优秀的女孩。爱阅读就不用说了，最令我自豪的是我爱动脑。
记得有一次数学考试，试卷上有一道没教过的题，我左思右想也想不出答案，于是有点想放弃了，可我转念又想：老师不是说有了不会的题不要空着，空着的一定是错的，还不如再想一下，说不定还能做对呢。于是，我又苦思冥想了起来，填7？不对，56太大了，填6？六八四十八，比50小2，余数又跟上面的一样。对了，就是它！于是，我毫不犹豫地把6填了上去。之后，诸老师让课代表把试卷发了下来，我怕没考好，于是屏住气，一看，太好了，是100分！我一蹦三尺高，差点叫出声来。在讲评考卷时，诸老师表扬了我，我听了心里美滋滋的。
还有一次，年级举行阅读知识竞赛，我在前面做的还算顺利，可到了后面我却被一到判断题给难住了，这道题是“李白是浪漫主义诗人”，我想：《拓展阅读》上写李白是浪漫主义诗人了吗？呣，应该写了吧！于是，我打了一个勾。等考卷发下来了，我一看，是100分，我高兴极了。我想：回家以后我要把这个好消息告诉妈妈，因为这可是年级比赛呀！
此时，我只想说三个字：我真棒！
夸夸我自己四年级作文11
我这个人虽然有很多缺点，但是优点也不少。今天，就让我来夸夸自己吧!
有一次，我和表弟一起去火车站广场玩。走在路上，我看见一位老奶奶在公路上站着，地上有许多苹果。我便拉着表弟像箭一样冲过去，我说：“老奶奶，我帮你捡苹果好吗?”老奶奶听了，满 面笑容地说：“太好了，谢谢你。”表弟在我耳边轻轻地说：“姐姐，别多管闲事了，我们去广场玩吧!”我听了，气冲冲地说：“少先队员应该帮助有困难的人。”表弟听了，不由得脸红了，然后我 们一起帮老奶奶捡苹果，老奶奶看见我们在捡苹果，自己也蹲下来捡了，我们把苹果捡完了，老奶奶高兴地说：“谢谢你们，一个是助人为乐的好孩子，一个是知错能改的好孩子。”我们听了，像一只 只快乐的小鸟一样飞向广场。
我还特别爱读课外读物，课外时间，我总爱和好书亲密接触。记得有一次，我打算看完一篇小故事就睡觉，结果，内容太精彩了，看着看着都忘记了时间，一抬头，天哪，都快十一点了。结果倒头 就睡了，第二天起床时发现身上的衣服一件也没有脱。
同学们，请说说你们的'优点吧!我想学学你们的优点，改正我的缺点，做个优点最多的好孩子!
夸夸我自己四年级作文12
我有一个优点，就是坚强。
记得有一次，妈妈给我买了一辆自行车。我看见妈妈给我买的这辆自行车，便迫不及待地跳了上去，两脚蹬着脚蹬，双手握住手把，使劲往前蹬。可是谁知自行车不听我的话，左右乱跑，害我摔了个四脚朝天。我心想：我就不信学不会骑你！我又骑了上去，可又摔倒了。妈妈在旁边看着我一次次摔倒，对我说：“要不我扶着你，你骑。”我说：“不用，我一定能征服它。”妈妈又说：“那你就自己去练吧。”我这次憋住气，终于骑了上去，可是就在我高兴的时候，我的手不小心扭了一下，我坐在上面左右摇摆地跑，最后我把手放平衡，终于把这个“小对手”征服了。
妈妈看见我成功了，向我竖起了大拇指。
我还有一个优点就是乐于助人。
有一次，我正走在马路上，看见一个老奶奶要过马路，但她好像腿脚不方便。我跑了过去对老奶奶说：“奶奶，让我扶您过马路吧。”我扶着老奶奶一步一步地过了马路，老奶奶对我说：“谢谢你，小朋友，你真是个好孩子。”我笑着对老奶奶说：“不用谢，这是我应该做的。”
这就是我。
夸夸我自己四年级作文13
HI!大家好，我是一个文静的小姑娘。我有着一对黑珍珠般的小眼睛，苗条的身材，一双眉毛好似一轮弯月，淡淡的，你瞧，我美吧!我还扎着一个神气的小辫子，一个挺挺的鼻子下面是能说会道的嘴巴，生气时都可以挂油壶了!别看我弱不禁风，爵士街舞才两学期就已经考到了三级!但是，比起街舞我还是更喜欢素描 。
记得有一次，我们画花瓶，我想尽早完成，于是我抓起笔“刷刷刷”地画了起来，只见笔墨飞舞，一个花瓶完成了!我顿时心花怒放。我手拿着画着花瓶的纸连蹦带跳地来到了老师面前，以为老师会表扬我，可老师一见我的画脸色便沉了下来，说道：“你阴影部分画得还不够好，画阴影时一定要注意渐变!你看好了，应该这样画……”我站在老师身旁，虚心听讲，然后，我拿起笔，大笔一挥，哈!画好了，还获得了老师的大力称赞呢!
