秋游四年级作文【推荐】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的秋游四年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
秋游四年级作文1
“走，走，走走，走，我们小手拉小手，走，走，走走，走，一同去郊游……”这首歌大家应该都很熟悉吧！所以都能猜得到我们要去干嘛了吧，对了，是秋游。
今天我们全校都要去秋游，早晨，同学们有的两个大包背起来，有的一个包里装满了很多零食，书都放不下了，还有的两个大包拿不动叫家长帮忙拿，总之都是一些秋游吃的用的东西。
走进教室里，同学们有的拿出玩的东西开始玩起来，有的拿出吃的东西开始吃，还有的在到处炫耀自己的好东西。
大约九点左右，我们背上背包，拿上少先队队旗，就浩浩荡荡出发了。
我们一路上说说笑笑到达了秋澄公园，我们在一个亭子里“安营扎寨”，在地上铺好垫子，把包里的零食全部倒出来，真是开“零食大会”了。同学们有的在看书，有的三、四个围坐在垫子上玩游戏，有的在亭子外跳绳、跳高、玩玩具……
秋游结束后，我们还进行了一场激烈的拔河比赛，结果我们班第一次拔就输给了四（7）班。
快乐的时光总是过得特别快，我们的秋游结束了，不过不管在哪里，只要有好朋友在一起，就是开心的。
秋游四年级作文2
在这个秋高气爽的金秋十月，我们迎来了小学生涯中的最后一次秋游。
早早的，来到了学校，发现所有同学都和我一样，对这次秋游跃跃欲试。可是，柳晓婷却不一样，因为早上太匆忙，所以忘带了数学课作，正面临着回家取作业的“厄运”。可是这是铃响了，我们必须去乘大巴了。跟在我们队伍里的徐老师像是想到了什么，急急忙忙的跑到了通往圣苑的小路口，从他的眼神里可以看出他的焦虑与急切。我想他的脑子里肯定浮现出，柳晓婷左手拿着作业，右手拿着书包，急急忙忙的跑过的样子。我们也情不自禁的望向小路的尽头，盼望着那个身影的出现。刚过了不久，愿望就实现了，我想这就是团结的力量。
这次秋游，我们去了“刀剪剑伞扇”博物馆。在那里，我们领略了中国五千年的文化，学习了刀剪剑伞扇的发展史，赞扬了古代人民无穷的智慧，也分享了美味的食物。
在分享食物的过程中，也发生了许多温暖的瞬间。
许多同学都主动提出供出自己的地垫，为了让小组的同学坐得更舒适更暖和。同学们带的食物各式各样，大家把自己的和大家的堆在一起，共同分享美味。这就是“爱”的真谛。
秋游四年级作文3
今天，天气晴朗，天空中白云朵朵煞是美丽，我带着无比舒畅的心情和全班同学一起踏上了黄岩九峰公园的游程．
一路上看着窗外的美丽风景，同学们有说有笑，还一个个唱起了歌，非常快乐，不一会儿终于来到了目的地－－－九峰公园．班主任梁老师买完票我们就一起进去了．＂哇塞＂一个同学惊叫了起来，顺着他的.视线我们看见了一座圆圆的山上坐落着两座高高的塔．再往里面走就是＂龙珠湖＂，这是一个风景优美，环境幽雅的好地方．再往前是一个儿童游乐园，同学们一个个迫不及待地跑了进去，我们都坐在一条“龙“上，准备好后，导游接通了电源，“龙“就奔腾了起来，仿佛我们都飞了起来，象真的在云中穿梭，尖叫声此起彼伏。坐完了“龙‘我们还坐了过山车，跳跳床等。
和煦的阳光从窗外照了进来，我坐在车里看着一个个依依不舍的面孔，还不时地往后望望，心里十分地不舍。暗暗地想自己一定要好好学习，将来去更多更好的地方玩。
秋游四年级作文4
一个风和日丽的早晨，我校四年级要去秋游，一大早我们就跟着队伍出发了。
