我要投稿 投诉建议

四年级春游作文

时间:2021-09-07 09:32:21 四年级 我要投稿

【精华】四年级春游作文6篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的四年级春游作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】四年级春游作文6篇

四年级春游作文 篇1

  今天是我们期盼已久的一天,因为今天是我们和平小学去巢湖紫微洞游玩,听说那里很美,也很好玩,所以我们很期待,也很向往。

  我们很早来到学校,等待大巴车来接我们。今天的天气很炎热,外面的太阳真是骄阳似火。我们坐了很久很久的车,终于到了紫微洞。下了车我们就排着整齐的队伍,进了大门。刚进门,我就看见有一座小亭子,亭子上面有一只鸽子。老师让我们在这里休息,吃午餐。休息完以后我们就去了王乔洞。王乔洞里的露珠总是滴到我的头上,真凉快呀!出了王乔洞,我们又去了紫微洞里玩。紫微洞里寒气逼人,还有许多石头,上面刻着很多东西。比如说:佛像、葫芦、寿星、犀牛望月、猴子捞月等等许多石像。到了前面,我们还看见了瀑布。我和周子涵还看见一个凹凸不平的石头好像一只大公鸡。还有一个石头长得像只有两个鼻孔的鬼脸。再往前走,胡老师说:“马上我们要坐船了。”我们高兴地跳了起来。因为洞顶的石头离水面很近,所以我们必须有时低着头,船才能走过。坐小船的时间真快,我们还没有坐过瘾呢,船就靠岸了。上岸后我们又上了很高的台阶,这个台阶可真高啊,我们很多人都累得气喘吁吁地。上了这个台阶后,出了大门,我们便上了大巴车。

  回来的路上,我们都在大巴车上玩啊、笑啊,都在回忆着今天这个有趣的地方。

四年级春游作文 篇2

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”每当诵读起这家喻户晓的千古名句,总能让我回想起伟大的爱国诗人——屈原。

  这个星期四,刘老师带我们去屈原祠游览。一路上美景如画,油菜花翻着金浪,麦子滚着碧波,枫树在摇曳。

  到了屈原祠,映入眼帘的是一个大瀑布,水流从断壁峭崖上飞泻下来,像一条条白色的银链,真可谓“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,形成举世罕见的洄水窝。

  离开瀑布,来到了圆形广场。广场两边有两个对称的喷泉,水柱时而高或低,时而缓或急,时断时续。广场上,是一个巨大无比的湖,碧波荡漾,清澈无比。

  向前走,就是大门,哇!好高!我仰望着门上的四个大字——日月争光。大门顶端都是龙舟造型,院墙别致,形成许许多多的小龙,门两旁分别屹立着五棵树,远看像大伞,近看像蘑菇,给里面的建筑套上了花环。

  走进祠堂里,里面的房子古香古色。眼前是陈列室,我们好奇的走了进去。墙上有好多家族成员的介绍,然后就是屈原的作品,《九章》《九歌》《天问》《离骚》。看得我如痴如醉。我不禁又朗诵着“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”这句话来,也联想到我的路还长着哩!接下来,我们还跪拜了伟大的爱国诗人——屈原。

  屈原祠里“一草一木皆成画,一步一景都是诗”,真不愧是名副其实的伟大诗人之家。

四年级春游作文 篇3

  阳春三月的一个周末,我和同学胡哲相约清晨游杭州最美公园—太子湾。那天早上六点,闹钟准时奏响了音乐,伴随着“耶”的欢呼声,我一跃而起,快速完成洗漱与早餐,我们准时出发向西湖景区进军。尽管雾蒙蒙的天气看起来天阴沉沉的,但依然不减我们的游兴。

  刚进入太子湾门口,一片又一片色彩绚丽的郁金香映入我们的眼帘。远远望去,犹如进入五彩缤纷的郁金香花海。有些郁金香红艳艳的,犹如一团团的火焰;有些郁金香金灿灿的,犹如阳光普照;有些郁金香雪白雪白的,犹如银色的宝石;还有的'象海一样蓝,甚至还有的花瓣是黄红相间的双色的,真是让人惊叹!五颜六色的郁金香花海造型各异,或弯弯曲曲,或整齐排列,或成圆拱形,或成长条形,把太子湾公园妆扮得如人间仙境一般美丽。远远望去,游人如织,真是“春花烂漫时,人行花海中”呀!

  我们俩欣赏完风姿绰约的郁金香,眼前景色突变,转眼间,小桥流水,樱花如雪。小溪边一棵棵高大的樱花树,展开了满脸的灿烂,笑迎四方来客。随着一阵阵春风,淡粉色的花瓣满天飞舞,似乎向我们致以最热情的拥抱。“等闲识得东风面,万紫千红总是春”瞬间出现在脑海中,真是一年春好处,落英缤纷太子湾!

  太子湾绚丽多彩的郁金香与如诗似画的樱花争奇斗艳,吸引了五湖四海的游客。更有那公园里的远山背景、风车,碧绿的草地,还有动听的咕咕叮当流水声,构成了杭州最美公园的春天画卷。

  我和胡哲用眼睛拍下了一幅又一幅美丽的春光,用心感受了春天的杭州美景,更用笔记下了我们的太子湾春游记。我不禁想起古人赞美杭州的诗句,“欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜”。可是古人有所不知,现代化的杭州更加美不胜收!

