【精品】四年级想象作文三篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的四年级想象作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级想象作文 篇1
我希望未来的教室与现在不同，它非常奇妙。
未来的教室比现在大一倍，它非常宽敞，墙壁是隔音材料制作的，窗户既可以调温又可以调光，窗台上摆放着各种鲜花，我们每天都置身在舒适的学习环境中，教室的门是声控的，听到我们的脚步声就自动开启。再也不会让沉重的书包压弯了我们的脊背，因为教室的后面有一排柜子让我们放书包和学习用品。我们只需要把当天要温习的功课带回家。
未来的教室还设有一个房间作为我们的图书室，里面藏书丰富，书架上摆满我们喜欢看的书，有最新的画报杂志，有安徒生和格林的童话，有少年科技探索等。课余我们在美丽的地毯上席地而坐，津津有味地看书。
网络学习走进了我们的课堂，每个学生都有一台电脑，每个人都有一个文件夹，我们在电脑里起草作文、修改、保存，最后传给老师批阅。优秀的作文被老师贴在网上供大家欣赏，连我们的爸爸妈妈都可以看到。电教平台上有一台电子监控器，上课谁做小动作或窃窃私语，老师马上就知道。因为电子监控器会发光，显示他的学号。下课了，墙上的喇叭播放出轻柔的音乐，桌椅自动折叠起来变成木地板，我们在教室里自由出入，不用担心碰到桌子撞伤了。
我喜欢这神奇的教室，我希望我的愿望早日实现，我们可以更好地学习成长。
四年级想象作文 篇2
令人讨厌的苍蝇,与宏伟的航天事业似乎风马牛不相及,但仿生学却把它们紧密地联系起来了.
苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”,凡是腥臭污秽的地方,都有它们的踪迹.苍蝇的嗅觉特别灵敏,远在几千米外的气味也能嗅到.但是苍蝇并没有“鼻子”,它靠什么来充当嗅觉的呢?原来,苍蝇的“鼻子”——嗅觉感受器分布在头部的一对触角上.
每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通,内含上百个嗅觉神经细胞.若有气味进入“鼻孔”,这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲,送往大脑.大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同,就可区别出不同气味的物质.因此,苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪.
仿生学家由此得到启发,根据苍蝇嗅觉器的结构和功能,仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪.这种仪器的“探头”不是金属,而是活的苍蝇.就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上,将引导出来的神经电信号经电子线路放大后,送给分析器；分析器一经发现气味物质的信号,便能发出警报.这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分.
这种小型气体分析仪,也可测量潜水艇和矿井里的有害气体.利用这种原理,还可用来改进计算机的输入装置和有关气体色层分析仪的结构原理中.
四年级想象作文 篇3
20xx年，我的家乡发生了翻天覆地的.变化，跨入了智能化时代的生活——
早晨，清脆的鸟鸣声把我叫醒。我睁开朦胧的双眼，深吸一口气，闻到一股淡淡的花香，空气好清新呀!我穿上衣服，被子便自动叠起来。洗刷完毕后，厨房里的电器已经按照我提前设定的程序，自动做好美味的各种早餐。一眨眼，好吃的面包、蛋糕、煎蛋一一出现在我眼前，香喷喷的直冒热气，让人胃口顿开!我拿起一块蛋糕尝了尝，味道可真不错!
吃完早饭，我走出家门一看：街道非常热闹，到处张灯结彩，大家身穿节日的盛装，三五成群地在街上悠闲地漫步。呀!我看到了大小不一的机器人。看，那个大机器人正在帮老人拎东西;再看那个小机器人正在照顾残疾人和小孩。商场里，统一着装的机器人服务员裂开大嘴欢迎你。你想要买什么东西，只要点一下机器人身上的按钮，他就会为你提供满意的服务。最厉害的是机器人收银员呢!你瞧他打包、算钱，大拇指一伸、眼睛一扫，立马就从你的银行帐户上扣走了钱，同时“嚓嚓”从嘴巴里打印出你此次的消费明细……整个过程，只需要几秒钟，神速不?如果有人偷东西，保安机器人会立刻铐住那个小偷，让他站在过道里，以儆效尤!
回到家，我觉得很困，机器人保姆马上为我放好了洗澡水。当我躺到床上，被子便自动盖过来。无论夜里怎么翻身也不必担心会冻着，醒来被子一定还盖在你的身上!放心，智能化的家居设计就是这么神奇!
这就是我们智能化时代的幸福生活!我相信：再过二十、三十年，智能化的发展一定更先进，我们的生活一定更美好!
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