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四年级成长作文

时间:2021-09-02 13:44:45 四年级 我要投稿

精选四年级成长作文9篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的四年级成长作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选四年级成长作文9篇

四年级成长作文 篇1

  我的成长中有许多有趣的事情,比如弹钢琴,洗碗,踢足球,等等……但让我印象最难忘的,还是那次爬岳麓山。

  早就听说岳麓山上的风景美如画,于是在一个风和日丽的星期天,我成功地说服爸爸和妈妈一起带我去爬岳麓山。我们一家人来到岳麓山山脚下,就开始往上爬,爬了将近五个小时,才爬了一半。我就开始打起了退堂鼓,爸爸看出了我心中的小想法,便走过来对我说:“是你自己一路上走走停停,我们才走了一半,如果中间不休息,一个小时都不要,我们就可以到达山顶。”爸爸的话让我半信半疑,这时爸爸又说:“你不信,我们就试试看。”

  我便重新站了起来,抬头一看,啊!我们离山顶还远着呢!于是我又一屁股坐到地上,对爸爸说:“爸爸你骗人,我爬了五个小时都没能爬上去,一个小时怎么可能爬得上去呢!”爸爸听后,顺手指了指正好路过的一个老人旅行团,对我说:“你看,这么多老人都能坚持下去,难道你连老人家都不如吗?”我听了这话,脸立马红了,赶紧站起来拍拍屁股说:“那我们继续往上爬吧!”

  结果和爸爸说的一样,我们只用了53分钟就爬上了山顶,还看到了最美的风景。这时爸爸走过来拍了拍我的肩膀,对我说:“看吧,我说的没错吧!”我听了,连忙点头。

  从这次爬山中,我懂得了,只有坚持才能成功!

四年级成长作文 篇2

  小时候,我是一个胆小如鼠的人,大白天我都不敢一个人呆在家里。随着年龄的增长,虽然我已有了不少进步,但是我对黑暗还是有一点畏惧,我很想找一个机会来练练自己的胆子。

  机会终于来了,那是一个星期五的晚上,我正在悠闲地看电视,妈妈叫我去超市买东西,我心想:这正是一个锻炼我胆子的好机会,而且找下来的钱还可以买零食,真是两全其美。于是,我拿着钱兴冲冲地,然而,一到外面我就有点后悔了,到处黑乎乎的,路边的大树像妖怪一样张牙舞爪,吓得我不敢往旁边看。而我走的又是一条连路灯也没有的小路,只好借着居民楼里那微弱的灯光,走几步停几秒,就这样,伴着恐惧向前走了十几步,心想:只要走到有亮光的地方就不用怕了。四周围是那么的静,只听见自己的心跳声,我不禁将脖子缩进衣领里,就像一只蜗牛躲进自己的壳里才觉得安全一样。突然,一团白乎乎的东西出现在我面前,我“啊”的叫了起来,没想到,那东西竟然被我的声音吓跑了,我这才发现原来是一只白猫。此时的我已经出了一身冷汗,希望快点离开这个“恐怖”的地方。我加快了步伐,终于看到了超市的招牌灯,我像抓到了救命稻草似的,快速向超市跑去。

  到了超市,我松了口气,买完东西就往家走。我又不得不来到了那条漆黑的小路,紧张的气氛又向我袭来,我怎么会这么胆小呢?不!我要勇敢些,我要战胜恐惧!我得想个办法才行。于是,我想起了《唐老鸭和米老鼠》的故事来,一边想着它们的可笑,一边蹦蹦跳跳地往前走……不知不觉,我已来到家门口,我竟然自己独个走过了那条小路,我的心里甜滋滋的。现在,我已经不怕黑了,因为我知道恐惧来自内心,要想战胜恐惧,就必须战胜自己。

