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四年级玫瑰作文

时间:2021-09-05 11:34:10 四年级 我要投稿

【精选】四年级玫瑰作文八篇

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的四年级玫瑰作文8篇,希望能够帮助到大家。

【精选】四年级玫瑰作文八篇

四年级玫瑰作文 篇1

  玲薇望着窗外,抖斜的车厢让她很不舒服。马上就要到达雪城了。对于这完全陌生的城市,玲薇只是默认。这是众人皆知的城市,一个童话般的地方。有人说,雪城每年都在下雪。有人说,雪城虽然在下雪,但是气候还是在跟随“春夏秋冬”的顺序在变化。每个人都有各自的意见。

  慢慢的,玲薇乘坐的大巴进入了雪城地区。皑皑白雪把世界都包裹在自己的怀中。广场上有一群小孩,有的堆雪人,有的打雪仗。

  大巴在广场喷泉的位置停下来了。

  人们拿起自己的行李,陆陆续续下了车。玲薇拖着一个拉杆行李箱,跌跌撞撞地下了车,“扑哧”一声踩在雪里面。哇塞,雪都埋到自己的膝盖了。仔细想一想,来这里的原因是什么呢?哦,对了。上次母亲给了她一张字条,说要去雪城的铃兰高中学习。

  玲薇在街上找了一个人,是一位年轻先生,穿得很郑重,还有一个小小的八字胡。“先生,请问铃兰高中在哪儿?”那位先生没有马上回答她,而是上上下下把玲薇打量了一番,微笑着说:“哦。去找铃兰高中啊。跟我来。”一眨眼,就到了。是一个很漂亮的高中——宽敞的操场,城堡般美丽的宿舍和教学楼。

  “我是高中一年级二班的。”玲薇说,“请问一年级二班的老师在哪儿?”那个先生笑得更欢了,幽默地说了一句:“远在天边,近在眼前!”玲薇听懂了,眼前这位就是她的老师。可是她从来没见过这么年轻的高中老师,在她的印象中,高中老师应该都是四十、五十岁的人才对。

  而眼前这位先生,好像才二十、三十岁左右的样子。

  雪城真是奇怪。

四年级玫瑰作文 篇2

  妈妈房间的阳台上,摆放着许多花草,有四季飘香的桂花,有高大肥壮的仙人掌,还有伸着长手臂的芦荟……在这些众多的植物中,我最喜欢的是那棵与众不同的野玫瑰。

  野玫瑰的枝条无忧无虑地生长着,一根根调皮的小刺时刻都在保护这自己的主人,一片片细小的叶子点缀在那长长的枝条上,多么像一位亭亭玉立的小姑娘在展开自己华美的衣裙,露出自己娇美的笑容,大方地为我们翩翩起舞。看,在那些细小的叶片中,有几根小嫩芽禁不住寂寞,探出它们那粉色的小脸蛋来,淘气地挥舞着小手,生怕别人看不见它们似的。

  在绿叶丛中,盛开着几大束粉红的花儿,我从来没有见过这么热烈的花儿:它们尽情地绽放着,高兴得挤成了一团,又好象在说什么悄悄话。那小巧的花瓣不知疲倦地层叠着,直看得我心旷神怡,叹为观止。

