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四年级风景作文

时间:2021-09-05 11:27:33 四年级 我要投稿

关于四年级风景作文四篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的四年级风景作文4篇,欢迎大家分享。

关于四年级风景作文四篇

四年级风景作文 篇1

  我的家乡在农村,那很美,美得让人陶醉。

  春天,好像一位美丽的少女,朵朵白云好像一团团美味而又雪白的棉花糖,还像大象小鸟等动物。那温柔的少女把小草染绿了,好似一望无垠的绿地毯。“哗啦”“哗啦”的声音逐渐传到整个村子里。那美丽的春雨好像许多颗美丽的流星,可以实现任何人的愿望。

  夏天来了,严格的叔叔也来了,那位站着笔直又精神的叔叔可厉害了:他把太阳公公变来了,让人们热得快着火了一样,应该是煅炼人们的能力吧!

  秋天慢慢来了,田野里都丰收了,谷穗儿彬彬有礼地说:“你们好!”树上结出了红通通等五颜六色的果实,果实们都争先恐后地让农民们摘:“摘我吧,我最甜!”出乎意料,比想象中的还好吃。

  冬天来了,穿着银白色而又活泼的雪姑娘来了,她让地上铺满了一层软绵绵的,毛茸茸的大雪,让人们可以欢块地堆雪人,安全地打雪仗。小河里都结了一层镜子似的冰,好像一位安详的老人,静静地躺在那睡觉。

  我的家乡非常美,有清澈见底的小河,清新甜润的空气,郁郁葱葱的草原和树木,让人永生不忘、恋恋不舍。

四年级风景作文 篇2

  俗话说得好,“桂林山水甲天下”,今年暑假去桂林旅游了一次,我才真正明白了这一句话的意思。

  桂林,顾名思义,署树成林的意思,桂林最有名的便署花了,有金桂、银桂、丹桂、四季桂等,我还买了几瓶桂花香水呢!

  桂林最好玩的要数爬瀑布了。

  爬瀑布是一项很刺激的运动,一道瀑布从山间飞流而下,特别壮观。因为是夏天,爬一趟瀑布全身湿漉漉的,既开心,又解暑,我玩的高兴极了。爬瀑布的经过是这样的:先购买必要的“装备”,好一点的有毛巾、防水袋、雨衣、头盔和草鞋,如果没有雨衣,到瀑布下面瞬间就会变成“落汤鸡”了,如果没有草鞋,那湿滑的地方可就会让你象瀑布一样的飞流直下哟!瀑布一共分五段,因为第一段过于危险,不让不到十四岁的小孩爬,尽管我勇敢地想尝试一下,请管理员让我爬一下,但管理员按照规定坚决不让我爬,当时感觉特别遗憾,但事后仔细一想,这是对的,毕竟,安全是第一位的。爸爸妈妈为了不让我感觉遗憾,一起陪我从第二段开始向上爬,爬瀑布的时候,两个手必须紧紧地抓住两边的铁链,才能向上走一步,瀑布激起的波浪忽急忽缓,缓时如站在洗脚盆里一样舒服,急时如洪水一样带着排山倒海的气势涌来,直叫人抬不起脚、迈不开腿。

  在桂林还可以坐船观赏美丽的漓江的山水。在清澈见底的水面上,我们坐在顺流而下的大船上,迎着扑面而来的清风,可以看到郁郁葱葱的群山、闲适垂钓的渔翁、一闪而过的飞鸟,让人心旷神怡。特别是到了九马画山,有的似乎在静静吃草、有的似乎在引颈长啸、有的似乎在闪电奔驰,还有的似乎是两匹马在低头私语,还有的……等等,不一而足。说是似乎,是因为那并不是真正的马,而是大自然鬼斧神工的杰作,是石头颜色的深浅变化及稀疏的植被构成的臆想之作,是只可意会而难以言传的,每发现一匹马,就引起全船人一阵惊呼。据说,能看到九匹马,就能成为状元,我看到九匹后,同行的叔叔说:“王鲁煜,你可以成为状元了。”让我好不难为情。

  “桂林山水甲天下”,看来真的是名副其实啊!自从游完桂林,我心中以前觉得很美的景色,感觉似乎完全不值一提,通通“烟消云散”了,取而代之的全署林山水的美丽。在回来的飞机上,我在想:生活在桂林的小朋友该是多么地幸福啊!如果我也能生活在桂林该多好啊!

