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四年级观察作文

时间:2021-09-03 09:45:23 四年级 我要投稿

四年级观察作文七篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的四年级观察作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级观察作文七篇

四年级观察作文 篇1

  双休日,我和伙伴们相约抓了不少龙虾,在我们庆祝收获的时候,居然发现有一只龙虾正在蜕壳,我们又惊又喜。

  “早知道金蝉脱壳的故事,今天真是天赐良机,让我们见识见识龙虾蜕壳的情景。”大块头李峰说道。“对对对!”大伙应声道。“嘘——”我示意他们不要说话。

  我们屏住呼吸,发现此时的龙虾壳明显有些干干的,白白的,在尾巴和头的中心部位,有一条鲜红的横线,就像是它身体的分界线。头部的壳看起来有点松动,难道它是先从头部开始蜕壳的?我充满了好奇。

  只见龙虾整个身体就像蛇一样游来游去,还不停地一伸一缩,一连十多分钟,它反反复复做着相同的动作。“好努力、好辛苦的龙虾啊!”我们都为它捏了一把汗。又看了很久,大伙有些不耐烦了,可它才蜕到眼睛下面那个部位就停止了。

  接下去,这只龙虾开始蜕尾巴的壳。刚开始的动作和步骤与之前的差不多,可是蜕好了一半后就不一样了,它开始用头扭来扭去,尾巴又在扑腾,貌似很乱很急,但能感觉到它的用力。不一会儿,凭着执着和坚持,它成功蜕去了尾巴上一大半的壳。我们都惊讶了!

  头壳和尾壳都已经只剩一点儿就蜕完了,就在这时,龙虾使尽最后的力气扑腾了几下,壳就完完整整地蜕了下来,这时的龙虾已经变得虚弱无力了,可能是刚才蜕壳时体力消耗太大的缘故吧!

  龙虾每次成长,都必须先蜕掉旧壳,才能生长出更坚固的外壳,虽然辛苦,但为了将来能变得更加强大,这些努力与付出都是值得的,其实我们人又何尝不是这样呢?

四年级观察作文 篇2

  今天是3月22日,是观察油菜花的好日子。

  下午,爸爸把我带到了江浦路来看油菜花。

  向北远眺,一朵朵油菜花像一片金灿灿的海洋!近看,随风摇曳,好似一群翩翩起舞的蝴蝶。

  如果你仔细观察就会发现它只有四片花瓣。

  我静悄悄地走过田野小路,有一群小蜜蜂在油菜花上转着小圈圈进行采蜜,我拿起照相机一拍,哈哈!蜜蜂被我这么一吓,吓到了对面的油菜花丛里去了。

  趁着这个时候,我仔细观察发现油菜花的叶子呈暗绿色,有点儿像椭圆形的。过了不一会儿,我闻到了一股淡淡的清香,仔细一闻,发现这股清香是从油菜花里面发出来的。

  当我从这片金灿灿的“海洋中”出来时,就好似美好的梦境被突然打断一般,美好而淡淡的香味消失了。

  我虽然不知道油菜花里的营养有多么好,但是我却知道油菜花的香对我们有帮助,而且,油菜花还能打油呢!

四年级观察作文 篇3

  在我家里,妈妈种了许多吊兰,我很喜欢它们。

  吊兰的.种类有很多,如:银心吊兰、银边吊兰、金心吊兰、金边吊兰、紫吊兰等。银心吊兰的叶片狭长而柔软,中心具黄白色纵条纹,基部抱茎,鲜绿色。叶子向四周舒展着,并微微向下低垂,就像一群做了错事的孩子低着头转在老师面前。叶片在微风的吹拂下翩翩起舞,仿佛一朵朵绽放的烟花,又是一个个舞动的小精灵。他们在妈妈的呵护下,叶片绿得发亮,露出一派生机勃勃的景象。

  有一天,我回家又去观察吊兰,无意间发现叶丛中抽一根软软的枝条,上面绽放出一朵朵小白花,每片花瓣都像一个缩小了好几倍的木瓜,而黄色的花蕾点缀其中,当我低下头来一闻,一股恬淡的清香扑鼻而来,使人神清气爽。花朵在叶片的映衬下既秀丽又淡雅,真像一位下凡的仙子。

  吊兰的生命力顽强,可以在土中培植,也可以在水中遨游。他无论是在夏天还是在冬天,总是那么蓬蓬勃勃。

  吊兰还是净化空气的好植物,有“绿色净化器”之称。它可以把空气中致癌的甲醛净化为糖和氨基酸等物质,并且能够分解复印机和打印机排放出来的苯,在刚装饰的新房里放置几盆吊兰是相当有益的。

  我爱我家的吊兰,爱它的朴素和淡雅!

