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四年级收获作文

时间:2021-09-07 10:57:04 四年级 我要投稿

【精华】四年级收获作文3篇

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的四年级收获作文3篇,欢迎大家分享。

【精华】四年级收获作文3篇

四年级收获作文 篇1

  昨晚,学校通知我们小记者,今天要采访一位老师和一位从我校毕业的优秀的同学。得到这个消息,我很兴奋。早晨,我早早地起床,准备好采访题目、小记者证和服装,兴高采烈地来到了采访地——学校。今天到学校采访的小记者很多,我们一边谈论着即将开始的采访,一边满怀期待地等着采访对像的到来。

  我们将要采访的王秀荣老师来了。她以前也是我们学校的老师,曾经教过我语文,现在,她已经退休了。当王老师一走进教室,往年给我的温暖就涌上心头。我们兴奋地欢迎她的到来。王老师一看见曾经和她一起工作的教师,就兴致勃勃地谈起现在和以前学校的变化。

  在学校芮老师的主持下,采访开始了。首先,是赵智明小记者的精彩提问:“您眼中的共产党员都是怎样的人?”听到这个问题,王老师立刻既兴奋又亲切地说:“1、共产党员是无私的。他们以为人民服务为宗旨。立党为公,执政为民。一心为广大人民群众谋利益。2、共产党员会认认真真地完成本职工作……”

  终于轮到我了,我站起来说:“王老师,您好。我是四村小学五0三班的小记者吴忌。您教学这么多年,觉得学生学习成功的秘诀是什么?”王老师沉思片刻,认真地说:“首先,一定要在上课时认真听讲,思想跟着老师的教学,学好每节课。其次,要认真地完成每一项作业。并且要作好预习和复习。预习能提高上课时的效率;复习可以巩固课堂上学习的内容。第三、要把平时做错的题目订正好,并记录下来,经常看看错题的正确答案,把它们记在心里。还有,参考书上提出的重点和难点也是我们学习的要点,我们应当认真对待……只有这样,我们学生才能取得学习上的成功。”

  对王老师的采访结束后,李琳琳大姐姐也来了。通过对她的采访,我们了解到,她是在我校完成小学学业的,现在是一名中学生,主要兴趣爱好有武术和舞蹈。从六岁到现在,她已经不间断地刻苦学习、训练了十二年了。有苦就有甜,十二年来,她参加过市、省、甚至国家级的比赛。而且,在参加市里的比赛中,几乎每一次都能获得一等奖。参加省里的比赛时,没有出过前三名。在国家级的比赛中,也没有出前五名。这样的荣誉,没有伤口和汗水是换不来的。

  采访结束后,我们小记者和被采访的王老师以及李琳琳大姐姐一起合影留恋。

  通过今天的采访,我更加地了解了社会,学习了更好的学习方法,还在我心中树立了学习榜样。真使我得到了很大的收获!

四年级收获作文 篇2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是大子文高小四一班的牛天畅,今天由我来为大家作国旗下的演讲,我演讲的题目是《收获》。

  金秋十月,硕果累累,大地收获了饱满的果实。你看呀:棉花朵朵白,大豆粒粒饱,柿子枝头挂,石榴咧嘴笑。海洋也为人们献上了丰富的渔产,工厂车间里收获了无数的产品,来来往往的车流收获了距离,大人们在工作中收获了许多的'经验和不错的薪水。收获,好有好多好多……

  同学们,我们好好想一想,那我们,收获了什么?我们是小学生,我们在一天天长大,我们有家人的宠爱,有同学的友爱,还有老师的关爱。我们在不断获得知识,走向成熟。

  同学们,我们再想一想,是谁?给予了我们知识?对,没错,是老师啊!老师用他们的青春给我们照亮前程:一本一本的作业等待着老师的批改,一个一个的问题需要老师的解决,一张一张的试卷在老师笔下批阅,一颗一颗的童心渴求老师的抚爱!老师们不怕苦累,一点一点地满足我们每一天的需要。

  面对老师无私的爱,我们要常怀一颗感恩的心,我们要感谢老师,珍惜和老师在一起的时光,留住校园生活美好的回忆。——谁能说,这不是获得知识外的另一种收获呢?感谢师恩,收获美好——我把这样的心情和同学们分享!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

四年级收获作文 篇3

  今天下午,我又去弘文书法班上书法课了。今天又看了一集的《中华孝道》,里面的故事很让我收获很大。

  故事里一名叫吴磊的学生,被别人吴砍一刀成重伤,被送到医院后,医生说:“不救他的话,他就会死,救他的话需要巨额手术费,而且还不能保证他能苏醒过来,最多救过来也是个植物人。”可是吴磊的父母二话不说就决定花再多的钱也一定要救治吴磊。最后吴磊的父母花光了所有的钱去救治吴磊,可是吴磊还是没有苏醒过来,变成了一个植物人。但是吴磊的母亲一点也不放弃自己的孩子,她每天都在吴磊的耳边讲故事,讲吴磊成长中的各种故事;吴磊的父亲说吴磊喜欢唱歌、听歌,他就天天在儿子的身边唱吴磊喜欢的歌曲,每天按摩吴磊僵硬的四肢。就这样他们坚持好几年,终于有一天,吴磊苏醒过来,可是睁开眼睛的吴磊虽然能说话,有部分记忆,但是行动不方便,为了帮助吴磊恢复健康,父母还是每天坚持给吴磊讲故事、唱歌,还每天坚持按揉身体,就这样在父母的精心照顾下,吴磊终于能活动了。

  看过《中华孝道》视频以后,薛老师让我们说一下自己的收获,我第一个举手发言:“父母面对一个植物孩子,都不放弃救治他,最后用他们的坚持与努力创造了奇迹,让植物人变成正常人,我应该向吴磊的父母学习,做什么事要持之以恒,要努力想办法去完成,不要轻易放弃,这就是我的收获。”薛老师听我的发言点头称赞,还夸奖了我,我觉得自己的收获更大了。