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四年级记事作文

时间:2021-08-30 20:17:40 四年级 我要投稿

四年级记事作文十篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的四年级记事作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级记事作文十篇

四年级记事作文 篇1

  今天,是我们学校全校开学的日子。

  班主任朱老师一进教室,就笑眯眯地问大家谁想做大班长。我一听就惊呆了,难道我做了三年的大班长要换了?我做得很好啊!我想举手再争取,可是我怎么也没有胆量把手举起来。看看同学们,没有一个举手的,但有好几个看着我。好像是叫我举手,可是我还是不敢举手。

  正在我犹豫不决地时候,朱老师把我叫了起来,问我还想不想做。这时,我才慢吞吞地站了起来,从嘴缝里慢慢地吐出蚊子一样轻的声音:“想。”朱老师要求我大声地再说一遍,我才鼓足勇气,响亮地说:“想!”

  下午,班里来了一位新同学,朱老师要我们做自我介绍,以便和新同学相互认识。可是大家又是你看看我,我看看你的,没有一个人肯做这个“火车头”。作为大班长,我知道应该带这个头,可是我的脚又像是生了钉子似的不敢迈出这一步。

  正在我拿不定主意的时候,朱老师生气了,他比较严肃地叫到了我:“大班长,你来带这个头,给新同学一个好印象!”我站了起来,过了好久才走到了讲台前,支支吾吾地开始了自我介绍:“我叫吴玉婷,我今年十岁……”我知道我说得不好,朱老师很不高兴地挥挥手,叫

四年级记事作文 篇2

  有一天,妈妈在穿针。我觉得很无聊,就凑了上去想看个究竟。

  妈妈左手拿针,右手的大拇指和食指紧紧捏住线头,并把它塞到嘴里用嘴唇轻轻地抿了几下,取出来一看,线头还是有点分叉,于是又塞回嘴里使劲地抿了几下,似乎不把线头抿到一起誓不罢休,可线头就像一个顽皮的男孩,怎么穿也穿不进去。看到妈妈焦急的样,我也为她捏了一把汗,并在心里喊道:“妈妈,您行的!”

  试穿了几次不成功后,妈妈从篮子里取出一把小剪刀,把线头剪了一截,妈妈又用嘴唇抿了几下线头,线头突然不再那么桀骜不驯了,而变得尖尖的,细细的,好像变温柔了一点儿。妈妈的眼睛睁得大大的,一眨不眨的,线头这次听妈妈的话,一点一点地穿过了针眼,妈妈试着用左手去拉穿过的线头,可是,妈妈的右手一不小心抖了一下,针线全掉到了地上,把妈妈气得直跺脚,脸都青了。我心里暗暗地对妈妈说:“不要放弃,你一定可以的。”

  妈妈似乎听到了我的心声,深吸了一口气,再一次把线头塞到嘴里使劲抿了几下,并甩了甩胳膊和手,一点一点地往针眼里穿。妈妈的神情比以往更专注了,那时整个世界仿佛都静止了,而这时的线头像变魔术似的,变成了一个乖巧懂事的小淑女。啊!穿进去了,穿进去了!此时妈妈脸上的眉头像紧闭的门一样敞开了,脸上绽开了花。妈妈麻利地在末尾打了一个结,一切大功告成了!

  这是我第一次看妈妈穿针,也让我明白了:做任何事情都不能半途而废,唯有坚持,才会胜利。

四年级记事作文 篇3

  今年的冬天,好像异常的冷。我用习惯性的动作:深吸一口气,双手捂住嘴,呼出一口温暖的气息。望着那有些阴霾的'天空,我轻声慢步的走回了家,看看妈妈醒了没。

  走到家门口,摸了摸腰包,“诶,钥匙呢?”我有些慌了阵脚,从上到下好好摸了一遍,怎么会,钥匙怎么会不翼而飞呢?“还好,妈妈还在家”我抱着一丝侥幸的想法,抬起脚,按了按门铃……过了许久……难道没人吗?怎么没人回应呢?……会不会出去啦?我在旁打转了一会儿,决定下去找找。