  我爱这野玫瑰,它虽然没有很鲜艳的.颜色,也没有很出众的姿色,我却爱它的热烈,爱它的与众不同。

四年级玫瑰作文 篇3

  从前,有一丛玫瑰和它脚下的泥土是形影不离的好朋友。

  有一天,它们正在热切地交谈,忽然天空乌云密布,几声闷雷响过,豆大的雨滴从天而降。“哦,下大雨喽!”玫瑰笑眯眯地扬起脸盘,雨水把它身上的灰尘冲刷得干干净净,红红的花儿显得更加娇艳了。突然“啪”地一声响,一大滴泥浆溅到了美丽的花瓣上。玫瑰岂能容忍这“奇耻大辱”,它咬着牙恨恨地说:“你干嘛弄脏我的脸!难道你没长眼睛吗?”泥土气得直哆嗦,不屑地白了玫瑰一眼说:“我又不是故意的,你发什么飚啊!”就这样,俩人为了这一点点小事恶语相向,针尖对麦芒地你来我往。最后,玫瑰大吼一声:“你这个黑乎乎的家伙,给我从脚下滚出去!”“走就走,谁稀罕你呀,真不知天高地厚!”泥土气呼呼地走开了。“走得越远越好,我再也不想看到你了!”玫瑰冲着泥土的背影嚷道。谁知,泥土刚一离开没多久,玫瑰便胸闷气短,险些喘不过气来,它急忙大喊“救命——”。泥土一听到玫瑰的呼声便飞奔而来。

  当玫瑰醒来的时候,发现自己正躺在泥土的怀里,它感动地说:“谢谢你,我的老朋友,是你给了我生命啊!”“老伙计,我也要谢谢你啊,正是有了你,我的生命才有了意义!”泥土微笑着说。

四年级玫瑰作文 篇4

  早晨,晨曦照在一位少女身上,这位少女闭着眼在睡觉,她的睫毛修长,樱桃小嘴,脸蛋粉嫩粉嫩的,一双眼睛水灵水灵的,十分讨人喜欢。这位少女就是主人公:欧阳珊珊。

  “珊珊,快起来洗漱吃饭。姐待会要带你去一个好地方。”一个短发少女说道。这位少女的长相和珊珊差不太多,唯一不同的是珊珊是长发,而她是短发。她叫:欧阳晴,是珊珊的姐姐。

  “姐。”珊珊坐了起来,“去哪?还有现在几点了?”“你待会就知道了,快点,现在都8点了!”欧阳晴说完便把衣服和裤子丢到珊珊的面前。

  珊珊洗漱了一番后,就和姐姐下楼吃饭了。

  吃过早饭后,欧阳晴带着珊珊来到了一片玫瑰花盛开的地方,珊珊看着玫瑰花海,顿时不知如何开口说话。

  “妹妹怎么样?这儿美吗?”欧阳晴微笑着对珊珊说。“美!这儿简直太美了!美得像仙境一样!”珊珊抱着欧阳晴大叫。

  忽然,刮来一阵风把欧阳晴和珊珊卷走了。

四年级玫瑰作文 篇5

  男孩失恋了,失去了一个如花似玉的女朋友。男孩悲痛万分,嘴里喃喃自语道:“上帝啊,让我到一个没有情感的地方去吧!哪怕只有一个月也行。”

  上帝出现了,他狐疑的打量着男孩,说道:“是有这么个世界,那个世界是灰色的,什么东西都是。可是,你会后悔吗?”

  男孩斩铁截钉的说:“我不会后悔的,绝对不会!”

  上帝笑了笑,说:“那我就再给你三天的时间,你要想清楚了,去的话,你只有六个月的青春!”

  就这样,三天的时光孤独的过去了

  上帝走进房间。男孩轻轻地说:“你来了。”

  “上帝不会违约。你想清楚了吗?”

  “嗯。我还是想去那个灰色的世界。”

  “好吧!在那里,你会后悔的。所以我给你一个机会,如果你爱上了一个人,而且那个人也爱你,你就可以回到我们的这个世界。”

  “我不会爱上任何人!”男孩突然有点发怒了,愤愤的说,“不要再啰嗦了,我很清楚我自己做的事情!”

  “好吧。”上帝说完就离去了。

  男孩猛然发现自己在一个小房子,房子里的床单是灰色的,椅子是灰色的,就连镜子也是灰色的。男孩欣慰的看着这一切,想道:这里真好啊!

  孤苦伶仃的过了三个月,男孩仍是那么固执,以为灰色的世界是他唯一可以生存的世界。

  直到第三个月的末尾。

  灰色世界来了一位美丽的姑娘。她面容憔悴,神情忧郁,不过长得貌美如花,就像一朵娇嫩的玫瑰,她开了一家花店,里面卖着各种各样的花。但是重点不是这些,而是她和男孩的女朋友,啊,不,是和男孩的前任女友,长得非常非常的像,简直就是一模一样。

  男孩知道自己无法控制感情了,心想:那,就让我再爱她一次吧!