四年级成长作文 篇3

  阅读使我开阔了眼界,阅读给我带来了无限的快乐,阅读使我的生活五彩缤纷,阅读让我认识了世界……我在阅读中成长。

  在我小的时候,书是我最亲密的小伙伴,陪伴我度过无数个日日夜夜,编织起我美丽的童年。在我年幼时,妈妈每天晚上睡觉前都会捧起童话书,给我讲一个个美丽的童话故事,慢慢地,我被书上漂亮的图画所吸引,被动人的故事所感动,我常常自己翻看这些童话书,虽然我不识字,但我一边看着书上的图画,一边回忆妈妈给我讲的故事情节,《安徒生童话》《格林童话》《365夜故事》等童话书使幼小的我懂得了美丽与丑陋、邪恶与善良。

  当我长大一点时,书便成了打开我知识大门的金钥匙。阅读使我懂得了更多的道理。一年级时我们还认字不多,但我们学了拼音,为了巩固知识,老师让我们大量地读一些注音的图书,这样我不仅很快很扎实地掌握了拼音,也认识了更多的汉字,更重要的是,我的阅读范围更加广了,阅读的兴趣更浓厚了。《三毛流浪记》让我了解了穷苦孩子的悲惨遭遇,懂得了要珍惜自己现在的幸福时光;《笑猫日记》里能闻到孩子味的千年乌龟和会笑的猫,还有像球一样的老鼠,使我感到原来阅读也可以这么有趣、这么快乐,也使我懂得了要善待自己、善待动物,动物也是有感情的;《爱的教育》让我懂得了责任、理解和爱,做一个热爱生活的人;《绿野仙踪》告诉我遇到困难不要退缩,要迎难而上,做一个不畏困难、勇往直前的人。《十万个为什么》和《百科全书》解答了我心中无数的疑惑。

  再后来,书就像一位好老师,为我指引方向。上三年级的时候,我已不再只关注书里动人的故事,我注意到书里有很多好词、好句、好段,我在看书时就会用铅笔把它们划出来,有空的时候我会把它们摘抄到笔记本上,等写作文的时候它们会帮上忙。前不久,我刚看过的《昆虫记》就用简洁而优美的语言把每种昆虫形象都写得栩栩如生、生动可爱,使我透过文字看到它们的喜怒哀乐,每个故事极具科学性,又有趣味性,既满足了我对大自然的好奇心,又调动了我的阅读兴趣。

  书是一扇明净的小窗,打开它,我读到了别人的快乐和悲伤,书是一位好老师,伴着它,我学到了知识与力量,书是一个无边无际的大海,蕴藏了无穷的宝藏,等我去发现、开发。我就像刚发芽的种子,在阅读中一天天成长。

四年级成长作文 篇4

  妈妈一直希望我能成为一个爱读书的孩子,她时刻想办法引导我支持我读书。

  我很小的时候,妈妈就给我买了许多故事书读给我听。渐渐的我对书有些兴趣了,在妈妈的帮助下,我认识了美丽的白雪公主,神奇的青蛙王子,勇敢的小红帽,还认识了机灵的红袋鼠。我还懂得了很多道理:人与人之间要互相帮助,患难与共,不要相信坏人。

  上了小学,学了拼音了,认识了很多字以后,妈妈又给我买了更多的书籍如《查理的巧克力工厂》、《西游记》、《绿野仙踪》、《昆虫记》等等。其中我最喜欢的书籍是《昆虫记》,它用生动的语言,精美的插图带领我们走进昆虫世界,让我感受到了大自然的奇妙和神秘: 蜜蜂有着超常的记忆力,你把他们放到十多公里以外,它们都可以准确无误的飞回来;条纹蜘蛛是位伟大的母亲,为了让小条纹蜘蛛有个温暖的家,它会用自己全身的力量来做巢,不久后它们就会死去。

  读书不但给我带来了无穷的快乐,还增长了我的知识,也提高了我的写作水平。就是因为我平时多看书,我曾多次被评为“读书博学之星”“写作小明星”,在今后的日子我还要让书香继续陪伴我成长!