  到了楼下,把整个草坪都“扫描”了,竟还是没发现钥匙的踪影,这时候,我的脑海里出现了一幅幅钥匙不见被妈妈批评的那一场景,想到这,不禁全身都竖起鸡毛疙瘩。就在这时,远处出现了一个熟悉的面孔,手里还提着早餐,我把脑袋往外伸了伸,看清楚了,原来是妈妈啊,我正想招招手示意我在这,还没伸起手来,一股想法阻止了我,心想:与其被妈妈批一顿,不如,等妈妈上去后我在回家,在对妈妈说钥匙不在我这……恩,对。妈妈的脚步声渐渐放大了,我往四周一瞅,看到了一个树木茂密的地方,赶紧跑去。过了几分钟后,我探出脑袋,四周一人也没有,我踮起脚走,倒有几分像是小偷的模样。到家门口后,按了门铃,果然在我意料之中,妈妈一见我就是说:“怎么这么晚啊,快进来吃早餐。”我“哦”了一声,一屁股坐在凳子上,时不时的向妈妈那看看,发现一切正常后,我正为自己庆幸,准备回房间时,“你有没有看到我们家的另一把钥匙啊?”听到这声,我的脚步也停了下来,僵硬的往回笑了笑说“没有”趁妈妈不赶着问时,便匆匆进房间了。到现在我还记得当时的场景,那次的经历印在我的脑海里挥之不去,我已经在准备哪天老妈心情好点时再告诉她了。

四年级记事作文 篇4

  在四年的校园生活中,有一件让我记忆深刻的事,它至今仍使我常常忍俊不禁,不由得时时与人提起。

  那是某天中午,当我打好乒乓球回教室时,发现同学们都站在教室门口,原来钥匙被反锁在教室里了! 同学们已经乱成了一团:有的在叽叽喳喳地争论个不停,很有几分努力破案的样子,仿佛一定要找出藏钥匙的真像;有的不知道从哪里找来了小铁片,正满头大汗地不断尝试着用开锁匠的方法把门撬开;有的却完全置身事外,正看着自己带的书,虽然是一脸的无所谓,却时不时地瞟一眼门口我就马上和几个同学一起想开门的办法。

  但是所有的办法经过实践都没有用。其他班的同学路过我们时,也纷纷投来了同情和无奈的目光;也有主动出手相助的,但也无济于事。 就在这一筹莫展的时刻,孙老师如天使一般出现在大家的眼前,她吩咐一位男同学去某处拿备用钥匙。备用钥匙!谁都没想到它!不一会儿,备用钥匙被拿来了,可我只看了它一眼就几乎晕倒——那是三号教学楼的,而我们的教室在一号楼。于是只好再去拿。当大家翘首期待的备用钥匙最终出现在我们的眼前时,人人都大大地松了口气,唉,进一次教室还真不容易啊!

  直到今天,大家还是没有查明钥匙是怎样被反锁在教室里的。我百思不解,就不时地跟同学们谈论这件事,大家都觉得挺神秘的。回想起当时的混乱、慌张和急躁,又觉得很好笑,好像一切都历历在目,记忆犹新。

四年级记事作文 篇5

  都是你的错,超速在驾驶,让人们在不知不觉中失去了生命,都是你惹的祸,让许许多多温暖的家庭支离破碎,让幸福在车轮下断送……

  走在繁华的大街上,看着马路上车来车往,感叹道社会飞速的发展,不断的进步,人们的生活水平也飞速的提高,汽车已成了人们的主要交通工具,它给我们带来了前所未有的方便与快捷,也给我们带来了痛苦与灾难。自从凌川大桥建成以后,许多车辆由此进进出出往来于市内和市外,由于车辆在桥上行驶的速度很快,下桥以后没有交通岗,也就很少有人减速行驶,但桥下附近的居民很多,常常穿梭于马路上,如果有突发情况车辆很难停下来,就会酿成车祸。我曾经听说过这样一个故事:那是一个雨天,路上的行人很少,但马路上来往的车辆却很多,一辆接一辆的穿梭不止。雨越下越大,司机的视线渐渐地模糊了,雨刷器也不起太大作用了,但它还拼命地左右摇摆努力工作着,这时从凌川大桥上飞奔而来一辆黑色的小轿车,大家都很纳闷,下雨天怎么还开这么快呀!凑巧此时从前面路口走出一个行人,他身穿雨衣在大雨中行走,由于雨下的太大了,他把自己整个缩进了雨衣里,两只手紧抱着胳膊,低着头一步一步地往前走,说时迟那时快,眼见那辆黑色的小轿车就要撞到那个行人了,一连串清脆的车鸣声划破了天空,他一动不动地站在那儿不走了,抬起头直勾勾地看着那两黑色的小轿车,想毕是被那震耳欲聋地喇叭声给吓呆了。司机也傻了,拼命地踩着刹车,车轮后留下了两条深深地刹车痕迹,但由于雨天路滑车速又快,轿车还是没能停下来,只听见“嘭”的一声,行人被轿车撞了出去后倒在了地上,殷红的鲜血和着雨水染红了路面,等救护车赶到的时候他已经静静地睡在冰冷的马路上永远不会醒来了……

