精选四年级桃花作文4篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的四年级桃花作文4篇，希望能够帮助到大家。
四年级桃花作文 篇1
家乡的桃花可美了，粉红的、白的，各种各样的颜色，五彩缤纷。
桃花一长出来就有一股淡淡的清香，几棵桃树连成一片，香味更浓了。远远的走来，就可以闻到一阵阵清香。桃花们有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出了嫩黄色的花芯儿。有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的。还有的只是嫩嫩的，绿绿的芽儿呢！
我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花，穿着粉红的衣裳，站在阳光里，一阵微风吹过来，我就在空中翩翩起舞。不光是我这儿一朵，许许多多的桃花都在舞蹈。
如果下雨了，桃花姐妹们盛着晶莹的水珠，在空中翩翩飞舞。多像一只只粉红色的小蝴蝶在跳舞啊！
许多桃花的花瓣落下来，地上就像铺上一层粉红色的地毯。走在“地毯”上，仔细观察桃花，发现有几颗绿绿的、小小的、像豆子一样的东西，这就是桃树的果实——桃子。
秋天，小朋友可以吃到酸甜可口的桃子，又酸又甜的`真合小朋友的胃口。
桃花扫去人们一天的疲劳，一天的烦恼。我爱桃花，我更爱我的家乡——建阳。
四年级桃花作文 篇2
经过了长久的等待，终于等到了这一天——步行去桃花源。
我们带着兴奋的心情上路了。刚开始我们欢快的唱着歌，轻快的走着，不知不觉我们来到大桥，歌声也渐渐消失了。我向两边望去，拿着手机照了几处风景，河中，像一条大蛇的拦水坝，阻挡着河水的流速，远山，一座亭子在晨雾中显露出它蒙笼的身影。
不久，走了很远，我们生机勃勃的队伍已经变的死气沉沉。有同学说：“早知道就不来了。”还有同学说：“桃花源还有多远啊？”当时我在想“为什么学校要我们步行去桃花源，而不乘车去呢？”
我们慢慢的走着，一步一步艰难的向前去，只要我们看见学校的领导，我们都会问：“还有多远？”学校的领导说：“不远了，同学们加油，前面就是桃花源了。”在学校领导的回答中我好像明白了学校组织我们步行去桃花源是为了锻炼我们的意志，培养我们吃苦耐劳的精神，让我们懂得坚持就是胜利的道理。
当我们看到桃花源的大门，我们的心情多么的激动、高兴，甚至忘记了步行带来的疲劳，我拥抱着同学：”我们终于到桃花源了。“我们一起欢呼着、大叫着，我们像只只欢快的小鸟飞进了仙境——桃花源。
四年级桃花作文 篇3
他，被称为“中国科学史上的坐标”，创作了《梦溪笔谈》。他就是我国北宋的大科学家——沈括。
沈括能够取得如此大的成就，与他的勤奋好学是息息相关的。在他小的时候也是如此。一天下午，沈括正津津有味的读着唐诗，当他读到白居易的诗《大林寺桃花》：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”时，沈括突然眉头紧皱，望了望院子里已经结果的桃花，开花的时间相差这么远呢？难道是白居易写错了吗？于是沈括带着疑问跑去问妈妈，妈妈听后，不假思索的说：“兴许是花开花落，有早有迟吧！”妈妈的回答没能解开沈括的疑团。他仍然把这个问题放在心上。几天后，听说父亲要到深山的寺庙里去，沈括也根着去了。刚来到山脚下，一阵寒风扑面而来，于是沈括一马当先，迫不及待地向山顶跑去，一路上，尽管沈括累得满头大汗，气喘吁吁，但还是冷不丁打了几个寒战。突然，一片桃林映入沈括的眼帘，远远望去，整个世界似乎都是粉色的了，朵朵桃花绽开了笑脸。一阵微风吹来，那棵棵桃树宛如一群少女扭动着曼妙的身姿。沈括望着眼前这一景象，再想到山上的温度比山下低得多，这才恍然大悟。原来山上的桃花开得迟是因为山上的温度比山下低啊！解开了自己的疑团，小沈括高兴得一蹦三尺高。赶忙拿起纸笔，记录了下来。
生活中，我们也应该像沈括那样，学会从平常的事物中发现问题，通过自己的观察思考尝试去解答，就一定会有新的发现！
四年级桃花作文 篇4
在我们学校图书馆前的小路上，有一丛金丝桃花盘在红叶石楠上，远远望去，红叶石楠的嫩红叶配着金丝桃花的藤，再加上金灿灿的花，构成了一幅神奇美丽的画卷。
为什么叫它“金丝桃花”呢？因为它的外形像一朵桃花，而它的雄蕊少说也有十来根。它的雄蕊又软又细，黄如金，就像１００多根金丝线。金丝桃花的花瓣像金色的小船，虽然外表好看，但是一点香味也没有。说也奇怪，金丝桃花没有香气，却有挺多“客人”———蚂蚁和蚜虫。它们把金丝桃花当作自己的安乐窝，天天无忧无虑地在花瓣上玩。红叶石楠像爷爷，金丝桃花像爸爸妈妈，蚂蚁和蚜虫像金丝桃花的儿女，祖孙三代和睦地生活在一起，真是个温馨的大家庭！
金丝桃花的生命力极强，以前，学校把它们连根掘掉了，没想到它们在去年又长出来了。它们喜欢生活在阴暗潮湿的地方，喜欢缠在灌木上，开花时间在五月中旬到六月中旬。
金丝桃花不仅好看，而且还可以当草药呢！它可以治疗抑郁症，把它弄成糊状，可以消炎止痛。它的根、茎、叶都是很有用的草药，真是“浑身上下都是宝”！
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