四年级成长作文 篇5

  沟通,是连接心灵的桥梁,是交流信息的渠道。

  我希望在爸爸妈妈的沟通中,成长的更自信,更坚强。

  以前的琐碎事情我都忘记了,只记得7岁之前每年生日的时候妈妈都给我一个生日蛋糕,我8岁那年妈妈没给我买生日蛋糕,对于这件事我对妈妈很不满所以经常提起这件事,妈妈很生气的说:“你太自私了,为了一个蛋糕,你竟然和我闹气多日。”事后想想自己可能会太自私了,妈妈那么辛苦,我竟然为了一个蛋糕跟她闹别扭,我感到很自责、内疚,我和妈妈的沟通化解了我对妈妈的不满,我认识到了妈妈的辛苦,我会更爱妈妈,以后努力学习为妈妈争光。

  9岁那年有一次我的作业写完了让妈妈检查,我把很简单的数学题都算错了,结果妈妈训我我不服的说:“不就算错一道题嘛有什么大不了的,”妈妈啪就给我了一巴掌,说:“做错不要紧,我们大人也做错过事情,只要你及时改正就还是好孩子,如果不虚心接受,你会永远犯错误的。沟通让我认识到了在以后的学习和生活中要更加严格要求自己,我是在妈妈慈祥的母爱中和严厉的言行中成长的。

  沟通让我们更了解对方,彼此有什么心事都相互吐露,也消除了很多烦恼,更让我欣慰的是和妈妈的沟通给我增加了很多快乐,沟通时刻伴随着我们这些不懂事的孩子,在以后的生活和学习中我们要经常与人沟通,不但和家长、老师沟通,也要和同学、亲朋好友沟通,使我们在沟通中认识不足,吸取别人的长处有利于我们的成长。

  我们在沟通中成长,让我们明白事理,懂得做人的道理,沟通让我们在以后的学习和生活中走的更坚定。

四年级成长作文 篇6

  我的家乡在上海的宝山,它陪伴我已经有十一年了。我们宝山样样都好,虽说宝山没有黄浦的金茂大厦、东方明珠电视塔和环球金融中心那么高大的建筑,但是我们宝山有很多美好的变化!

  你看!在美兰湖,有的人吃好饭后就出来散步;有的人在跑道上跑步;有的人在跑道上跳绳;有的人......正在这时,宝钢厂又开始炼钢铁了,那又浓又黑的烟马上从烟囱里飘了出来,在外面的人们闻到了黑烟后,都捂着鼻子说:“宝钢厂又开始炼钢铁了,真难闻!”连住在公房里的人都闻到了这难闻的黑烟,据说这种黑烟到了云层里,就会下酸雨,酸雨具有腐蚀性,能把屋子都腐蚀掉,希望这样的事不要发生。但是宝钢厂为我们国家建设创造出了很大的效益。

  据说,改建之后的小天鹅幼儿园是宝山最好的重点幼儿园,那里的教室很大,教育设设施很齐全,教育资料非常优越,我非常的幸运,因为以前我就是在那儿里就学的。

  然而我的幸运远远不止,因为国家对宝山的教育发展也很重视,又新建了一所小学,就是我现在就读的美兰湖小学,那里的环境优美,有很多的绿化,以前电脑室那笨重的台式电脑不见了,变成了薄薄液晶电脑,以前教室里的投影机没有了,变成了超大的液晶电脑,而且还可以当电视机,方便而美观,非常好用。教室也更加宽敞明亮,除了书法教室以外,现在其它的.复课教室都配备了液晶电脑,我们在这种环境下学习,感觉更加舒畅了!

  宝山的许多镇:杨行、罗南、罗店、刘行、等镇的村庄都拆迁了,人们搬进了干净而舒适的公房里,不用再辛苦种田了;没有拆迁的村宝山还为老百姓进行“新农村建设”,人们的生活水平逐渐提高了。宝山还有很多地方我就不一一介绍了。

  啊,我爱你美丽的宝山,我在你温暖的怀抱中健康快乐地茁壮成长,我为你的繁荣昌盛而感到自豪,我会更加努力学习,将来为祖国建设出一分力!