  “超速”多么可怕啊!一刹那间,就夺走了一个人的生命,夺走了一个人追求幸福的权利,夺走了几个家庭的幸福。 唉,一个生命就这样消失了,真令人悲痛。这悲剧是谁造成的呢?如果他们都能遵守交通规则,这悲剧就不会发生的……我们要把“遵守交通规则”这句话深深地牢记在心上,把安全放在首位,让事故的发生可能性变得越来越少。让我们在安全的包围下快乐、健康地成长,建设自己美丽的家园!

四年级记事作文 篇6

  “面对困难,不要退缩,相信你可以的。”这一句话,是家人经常鼓励我的一句话。

  记得是在一个周六晚,我在练习一首很难的钢琴曲子,我拿着谱子看了又看,练了又练,好累啊!但是怎么也练不会,不练了!这时,我刚要走出房间的门,我脑袋就发出了一个声音,“都火烧眉毛了,你还不练,明天看你和常老师怎么交代!”哎,我只能回去和钢琴“谈心”了。

  接着,一刻钟过去了,半小时过去了。一个钟头又过去了,这首钢琴曲还是摸不透底,我脸上漏出了失望和害怕的表情,差点儿哭了出来。

  就在我快绝望时,妈妈迈着轻盈的脚步向我缓缓走来,和我坐下,说:“面对困难,不要退缩,相信你可以的!”然后,妈妈拿出手机,打开了上节课录的视频,妈妈也大概地讲了一下曲子的节拍、音符。有了妈妈鼓励和老师的讲解,我终于弹会了这首钢琴曲,太好了!我非常开心,心里悬着的大石头终于落了下来。

  之后,我将这句“面对困难,不要退缩,相信你可以的!”贴在我的钢琴上,这句话,将时刻鼓励着我,勇敢去面对困难!

四年级记事作文 篇7

  我有一个十分爱我的妈妈,她为我的长大付出了很多的心血和爱心。有一件小事让我十分感动,虽然已经过去很久了,但是我一直记得很清楚。

  那是上三年级的时候,有一次我得了风疹,老师说要休息半个月才能上学,因为怕交叉感染。老师说虽然这半个月不到校,但是在家里功课一定不能落后。我伤心的背着书包回家了。到家后,我把事情和妈妈说了一遍,妈妈和老师通过电话后,心情很沉重,担心我的身体和功课。妈妈带我去医院检查,确定是风疹后,没什么大碍,才放心带我回家,但是又开始担心我的功课。

  这半个月当中, 怕我功课根不上,妈妈也在单位请了半个月的假。天天在家为我辅导功课。医生告诉不能吃油腻的东西,妈妈就给我做粥,炒清淡的、我喜欢吃的菜。妈妈每天还上学校把老师留的作业拿回来让我做, 耐心的给我讲题,生怕我 落下功课。一天晚上,我睡觉醒来,看见妈妈还在灯下看我的课本,我问:“妈妈,您为什么还不睡?”妈妈说:“这些功课妈妈丢掉很多年了,怕忘记,再好好看看,不然怕误导你,讲错,影响你学习,你先睡吧,妈妈一会就睡。”我钻进被窝,心里很感动,感到妈妈为我付出的太多了。。。。。。

  半个月过去了,我又回到学校,这次考试我的成绩没有落下,老师表扬了我,我很高兴,这份成绩里也有妈妈的一份功劳啊!我一定要好好学习,报答我的妈妈!