首先，我们跟着队伍来到了民防教育基地。我们来到了模拟地震房，走进屋里一片漆黑。过了一会儿，开始地震了，大地慢慢的晃动起来，时而快、时而慢，像真的地震了一样，有的同学发出惊恐的叫声。又过了一会儿，地震结束了。我们走出模拟地震房后又来到了逃生房，听到管理员叔叔的号令，我们又开始逃生了，一下子，房子的灯全灭了，我们只好去找安全出口的牌子。我们在走的时候找不到牌子，还是几位同学机灵，找到哪里有牌子，于是我们就跟着他们走。没过多久，我们就从房子里安全的逃了出来。接着我们有来到楼宇逃生，楼宇逃生要十个人，虽然我不是十个人当中的一员，但我也长了不少见识。只见同学们穿上了逃生裤，来到楼上，手抓着绳子，绳子上的扣子扣住裤子后，同学们就一个劲的往下跳，都顺着绳子滑了下来。最后我们又开始玩真人CS，我和同学们都穿上迷彩服拿好枪，玩了起来。同学们都玩得很开心，但时间已经到了，我们又往下一个景点出发了……
这次秋游圆满的结束了，但是同学们都觉得时间太短了，最后都依依不舍的回到了学校。我相信以后老师会给我们更多的时间旅游。
秋游四年级作文5
星期五，我们学校组织到金山秋游，这是我进入小学的第一次秋游，一大早，爸爸妈妈还没有喊我，我就自己醒来了，吃完早饭后，我来到学校和同学们一起集中坐包车去金山公园。
到了公园大门口，岳宇轩妈妈给我们找了一个导游，为我们介绍金山。进了金山，导游一路上给我们讲了水漫金山的故事，带我们参观了白龙洞，江天禅寺，大雄宝殿。在白龙洞，讲了白娘子和小青青的故事，旁边还有她们两个人的石像;在大雄宝殿，给我们介绍了四大金刚;在江天禅寺的后面，有一面镜子，在镜子里可以看见山和宝塔。游览结束，我们就找了块空地坐下来野餐，同学们都把东西拿出来给大家吃，这个时候，周瑞杰妈妈特地赶来，为我们大家拍了很多照片，我们还拍了集体照，大家争先恐后的在镜头前摆着各种姿势。我们还玩了千变万化的游戏。
老师说：“集合了!”。我们迅速的收拾东西，整好队，排队往大门口走。在大门口，我们又分小组拍照。愉快的秋游活动结束了，我们大家玩得都很高兴!
秋游四年级作文6
我们学校要组织秋游活动，我好开心呀！我们走到校门前，认识了导游，就快速走到车边，上了车。到了车上，我们激动地议论纷纷。一路上，我看见嫩绿嫩绿的小苗苗和五彩缤纷的鲜花。
到了目的地，我们小心翼翼地下了车。哇！森林公园真美丽：蔚蓝的天空、平整的草坪。进了门，我还看见了幽静的竹林、高大的树木。
走着走着，就到了游船码头。那儿有银光闪闪的湖面，湖面上的船只像玩具一样。轮到我们上船的时候，大家都往里挤，生怕坐不到里面的露天船尾，因为那里可以看到更多的风景。幸好我坐到了想要的座位。我在上面看到了美丽的荷花和可爱的小鸭。
下了船，我们继续向前走。走了一会儿，就到了游乐场。我们准备玩两个游乐项目，可是因为我胆子太小，不敢玩那两个刺激的项目。玩了一会儿，我们准备要开始吃饭了。我们组的同学们把自己带的东西倒出来一起吃，吃得可高兴了！
吃完饭，我们又去了展览馆。我们去了美术馆、根雕馆等四个展览馆。看完后，我们又上了车，返回学校。
秋游四年级作文7
今天学校组织了秋游（绍兴市科技馆），这也是我成为小学生后第一次的秋游。早上天灰蒙蒙时我就醒了，因为太兴奋了——我的小学第一次秋游喔！
妈妈准时把我送到了学校，又在学校规定的时间到新河弄校区集合，在朱老师和史老师的带领下准时出发，开启了快乐的秋游之旅。
车上我们在分享美味的零食中到达了目的地，下车后的我们心中一边记得朱老师对大家的“交代”，一边开启了我们的“疯狂”时光。我特别兴奋，看完这个又去玩那个，跑来跑去，有太多的地方可以玩和看。4D电影是最让我们大家兴奋的，看电影的时候大家叫声连连，都觉得特别刺激！因为它比3D更立体，就好像真的在我们眼前一样。之后朱老师又给大家拍下快乐瞬间，实时转发在家长群里，使得好多妈妈们都想加入我们的秋游队伍里来了。快乐的时光是短暂的，不知不觉到了我们回校的时间了，大家依依不舍地上了车。
在回来的车上，我们回忆了“第一次小学秋游”，它是令人激动、快了和难忘的！
秋游四年级作文8