  我爱桂林!

四年级风景作文 篇3

  我们学校有许多美丽的风景线,如:塑胶操场、风雨球场……可我最喜欢的校园风景线,就是我最熟悉的地方——我们1003班的教室!

  我们班的教室是全校最大的一间教室,因为我们班的'人数是东环小学的“巨无霸”!这个教室位于东环小学后门进门后左侧综合楼的一楼第一间。地理位置非常地好,教室宽敞明亮而且不被太阳西晒。一下课,从我们班教室出来,便可以在学校的田径场、风雨球场和学校后花园之间任意穿梭!从三年级起到现在,我们已在这个教室度过了差不多四个学期了。下面我带大家去看一看吧!

  我们班教室的走廊外墙,是一块对外展览板,上面贴着我们班同学制作的精美手抄报。教室的正前方是一块约有3、4米长的大黑板,大黑板被平均分成四个格,轻轻地推开中间的两个格,你就会发现大黑板后面隐藏着一块电子白板。大黑板的上方是八个醒目的大字:自觉自信,乐学善思,这八个字一直激励着我们奋发向上。大黑板的下方是一排绿色的木格子,一共有24格,那是我们班的书吧,里面放着许多班级图书。大黑板的左侧有一个专栏,上面张贴着我们的班级荣誉证书、奖状。大黑板的右侧是一个布告栏,用来贴我们班的课程表和一些告示。大黑板的正对面,也就是我们班教室的后墙,一眼望去,首先映入眼帘的是位于正中央的四个苍劲有力的毛笔大字“翰墨飘香”!整块后墙就是一个大展览板,展览板上面贴的全是我们班同学的各种好作品,有作文、作业、书法、手抄报等。教室的四周还悬挂有同学们亲手制作的小手工……

  每天,我们就是在这样的一个环境下学习。上课时老师在讲台上有声有色地给我们讲课,同学们在下面全神贯注地听课。下课时,同学们在教室里聊天、讨论,天天都过得这么开心!

  教室啊教室,你永远是我心中最美的校园风景线!

四年级风景作文 篇4

  太阳公公像火山爆发一样,疯狂的散发出自己的热情。整个武汉就是一个大锅,而我们就是里面的鸡蛋。本来,我应该在家里吹空调的,可我必须要出去完成我的实践作业—卖报纸。

  “要不要一份报纸呢?”—“没零钱。”“请问可以买一份报纸吗?”“嗯……能用支付宝吗?”对于一次次被别人的拒绝,我很难过。当我再一次准备向公交车站的一位年轻的哥哥开口时,旁边的老爷爷却开口说话了。

  “小姑娘,你在卖报纸吗?”爷爷弯下身子对我说。“嗯!”对于这么热情的老爷爷我还有点不好意思,“是的!您要报纸吗?”老爷爷听到我的回答笑了,把手插进口袋像是在找什么东西,掏呀掏呀,“哦,找到了!”爷爷微微一笑,像变魔术似的拿出来一枚硬币交给我。我把报纸递给老爷爷,老爷爷拿着报纸对我说“先把报纸对折,开口朝下容易掉,朝上就好了。”我根据老爷爷的方法整理了下报纸,果然想让它掉都不容易呢!“谢谢爷爷,我继续去卖报纸了,再见!”说完,我头也不回的走了。不过我能感受到爷爷在笑,这种感觉就像阳光下洒下来的温暖,这也许就是“心灵感应”吧!

  通过这次卖报纸的活动让我体会到,有善良的心的人还是很多的,他们的一点点举动让我感受到这个世界是美丽的。

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