四年级记事作文 篇8

  星期天的早上阳光明媚,一大早婆婆就催着我早点起床说要带我去公园,我连忙起床,吃完早饭我们就出发了。

  一路上我又蹦又跳可高兴了,可是到了公园,婆婆就跟她的几个老朋友喝茶聊天去了,没有小朋友跟我玩儿,我觉得很无聊就走到草丛边想去抓几只甲虫来研究。正在这个时候,草丛边来了一位老爷爷。老爷爷左手拿着一个纸盒子,右手拿着一把螺丝刀。我觉得很奇怪就问老爷爷:“老爷爷,您拿这些东西干什么呢?”老爷爷说:“我挖几条蚯蚓钓鱼。”

  我一听立马来了兴趣,赶紧对老爷爷说:“老爷爷,让我来帮您抓蚯蚓好吗?”老爷爷乐呵呵的点了点头。于是我拿起螺丝刀往土里使劲儿一插,然后再往上使劲儿一挑,一下子挑起一大块泥土来,掰开泥土,里面有几条又大又肥的蚯蚓正在扭来扭去。老爷爷说:“小朋友你还真行,一下子就抓了这么多蚯蚓,都不用我再动手了。谢谢你啊小朋友。”说完他就带着蚯蚓心满意足的走了。

  我帮老爷爷感到很开心。老师说的帮助人是快乐的事情原来是真的!

四年级记事作文 篇9

  今天上午考了语文,下午就要考数学了。我想这次语文考不好,数学一定要考好。

  我来到考场,过了一会儿,考试卷发下去了。我先看一遍,卷子很简单只需要算数、填空、解答这三种题型。很快我写完了,开始检查起来。我感觉没有一道错题的时候才放心了。该收考卷了,我把考卷交上去了,我回到教室继续上课。

  我希望我这次考不好妈妈也别怪我了。

四年级记事作文 篇10

重阳节是一个传统的节日,他让我快乐也让我悲哀。为什么?因为我有个表哥,名重阳,他为人宽厚大量,特别是对待我们这群表兄弟。我更是爱他,虽然他比我大好几岁,但我对他就好像对同龄的好朋友。但很不幸,几年前,他惨遭毒杀,从此人间蒸发了!

  每年的九月初九重阳节是众人皆知的传统节日。家乡的重阳节,大多风俗和其它地方一样。只要是祭拜祖先,吃寿桃,爬山,放风筝。临到重阳节前,各村各户就开始匆匆忙忙地准备各种各样的美食,有鸡肉、丸子、油菜(其它青菜也有,不过我很喜欢吃油菜)、寿桃。到了重阳节那天,人们就会在特定的时间,成群结队地拿着各自准备好的食物到祠堂祭拜他们的祖先。祭拜主要是上香、说语、烧元宝、放鞭炮。轰轰烈烈地鞭炮声,激起人们的怀念之心

  祭拜完祖先后就是一个很重要的环节吃寿桃。千万别误会,那不是桃子,而是刚刚祭拜时说的寿桃,那是一种用糯米粉、糖、食用粉红色素等材料所制成的,表面很光滑,像果冻一样,还刻有桃子、寿字。形状有的像桃子,有的是个圆形。记得每次我都会吃上一大半,好饱呀!接着是爬山活动了。每个家庭都会组织一些人去爬山,还可以在山中野炊呢!(要注意防火哦!)在山路上,你可以说笑、唱歌、谈心而我则会坐在一棵老树下,干什么呢?怀念我那永别人间的表哥:表哥,你在那还好吗?过很快乐吗?犯罪人已被逮捕了,你好好安息吧!最后是放风筝。大家会在山顶上做一个大风筝,然后在上面写上各自的思念或愿望,只要是好的。接着将风筝放上那蔚蓝的天空,送信人风,就会将你的思念寄托给你所想的人,将你的愿望寄给梦想成真者重阳、重阳,何为重阳?就是重返阳间,将虚有化为现实,将难过变为快乐!啊!思念你,我喜爱的表哥!

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