四年级成长作文 篇7

  走在人生道路上,也许,我也应该回头看看了吧。人生若长,度日如年,若短,弹指一挥间。坐在礁石上,听水浪打在脚下的声音,有一种莫名的安心。三年前,我在这里,听海声,三年后,我依旧在这里,不过,心态不再仅仅存在天真,我们再也不会问父母为什么天空是蓝色的了,我们再也不会问父母在夏天的时候狗狗会不会热,我们再也回不去,不仅仅是面容,更是心理。

  有些人在埋怨,为什么我这么累,因为你没有看到别人默默付出的,当你比从前更累了才会懂,原来我荒废了那么多青春,当我们把原本看重的东西看轻一点,看轻的东西看重一点这就是所谓的成长,但是好像———学不会吧。

  我们的青春便是在操场上若无旁人地笑着,不在乎他人的目光,那年的我们的,系着硕大的蝴蝶结,听着耳机里传来的歌曲,在清晨的阳光下,我们的脸上有金色的阳光,睫毛下的一丝阴影在宣告着张扬,又或——放肆,张开手,闭着眼睛,逆风而行,一样的纯白的校服被我们穿出别样的风格,我们翘掉晚自习跑到舞蹈室,在巨大的镜子前,舞动属于我们的旋律。

四年级成长作文 篇8

  今天我看了一篇文章叫《三个旅行者》,让我受益非浅。

  故事是这样的:三个旅行者同去一个旅店,一个有伞,一个有拐杖,另一个什么也没有。但在路上有东西的两人各被雨淋、摔伤,什么东西也没有的人却安然无恙。最后,文章告诉我一个深刻的哲理,那就是:许多时候,我们不是跌倒在自己的缺陷上,而是跌倒在优势上,因为缺陷常给我们以提醒,而优势常常让我们忘乎所以。

  放下书,我回忆了自己的过去,不也是这样吗?还记得那次期末考试,因为我语文成绩一向很好,所以考试时一点儿也不紧张,还有意东做一题西做一题,考完了也不检查,反而悠闲地画起画来。在我考数学试卷时,因为是我的薄弱科目,怕考得不好,每道题反复检查。结果可想而知,数学考了95分,语文只有82分。我既为数学的进步而高兴,更为语文的失误而伤神。读了《三个旅行者》后我才明白三个旅行者是我的一面镜子。我要把“胜不骄,败不馁”的教训铭记于心。

  我喜欢阅读一些富含深刻道理的文章,我可以在书中学到很多,而我也在阅读中不停地成长,有则改之,无则加勉。书,它既是我进步的阶梯,知识的宝库,更是我一位无声的老师。朋友,就让我们一起遨游在知识的海洋,在阅读中不断成长!

四年级成长作文 篇9

  小时候,我听过拔苗助长这个故事,讲述了一个农民为了让禾苗长大,就把所有禾苗拔高了一寸,结果不到一天禾苗全枯了。让我们知道做事不能违背客观规律,否则后果不堪设想。

  一天,我看见爷爷种了花的盆子里长了许多绿油油的小植物,但被我误认为是小草,心想:我美丽的花儿还没开,你们这群小野草就蹦出来了!噢——我明白了,一定是你们把花儿的养料都吃了,所以我的花才长不高。于是,于是我不管三七二十一蹲下就拔。过了一会儿,那些调皮的小草们终于被我收拾得一干二净。又想:妈妈回来一定会表扬我的。满头大汗的我越看越不顺眼,于是,我又觉得花叶子一定又阻碍了花朵的诞生。又三下五除二剪了叶子,最后,只留下了一枝独秀。

  傍晚,爷爷回家看到满地的花叶和小草便火冒三丈,问一家人到底是谁干的。我悄悄问妈妈为什么我拔了叶子和小草,爷爷还生气?妈妈对我说:“原来是你干的'好事儿'呀!'小迷糊'!你拔的那是葱,不是草!再说花叶子也是有用的,它可以吸收阳光变成养料传送给花,这样花才能长大。”我恍然大悟,见形势不妙,便悄悄溜走了。

  是呀,如果我们违反大自然的客观规律,就会像我一样糊里糊涂把事情弄糟!

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