我经过无数次失败，终于改正错误，也获得了老师的表扬，每当我想起画花瓶这件事，我心中就情不自禁地想，不懈地努力可以让自己更棒。
呵!你看我是不是很棒呢?
夸夸我自己四年级作文14
你瞧，那个飘逸；眼睛笑得眯成一条缝，被同学嘲笑“没了眼睛”，自己还称“浓缩就是精华”的女孩是谁？没错，那就是我——徐雅雯。
我名字的意义是：爸爸想让我成为一个善良博爱、温文尔雅、聪明好学、足智多谋，有很好的文化修养的女孩。
我非常爱看书，每天睡觉前我都要看上半个小时的课外书，有时会因为书太好看，而看上一个小时。我也因此多次参加了学校的阅读比赛。
记得那一次：我们正在等待着下发阅读试卷。拿到试卷的那一刻，我的心像怀瑞一只小兔子似的“怦怦”跳。我深深地吸了口气，拿起笔开始做试卷，我仔细地读了一遍题目：啊，这题好难啊，我可不想出师不利啊。于是，我慢慢静下心来认真思考，终于我想出了答案，接下来的题目都很难，但是都经过我的认真思考被解决了。终于，决定我这次阅读比赛“命运”的题目到了，我认真地读了一遍最后一题“这道题好难啊。”我轻声地自言自语道。我一会儿绞尽脑汁，一会儿深思熟虑，可怎么也想不出答案：要不，这题就别做了吧，反正前面那么多题呢。就在我想放弃的时候，我眼前忽然闪现了老师期待的眼神和同学们期盼的目光，我顿时充满了力量：前面那么难的题目都没有难倒我，难倒就要在这一题就放弃吗？于是，我又反复做了好几次深呼吸，反复读了好几遍题目，果然，功夫不负有心人，我终于想出了答案。
这就是我——一个坚持不懈、活泼开朗的女孩。
夸夸我自己四年级作文15
我是一个活泼可爱，阳光帅气的男孩，我的身上有许多的优点：关心他人，尊老爱幼，爸爸妈妈总在别人面前夸我是一个听话、懂事的好孩子。
记得今年暑假的一天，晚上妈妈刚吃过晚饭觉得不舒服，便赶紧上床休息。不一会儿，我来到床边看到妈妈脸红通通的，用手摸摸妈妈的头很烫，于是我赶紧拿来了体温表给妈妈量了体温。哇！39℃，妈妈发高烧了，我心里特别着急，爸爸出差又不在家我便承担起照顾妈妈的责任。
我先从冰箱拿出冰袋，找出一条干净的毛巾，把冰袋包起来，把它放在妈妈的额头上，接着从药箱里翻出了一盒退烧药，倒了一杯热乎乎的白开水，然后让妈妈把药吃了。过一会儿，妈妈可能舒服了一些，渐渐睡着了，我心里担心妈妈，晚上又会再次发烧，搬来了小板凳在妈妈的床边照看着。不知什么时候，我可能也感到了疲惫，趴在妈妈的床边睡着了。
过了许久，我被妈妈叫醒，妈妈看到眼前的一切便把我紧紧的搂在怀里激动不已的说：“我的宝贝儿子长大了，真是个懂事的好孩子”。
每当想起这件事，我就会夸夸我自己。