昨天，学校组织的秋游去了广东科技中心旅游，大约乘了半个小时的豪华大巴才到。到了门口，令人耀入眼帘的是中心场馆的上方，有一个蔚蓝色的地球。走进去，由一块牌子上写的有许多场馆。我们先就去了飞天&绿色家园馆，里面的人可谓是人山人海啊，有老的、小的……除此之外，还有许多先进的设备，令我大开眼界，使我增加了许多科技知识。太有意思了！
我们大约玩到11：20分，就开始吃饭了。我们小组的吴威君、杨泽轩、朱增辉、王浩文和我一起分享这午餐，一直到12：25分。
最后，13：00点，是集合时间，我们离开了各个场馆，也依依不舍的离开了中心。同时，导游也给我们班拍了集体照，然后坐车返校了。
昨天真开心！
秋游四年级作文9
今天是个特别的日子，因为我校举行了秋游，地点是王陵公园和植物园。
早晨，我高高兴兴的来到学校，坐上早已为我们准备好的大客车。我们沐浴着秋天明媚的阳光出发了，一路上，我们欢歌笑语，一会儿，就到了目的地，王陵公园。
进了门，一派山清水秀、鸟语花香的景色摆在我的眼前。我们开始了游园活动，我们玩了军训、仿古火车、蹦床、抓鱼，最有趣的是抓鱼。
我先拿了一个鱼网，正准备抓鱼，发现鱼都在中间，怎么捞也捞不着，我低了低头，发现在水池的角上也有许多鱼，真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。我慢慢地把手伸过去，我突然快速地用鱼网一捞，捞到了一条小鱼，心里很高兴，连忙对在我旁边的一个同学说：“看，我捞到了一条鱼!”接着，我又抓到了两条鱼，心里想着把它带回家。
然后我们又到了植物园，刚下车，仿佛就来到了花的世界，绿色的海洋。这里的空气真好啊!这里的树真多啊!有参天大树，有千年古树，还有刚发芽的小树苗，和我们一样朝气蓬勃。
今天真开心!
秋游四年级作文10
金秋时节，天高云淡，秋高气爽。学校组织我们去秋游，我们喜出望外，派着整齐的队伍走向了秋游的目的地。半晌，我们来到了目的地--白沙岙。
前脚刚刚踏进大门，有的同学就迫不及待地
跑了起来，刚跑不远，成千上万只鸭子现入眼帘，那场面令我们目瞪口呆，观察了一阵后，我们继续往目的地走去。不一会，海滩已经出现在眼前，远远望去，水天接。
大家一见这情景，瞬间开始“抢夺领地”，我也毫不示弱，去抢了一块居高临下，观察景色的好地方。叫几个朋友上来吃了一会食物，忽然发现有人在抓螃蟹，我一看，顿时来了兴趣，把朋友叫上，带着一个空罐子抓了起来，我挪开了一块石头，发现一只很大的红螃蟹在石头下面悠然自得地睡觉，我暗暗道：“开门红啊”于是，小心翼翼地凑了过去，抓准时机，一手拿住了头部的两盖，放进了罐子里，随即有疯狂的抓了起来。
夕阳西下，我们依依不舍地离开这个让我们流连忘返的地方。
秋游四年级作文11
今天，是一个特别的日子，那就是秋游。我们走上校车，向目的地出发。
进了园内，一条宽敞的水泥路出现在我们眼前。我们走到了天鹅湖上的一座小桥，看见了珍惜动物——黑天鹅，黑天鹅通体乌黑，黑黑的羽毛更显现出它的气质。它那又细又长的脖子弯成一个弧形，让人越看越喜欢。乍一看，黑天鹅的眼睛没什么特点，可你仔细一看，眼睛在阳光的映照下，好像两颗黑宝石。黑天鹅有一张鲜红的嘴巴，在它乌黑的羽毛中显得那么特别，那么漂亮。
继续沿着水泥路行进，我们穿过了观鸟长廊，来到了鸟语林，看到了形态各异的鹦鹉。我最喜欢的还是金刚鹦鹉，它的羽毛艳丽，嘴巴似鹰，爪子是鲜红色的，金刚鹦鹉虽然大，但是一点儿也不笨拙，它的爪子抓住铁网，倒挂在那儿，好似一位马戏团的小丑。
我们还来到了猛兽区，看见了凶猛的大白虎在走来走去，好像在欢迎我们，再走到了离犀牛不远的地方就闻到了一股难闻的气味，我们都说：“臭死了，臭死了。”懒洋洋的大白犀牛走进了水池里，好像在说：“你们说我臭，我就去洗澡。”
秋游结束了，我们多么希望再去一次啊!