四年级春游作文 篇4

  仲春的一个星期五,天气晴朗,阳光灿烂,学校老师带领我们全级同学一起去游览鹤地水库。

  我们来到鹤地水库,放眼望去,只见水天一色,天水茫茫,水库真大啊!沿着水库四周岸边,我们边走边看边议论,其乐融融。来到一条狭小的桥上时,向下望去,只见水流湍急,波涛汹涌,如雄狮咆哮,发出雷鸣般的响声,真是气势磅礴。置身小桥上,大家觉得可能随时掉下去,所以心里都怕怕的。总算有惊无险,安全过桥后,我们才放下心来。也许是平时少运动,走了一会儿,我们大家都觉得累了,纷纷来到水库岸边的柳树下休息,静观水库美景。我们惊讶地发现,此时的湖水早已不再凶猛,反而十分温和,湖面平静如镜,水波荡漾,真让人心旷神怡。

  中午,我们在柳树荫下吃盒饭。没有桌子,没有椅子,我们每人手拿盒饭,三五成群地站在一起,或分散坐在地板上,狼吞虎咽地吃起来。只是,在吃饭时,只要你稍不注意,周围游客吹出来的肥皂泡泡就会落进你的饭菜里,地上不知名的小虫也会飞进来,影响你的胃口。

  午饭后,我们去游览“青年亭”。一路上,只见湖色、小岛、绿树交相辉映,真是美丽极了,大家不由得齐声欢呼起来。阳光越来越强烈,在老师和导游的带领下,我们爬啊,登啊,小脸红通通的,气喘如牛,汗流浃背。在就要精疲力尽时,我们终于走完了高得吓人的阶梯,终于登上了“青年亭”。站在亭上,放眼四望,整个鹤地水库尽收眼底:群山环绕,绿树成荫,清波荡漾,太阳在湖面上照出粼粼波 光……山、树、湖、光融汇一起,构成了一幅壮美的湖光山色图画!

  春游鹤地水库,好山,好水,好景,好玩儿啊!

四年级春游作文 篇5

  “等闲识得春风面,万紫千红总是春。”春天来了,阳光明媚,春暖花开,我们怎能浪费大好时光呢?春游绝对是个不错的选择,这一次,大家不如到菱湖公园去看看,去年的阳春三月,我就和爷爷去过。当时我看到的美景,简直美不胜收。

  “山美,树美,桃花美。”这句话就是用来形容这里的。菱湖公园里的树木都刚吐出嫩芽,迎春花、月季、雏菊等数不清的野花都争奇斗艳,那场景就如画一般。

  公园里还藏着两个湖泊,这湖仿佛就是这儿的一双眼,没有了它们,菱湖公园至少得失去一半的色彩。有许多人都在上面划船,垂柳也在湖边清洗长发,一边照镜子,也好像在对划船的人炫耀自己的碧绿的柳丝。

  菱湖公园里还有许多游乐设施:摩天轮、碰碰车、旋转木马。价格都很亲民,休闲时光许多人最先来到的总是这儿,我也不例外。

  最重要的是这里还有动物园。虽然味道不太友好,但住着一大群顽皮的小猴、威武的雄狮、高大的长颈鹿、可爱的小山羊、玲珑的布谷鸟和可以骑上去的骆驼……我觉得只有去了这里,才算是真正领会到公园的美景。咦?奇怪!我怎么没看到那巨大的眼镜蛇?哦,原来是被安置在气温极低的生物馆内啦!

  最后我告诉你们,公园外就有一家80烧烤店,非常好吃。旁边也有公交车站,可以乘9路车返回学校。

  请你们采纳我的意见,保证你流连忘返,不虚此行。

四年级春游作文 篇6

  星期六阳光明媚,我们一家人还邀请了爸爸的战友一家一起出游吴家后山。爸爸说:“我们先去买点水果吧!”我们便到天桥水果超市,我爸爸买了许多水果,有西瓜,有香蕉,有橘子,还有小西红柿,之后便高高兴兴地上车了。

  一路上,我们欢歌笑语,窗外的景色显得格外迷人。一棵棵树都披上绿油油的外衣,朝气勃勃。到了大康镇的时候,爸爸说:“忘记买水了。”妈妈说:“没事,于是就在她的同学开的超市买了一件水。

  我们又启程,大约过了半个小时,就来到山脚下,我坐上车,看有许多车已经慢慢地开上山顶了,这条路就像一条龙盘旋于山间。我们的车也缓慢而上,这路上很险,坐在车上东摇西晃,心里紧张极了。当车快要到山顶的时候。我往山下一看,哇!好多的车呀!山下车像许多蚂蚁一样往上爬。又过了半小时,我们终于来到了山顶。我便和爸爸战友们的女儿——— 一对双胞胎姐妹,我就带着两个妹妹满山跑。啊!好美丽的辛夷花!特别是盛开的时候,粉红艳丽的辛夷花,满山遍野,我远望去,一簇簇,一团团,在阳光的照耀下,格外迷人!再配上很层次的厚薄材料,早开的野花及其它早春苏醒过来的各种植物构成了一副天然的风景画。走近看,这里成了花的海洋!辛夷花花朵有点像玉兰花,花朵的大小差不多,但色彩更明艳动人,叶片层次更丰富,我更喜欢辛夷花了,它就像晚上我们看见的烟花一样灿烂夺目。让我眼花缭乱,被眼前的景色深深陶醉了。

  回去的路上,眼前浮现出那一片片美丽的辛夷。

【【精华】四年级春游作文6篇】相关文章:

【精华】四年级春游作文合集10篇03-02

【精华】四年级春游作文锦集六篇02-25

【精华】四年级春游作文300字7篇02-22

【精华】春游四年级的作文合集10篇02-20

【精华】四年级春游作文汇总五篇03-15

【精华】四年级春游作文汇总10篇03-13

【精华】四年级春游作文汇编10篇03-12

【精华】四年级春游作文300字6篇03-10

【精华】四年级春游作文锦集八篇03-10

春游小学四年级作文03-06