关于四年级地方作文四篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的四年级地方作文4篇，希望能够帮助到大家。
四年级地方作文 篇1
看着窗外人来人往的街道，每个人都肩负着巨大的使命吗？如果不是，那为什么你们的脚步会如此的急促？如果是，那为什么不给心一个休息的地方呢？
“采菊东篱下，悠然见南山。”陶渊明隐逸南山的恬静胸怀总能让我有莫名的感动，在大自然中的那份舒适、放松、释怀······大概也就是我们无法真切体会到的吧？是因为时代的背景变了，还是我们的心不再如多彩童年的纯洁？
七彩的霓虹灯下，是美好的生活还是沉重的负担？纵使在大人眼里，我是一个乳臭未干的小毛孩，可是我快乐——也许我的生活中有烦恼、有担忧、有苦闷······但却没有战争，没有追名逐利，没有钩心斗角，没有你们大人自寻的苦恼。那是因为我们拥有一颗单纯而美丽的心灵！
我不敢忘记那些残酷的战争，有多少人死在法西斯无情的血刃下，而他们居然在笑，那仅仅是在用狰狞的笑容去掩盖他们内心的恐惧罢了，当一切都结束时，他们的心早已被冰封了。所以，给心一个休息的地方，不要因为名利而丢弃生命中宝贵的东西，也许是亲人、朋友，又或者是人格、品质！
给心一个休息的地方。
四年级地方作文 篇2
说起美景，大家肯定都见过不少：大海、草原、高山、森林……其实，我们身边也同样有不少值得游玩的好地方，今天，就让我来当小导游，带大家领略一下人民公园的风光吧!
人民公园座落在繁华的市中心，走进公园大门，就能看到被一泓碧水环绕的假山，假山上怪石嶙峋，形态各异：有的像扬蹄奔腾的骏马;有的像低头喝水的大象;有的像仰头打鸣的公鸡;还有的像威风凛凛的老虎……大家还可以沿假山中蜿蜒的阶梯，登上山顶的小木亭，俯视绿树成荫的公园，欣赏水池中自由游动的金鱼……
绕过假山，一条宽敞的林荫大道就展现在眼前，林荫道两侧是幽静的竹林，一丛丛翠竹掩映着竹林中黑瓦白墙的建筑，构成了一幅清新秀丽的风景画，随着四季变幻着不同的景色：春天，嫩绿的竹笋在温暖的南风里悄悄从地面钻出;夏季，炫目的阳光透过浓绿的竹荫洒下点点金斑;秋季，淘气的秋风用画笔把竹叶染上了深深浅浅的黄色;冬季，纤韧的竹枝被冰雪点缀成了琼枝玉柱……
走出竹林，是一片宽阔的湖面，微风吹过，湖面泛起阵阵涟漪，湖边的柳枝随风轻拂，几只白天鹅在水中自由的游弋，时不时扑打着翅膀，伸长优雅的脖颈，发出如号角般响亮的鸣叫。大家可以在湖边的草坪上野餐，也可以坐上小船环湖一圈，享受一段悠闲的`时光。
同学们，听了我的介绍，你们是不是也想到人民公园玩一圈呢?如果想来的话，一定要叫上我哦!
四年级地方作文 篇3
我们学校的小花园，可以用一个字形容，那就是——美!
小花园里的花朵是美的，五彩缤纷的，有黄色的菊花，有红色的玫瑰，还有一些叫不上名的花。每当我看见它们，它们都使我感到身体舒畅，心情愉悦。
小花园里的小草是美的，小草绿油油的，非常茂盛，像一个个纤弱的女孩，随风舞动时，让人赏心悦目。
小花园里的小亭子是美的，尖尖的房顶，四根柱子顶天立地的，玩累了，就坐在亭子里歇一歇。小亭子虽然挡住了阳光，然而，我却觉得还是阳光明媚，让人喜爱。
这就是我们学校的小花园，它可以让人放松心情。我们的小花园，真的可以用一个字形容，那就是——美!
四年级地方作文 篇4
现在正是春夏交织的时节，处处开满了野花，红红的樱桃也都早熟了，我家门前的樱桃也不例外，我喜欢的地方。
郁郁葱葱的树上，红红的果实让人垂诞，随手摘下一颗尝尝，哇！好甜好甜。
在樱桃树前面有一堵石墙，墙角有一株爬墙美，红红的花儿成片的开着布满整堵墙你不让我我不让你的簇拥着，远看这面花墙好美好美。
这边有一块绿色草坪，零星点缀着一些黄色小野花，正舒适地享受着阳光的爱抚。
我更喜欢的是通向我家门前那条弯弯曲曲的小路。每天早晨，爸爸都要沿着那条小路曲公园晨练。晚上，我们一家人可以在小路上散步到公园。路两旁有小树有花草，在微风中不停摇曳，我和朋友也可以在这里玩，谈学习、谈生活、谈理想、谈未来……
我喜欢我住的地方，这里有我太多的乐趣，会给我留下好多美好的回忆，那棵樱桃树，那株爬墙美会越长越高，那条小路上的脚印辉越来越多，陆良爬满后的植物也会越来越美， 这里的一切都在不断成长，会一直伴随我快乐的成长……