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四年级黄豆作文

时间:2021-09-06 17:30:11 四年级 我要投稿

有关四年级黄豆作文五篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的四年级黄豆作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关四年级黄豆作文五篇

四年级黄豆作文 篇1

  在我多姿多彩的生活中,许许多多的事大都随时间的推移淡忘了,其中有一件事却使我难以忘怀。

  记得有一天,老师让我们种植物,让我们先回家去种。我说:我要种黄豆。

  回到家,我先找来一个盛图的大花盆和几粒黄豆,便把黄豆随意地撒进花盆里,上面又铺上点土,浇了水,等待他们发芽。好几天过去了,我也没看见黄豆有一丝发芽的意思,还仍旧躺在土里睡大觉那。这不是故意和我做对吗?难道黄豆不长了,还是坏了?我连忙把他们挖了出来。黄豆还是和以前一样,没有太大变化,仍然小小的,硬硬的。我把他们捧在手里,垂头上气地看着这些豆子。他们在我手里滚来滚去,好像在摇头晃脑的嘲笑我。快要上作文课了,我的豆子连芽都没发,怎么办那?顿时,我急得眼泪直在眼眶中打转。

  这时,妈妈过来了,“你干吗呢,把手弄得这么脏?”“我要种豆子,可他怎么也不发芽!”我委屈地说。妈妈笑了笑,说:“如果你在种黄豆之前把它们先泡一段时间,它就会比现在发芽快了。做事要讲究方法。”

  噢,原来是这样。我照妈妈的方法去泡黄豆。第二天一放学,我就迫不及待地去观察我泡的豆子。哇!只见豆子比以前胖了许多,闪闪发亮。我在妈妈的指导下,把豆子均匀的撒在土里,上面在填上土,浇了适量的水,豆子就这样种好了。

  没过几天,豆子发芽了,那小小的嫩芽显得格外鲜亮。可爱。我轻轻的触摸这嫩绿的。毛茸茸的小芽,高兴极了,通过这件事,我懂得了一个道理,做什么事都要有‘心’。

四年级黄豆作文 篇2

  星期五,李老师给我们布置了一项特殊的作业,观察身边的事物,然后写一篇观察日记。我决定买黄豆回来泡,探究黄豆是如何变成豆芽的。

  黄豆买回来了,它们高矮胖瘦,形态各异。为了能让黄豆更好地成长起来,我把一些“发育不良”的黄豆挑了出来,剩下的基本都是优良品。

  首先,我小心翼翼地把它们放进一个装满清水的的大碗中,边放边想:黄豆长大了后会是什么样子呢?黄豆能发芽吗?越想越兴奋,每天我都不断给他们加水,希望它们能快快吸收,长出芽来。然而一切并不如我所愿,黄豆不但没长出芽来,反而变黑了,外皮满是皱纹,像一个七十多岁的老太太,还发出一阵阵臭味,真难闻。

  第二次,我吸取上一次的教训,并没有装太满的水,而是每天给它换水,像是照顾自己的孩子一样,每天都给它洗澡。过了几天,我惊喜地发现,有的黄豆炸开了,好像穿了一件并不合身的.校服;有的肚子大了几倍,像一个吃饱饭的大胖子;还有的可能营养不良,变化并不大。又过了几天,我兴奋地叫了起来,因为我的黄豆终于发芽了,脱掉了衣服,好像很热似的,肚子还长出一根又细又长的豆芽呢!

  通过这段时间泡黄豆的经历,我知道只要坚持不懈,善于观察思考,就会有所收获。

四年级黄豆作文 篇3

  黄豆芽,你们是不是一听这个名字都认为是吃的呢?哈哈,那你们就错了,其实他们是三只可爱的小狗哦,而且是亲姐弟。

  有一天,我们回老家,发现家里多了三只毛茸茸的新成员。我们刚下车,三只小狗就围上来,一边摇尾巴一边围在我们脚边舔我们的脚。其中一只全身黄毛,像个黄色的小毯子;一只身上是黄色的,但嘴巴和胡子是白的,头上还有一撮像包公头上的月牙一样的白毛,所以妹妹总是喊它白胡子星旋;还有一只最小的,全身都是黑色,像个黑绒球。我给它们三个起了个名字:黄黄、豆豆、芽芽,简称黄豆芽。