秋游四年级作文12
在一个多云又阴的一天，我们全体四年级的同学被荣幸地请去岳麓山。
首先，我们参观的是千年的书院——岳麓书院。进了大门，绕过赤曦台向里走，就进了一个小院，院里耸立着一棵大古树——是一棵银杏树，它已经一百多年树龄了!我们还参观了讲堂。
出了岳麓书院，我们还参观了爱晚亭。走过了一路山石路程，我们来到了我们的最后一站——鸟语林。我进大门，哇!这真是鸟的天堂啊!这里好像居住着世界上各种美丽的鸟类，而且他们都生活得很快乐、很自由，然后我就买了瓶鸟食，因为演出还没开始，老师要我们先玩一会，我先给一只最大的孔雀喂了食，我还知道了不少知识呢：先要把食物扬出去，把它的注意力引过来，然后再把瓶子给他吃。
哎哟!我的肚子有点饿了，于是我买了个热狗，走到旁边看老鹰，结果他张开翅膀，张开嘴想来吃我的热狗，幸好有个栏杆把他拦住，我才放心。
看完了表演，我们安全的回了家，这真是一个不仅好玩，又非常有趣的一次秋游啊!
秋游四年级作文13
金秋时节，秋高气爽，正是秋游的好时候。今天我们五年级要去东部华侨城秋游了。
一路上，我们有说有笑，就像刚出笼的小鸟。太阳也好像挣脱了云妈妈的怀抱，跟着我们去秋游了。欢声笑语充满了整辆车子
到了东部华侨城，我抬头向远处看，“ 东部华侨城大峡谷”这八个苍劲有力的大字在阳光下闪闪发光。我们走在路上，过了一会儿，我们便到了咆哮山洪，坐在椅子上，湛蓝湛蓝的湖水，就像是一块蓝宝石。远处的大山在云雾里若隐若现。再看看山下，一座座山都变型了。站在大山上，我静静地思索：人们都在用这种没有脏东西的水，这水一定很清。看完了雄伟的大山，我们来到了地心四千哩。走进地心四千哩，首先映入眼帘的是两盏忽明忽暗的灯，跟着队伍，走进了游乐园，游乐园里的项目可多啦！ 滑滑梯、秋千、铁索桥……我坐上滑滑梯，只听“吱溜”一声，就滑了下去。我和其他几位同学又坐上了圈圈，一位男同学来推，只听见耳边的风呼呼地响，还没圈呢，我就感觉头昏眼花了。
一眼，一个上午就过去了。我们坐上公交车，依依不舍地离开了东部华侨城，东部华侨城的景色真让我留恋忘返啊！
秋游四年级作文14
今天，老师带我们去万象花卉秋游。入口有两只狮子和两只大象。万象花卉一眼望去到处都是花草树木和拼成图案的花坛。在这里我们看到了许多乌龟和小金鱼，我们都拿着饲料去为它们，看到它们吃得那么开心，我们心里也很高兴。看，那边还有牧场呢。我们小组五人都来到牧场，里面有小白兔、喜鹊、鹦鹉、松鼠、百灵、鼹鼠…。这些小动物个个都很活泼可爱。
万象花卉有许多好玩的地方，有独木桥、沙子王国、勇者之路、爬梯比赛、通道桥梁、连接直线、滑滑梯。我们组同学都争先孔后地争着去玩。吃过午饭后，老师带我们去拍照。这里有许多美丽的景点，例如仙人掌街、玫瑰园、葫芦馆。拍完照片后，我们看到了一架航天飞机，同学们仔细一看，原来是假的，做得还真像。之后，我们一组一组分开自由活动。最后，万象花卉送了一盆仙人掌给我们。
望着美丽的万象花卉，我久久不愿离去，在老师地催促下我们恋恋不舍地乘上大巴回校了。
这次秋游真开心啊！希望学校经常带我们去大自然中走一走、看一看。
秋游四年级作文15
正是秋高气爽的好时节，我们盼望已久的秋游活动又到了。
校车把我们带到了植物园。今天的秋游让我印象最深的就数参观韩美林艺术馆。刚走进艺术馆，就看见大厅中央有一幅很大的字画，纸上写着几个毛笔字，我想这一定就是韩美林写的吧！我忽然脑子里浮现出一个问题：韩美林到底是一位怎样的人物？我决定先去看看他的个人介绍。我和同学们走进一楼右边这扇门，我仔细看着韩美林的介绍，才知道他是一位艺术家，韩美林先生钟爱文化传统和民间艺术，国画、毛笔字奔放洒脱，不拘一格，我不禁对他产生了敬佩之情。接着，我们继续往前走，我欣赏着韩美林的国画，有时浓墨涂抹，有时轻笔细描，画得真是栩栩如生，惟妙惟肖，感叹不已。我慢慢地走上楼梯，来到了二楼。二楼摆放着不同形状的茶壶，有的茶壶像海浪，有的茶壶像小鱼，还有的茶壶像小鸟……真是千姿百态。二楼还有许多的铜像，铜像所要表达的意思是妈妈对孩子的爱。
今天的秋游不仅让我们放松了心情，还让我们学到了很多的知识，真是一次快乐的秋游。
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