四年级观察作文 篇4

  在我们教室旁边的栏杆上,往下看去,楼下种满绿植,但最吸引认注目的还是那棵巨大的红花继木球。

  每当下课的时候,我远远望去,那棵红花继木球的叶子都在沙沙沙的摇摆着,好像在跟我招手一样,很是欢迎我回到学校来。他的头顶涨了很多树枝,它的枝叶好像长了一头的头发从未剪过头发。

  每当我们去出操或者是去上体育课的时候我看看那棵红花继木树,好像它每天都要我悄悄话一样。今天轮到我跟它说悄悄话了,因为今天史老师带我来观察树木,正好观察的就是我的“老朋友”所以我有机会跟它说悄悄话了。首先映入眼帘的是它巨大的身子,圆滚滚的,它身子上的颜色先是深绿再是绿色然后是紫色再是橙色最后是红色。它跟旁边绿油油的高大的桂花树也是咫尺为邻的,想必你们应该也觉得这棵红花继木树很高吧。

  之后,我们钻进树圈里,首先我们看到了6棵树干,好像看到了3只鹿的鹿角一样。然后我们抬头一看,树叶很是茂密,一簇堆在另一簇上面不留一点儿缝隙,把一个火辣辣的太阳遮得严严实实的,这让我觉得变凉爽了。我左思右想,为什么这树的名字叫红花继木树,但却找不着一朵花儿,就在这时,邬少普大喊一声:“我找到一朵花儿了。”我们的心思都也已经在这朵花上了,我们一会儿闻闻这朵花,一会儿看看那朵花,很是新奇的样子。有一个人想把那朵花摘了,但是在我们的一力劝说下,终于没有把那朵花摘了。

  这就是红花继木树,这就是我住在泥土里的“老朋友”。

四年级观察作文 篇5

  我目光追随着爬行的小虫,作了一次奇异的游历。

  这次我追随的是一只小小的,人们认为不起眼的小蚂蚁。我是在我家的楼顶发现它的。我的目不转睛地看着它,它在几个很大的柱子中间打转——这是几个花盆,不时停一停又走一走,好像已经寻找到食物了,又好像在转转触角问同伴找到食物没。几经周旋,突然它在一处角落停了下来。原来是发现了一块面包。

  它走出去跟同伴们转转触角,很快这些同伴们。就跟着它去搬面包了,他们抬起来又放下去,好像人手不够。其中一只蚂蚁跑出去,不久它又带着很多蚂蚁过来,它们团结一致齐心协力地把面包抬到了一个小洞的前。但好像面包太大抬不进洞里这下我可替它们着急啦!谁知它们派了几个人看守着面包,剩下的人就进去了洞里去,随后它们好像请出来了蚁后,后来他们把很多蚂蚁都叫过来了。它们围在一起,好像在讨论着什么,然后蚁后去吃面包,等到蚁后吃饱了,剩下的蚂蚁们兴高采烈的把剩下的面包一扫而净。

  蚂蚁们可真是懂得团结合作,跟蚂蚁们的团结相比,我们人类可就没它们这么厉害啦!

四年级观察作文 篇6

  你们知道我最喜爱的是什么动物吗?是小狗!它的可爱我简直是无人能比啊!

  我最喜欢他的典型是:两只大眼睛圆圆的;四肢短短的;毛白色的,又短又长的;穿着粉色衣服的;耳朵弯弯的;可爱典型的;身子小小的;我梦寐以求地想要这只小狗狗!在《命中注定我爱你》的戏组中的“纪宝贝”也是我梦寐以求的宠物啊!太可爱了,“汪汪汪”的叫声很轻,可爱到无人能比,可我无能为力得到只宠物啊!唉~

  怎么才能得到呢?我日想夜想,终于想到了:家里有多数的老鼠,狗和猫一样,可以捉老鼠!我就凭着这证据去找爸妈倾述一下,爸妈可反对了,反对的原因是:家里的老鼠不大,只要猫咪就可以解决了!“不,狗比猫跑得快,狗捉老鼠的质量大点!”我又说。“不,这样家里的家具不就大量减少?”我斗来斗去也斗不过爸妈!看来是没希望了!

四年级观察作文 篇7

  这一个周的星期五下午,老师让我们观察花生。我特地准备了两个花生观察。我们看见花生的颜色是淡黄色,又发现它的形状像数字8,横着看像一个皮球。

  然后老师让我们摸花生。花生皮就好像花生宝宝的盔甲,我使出很大的力气也捏不碎它。我又发现花生皮不是光滑的,它上面有突起的竖纹和横纹。

  接着,老师让我们闻花生。花生有一种很香的泥土味直窜我的鼻孔。我口水都快流下来了,真想吃了它!

  再接着,老师让我们压碎花生皮,听听发出的是什么声音。老师说:“准备”的时候,同学们都非常紧张,随时准备压碎花生皮,老师说:“开始”,全班发出巨大的“咔嚓”声,所有的花生皮粉身碎骨。可我使的力气太小,没有压碎。这时老师又让压了一次,我还用刚才那花生,这回我压碎了,还是三个豆。

  最后,老师让我们尝了一下花生豆。我觉得这个花生越嚼越香。我想:“如果我是花生的种子,我就把我撒播在角角落落,因为这样结果后能让乞讨的人不至于饿肚子。

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