  在家住的这些天,我天天看着它们,跟它们玩,和它们赛跑,我走到哪儿它们就跟到哪儿,像三个小跟班。它们最喜欢我给它们挠痒痒,我一挠他们就躺下来,四脚朝天,有时还舒服得闭上眼睛,非常安静。它们还会给我们帮忙,有天夜里我们捉的鸡跑不见了,是黄豆芽它们三个帮我们找到,还堵着鸡不让它们往外跑,一边汪汪叫我们过去。别看它们还小,看家可是好手,夜里一有动静它们就叫。

  我非常喜欢这三只小狗,它们是最可爱的。

四年级黄豆作文 篇4

  上周,老师布置了一项作业——黄豆观察记。一放学,我就拉着妈妈来到菜市场,买了一把黄豆。回到家,我就将准备好的黄豆放入杯中,一颗颗黄豆像熟睡的婴儿,做着美梦。随后我向杯中倒入适量的水,有一些黄豆像小船一样,顺着水位浮上水面。妈妈说:"这些浮上来的黄豆是被虫蛀过的,不能发芽了。"于是我将这些坏种子挑出来,扔了。剩下的黄豆像饱满的珍珠,泛着微弱的光芒。妈妈说:“要使他们更快发芽,一定要用水浸泡一个晚上。”

  一个漫长的夜晚过去了,早上,我急忙跑到黄豆旁。杯中的水少了许多,而且变得浑浊不清,水面上浮着一层泡泡。我将水倒掉,感到水有温度。而黄豆,也变得大大的,像一群大胖子躺在杯中。我仔细一看,有一些黄豆外皮变得皱皱的,颇像许多老人头上的皱纹。

  第二天过去了,我发现黄豆的皮有一些破裂的痕迹,一条细小的白丝破皮而出,像一个刚出生的婴儿一样,打量着外面的世界。这些白色的嫩芽上长满了茸毛,像白色的触角,又像白色的毛毛虫,还像白色的蝌蚪……

  第三天过去了,这些嫩芽长了足约1厘米,有的还脱掉了白色的毛茸茸的外套,穿上了绿色的新装,抽出嫩绿的叶子,好一派生机勃勃的景色。

  第四天过去了,那个豆芽涨到了2-3厘米,叶片变大,像绿色的扇子。一阵微风拂过,队员们翩翩起舞,像许多舞蹈运动员。

  绿意在我家蔓延,我的黄豆也在茁壮成长,而我的黄豆观察观察记也结束了。真是‘春色满园关不住,一枝豆芽出墙来’呀!

四年级黄豆作文 篇5

  老师布置了一个作业,让我们回家拿一些黄豆放在水里泡,观察黄豆每天的变化,并写成一篇观察计划。

  今天早上,我从冰箱里拿出了一些黄豆,把它放进了一个装满水的盆子里。我便开始观察了。黄豆刚放进去,我摸了摸,它是硬硬的。过了一小会儿,我发现它起了一层薄薄的皮,而且是透明的。到了中午,我又来观察黄豆了。这时,我又摸了摸黄豆,发现它变软了一点点,它的那层皮皱起来了,就像是黄豆的皱纹。后来,一直都没有发现它的变化。

  第二天,我早早地起了床,刷了牙,洗了脸,就去观察黄豆了。我发现黄豆皱起来的那层皮裂开了,就像张开了小嘴巴,想要去喝水。过了差不多一个小时,我发现黄豆的那层皮不见了,我仔细地看了看,发现有些皮在水里游泳,有的皮却不知所踪。一直到晚上,我发现黄豆变大了一些。

  又是新的一天,我一起床就去观察黄豆了。我看见黄豆发了芽,便兴奋地叫道:“妈妈,妈妈,快来看呀!我泡得黄豆发芽了!”妈妈走了过来,温柔地摸了摸我的头。

  这就是我泡得黄豆。

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