  男孩的命运,上帝的忠告,女孩的容貌,究竟会酿造出怎样的一场悲剧?想知道答案,请关注:灰色的玫瑰花第二集。

四年级玫瑰作文 篇6

  上个星期我和爸爸妈妈去江滨公园赏花,那里的化多姿多样、色彩鲜艳、各式各样。他们有宝石蓝的铃铛花、红艳艳的玫瑰花、还有一大堆花,等等等等简直是数不胜数……但是我被一个普普通通的而红艳艳玫瑰花给深深地打动了。

  那个玫瑰花长得一般般好看,玫瑰花一根绿莹莹的根长在大地里,在吸收大地的乳汁、大地的芬芳、大地的天地精华、大地的营养。玫瑰花跟别的花可不一样,别的花有三十多个花瓣,玫瑰花只有十一个绿莹莹的花瓣,玫瑰花的脸是红彤彤的,好像有点害羞。

  玫瑰花一般在花园里才有,在其他的地方是没有的。玫瑰花是上年被种活的,听说,玫瑰花的用途是让人欣赏、还能够做药物呢!玫瑰花有很大的吸引力,一下子能够让上千万只蜜蜂来那里采蜜,因为它太香了。

  我本来是喜欢仙人球的,但是来到那里后,我就喜欢玫瑰花了,因为它给人们带来了无私奉献!

四年级玫瑰作文 篇7

  我对于养花情有独钟。去年妈妈买了一盆玫瑰花,我把它放到了我房间的阳台上。

  但由于近日事情太多,无暇料理它,甚至已有好几天没为它浇水了,于是它便憔悴地低下了头,而没有精力去迎接强烈的太阳光。几天后,当我为它浇水时,才发现它的叶子已经变黄了,花儿也像一团枯草,稍一碰它们,便纷纷凋谢了,看到它那可怜的样子,我心痛极了,但已是后悔莫及,惟有作“亡羊补牢”之计,勤快地为它施肥、灌溉。这样过不了多久,它又渐渐好转了,我从心底里有[来源于]一种说不出的喜悦与慰藉。

  从此,我更加喜爱我的那盆玫瑰花了,因为它不但可以陶冶情操,而且还可以给人们带来美的享受。

  前天晚上,下了一场大雨,整夜都在淅沥淅沥地下个没完没了。人们许久没听到的大自然音乐又重奏了起来,它们好像在提醒人们,快点去欣赏它那奇妙的声音。在雨声的陪伴下,我缓缓地进入了梦乡,而窗台上的那盆玫瑰花正欣赏着这美好的雨景……

四年级玫瑰作文 篇8

  三天后,蕊蕊出院回来了。一看到她,我就满怀愧疚。“蕊蕊,对不起。”“没关系。”蕊蕊那扑闪扑闪的大眼睛在盯着我。

  我不知道该怎么回答了。“要不——你去我家玩?”“好呀,蕊蕊。”

  一进蕊蕊家,我就目瞪口呆了:一座简陋的小平房,穿过窄窄的庭院,就进了屋子里。屋里更为简陋:一张已经褪了色的木质沙发放在中间;一张小小的茶几摆在前面,坏了的地方用海报“补”上;在前面就是一个电视机。除此之外,再也没有其他家居。这时,一个阿姨在客厅与一个个小房间里来回穿梭。在干什么呢?“恬雨,来看看我的房间吧。”“哦,哦。”

  这是一间小小的房间。里面有一张床,床旁边有一个柜子,柜子上放着很多药。我真想问问蕊蕊这些要用来干啥,但我吸取上次的教训不敢问。在柜子里还有一个笔记本,这引发了我的好奇心:“蕊蕊,那个笔记本记了什么,能给我看看吗?”蕊蕊笑而不答,那笑透出一丝淡淡的忧伤。

  越是这样那我越要看。那个笔记本记了什么呢?

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