四年级钓鱼作文

时间：2021-08-30 19:01:59 四年级我要投稿

【推荐】四年级钓鱼作文四篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的四年级钓鱼作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【推荐】四年级钓鱼作文四篇

四年级钓鱼作文篇1

　　今天，我和爸爸、姥爷一起去钓鱼。

　　首先，我们找了个适合钓鱼的位置；接着，爸爸拿出鱼竿，把鱼线和浮子系在鱼竿上；随后再把鱼食套在钩子上，这时候就可以开始钓鱼了。只见爸爸把鱼竿往水里用力一甩，浮子就竖起来了。爸爸说：“只要浮子一倒，就表示有鱼上钩了！”听了爸爸的话，我开始便目不转睛地盯着浮子，只等鱼儿上钩。

　　然而，过了很长时间也不见浮子有动静，我开始不耐烦起来，心想这得等到什么时候啊？突然，浮子猛地一动又立刻倒了下去，我赶紧去拉鱼竿。这时的鱼竿变得很重，我知道是大鱼上钩了。我使劲拉着鱼竿，爸爸也赶来拿着鱼网去网我的鱼。那确实是条非常大的鱼，经过5分钟的较量，那条大鱼终于被我们拉上了岸。姥爷告诉我当鱼被钩住的时侯力量是非常大的，你要保持耐心、拽紧鱼竿，并把鱼竿往左拉拉，再往右拉拉，一直拉到鱼没力气了再把它拉上来。当然这只是钓鲫鱼的方法，其他的鱼还得用相应的方法才行。后来我按照姥爷的方法又钓到了很多鱼。

　　晚上，吃着自己钓的鱼，喝着香喷喷的鱼汤，我心里别提有多自豪了。这次的钓鱼经历让我知道：吃鱼不重要，重要的是享受钓鱼的过程啊！

四年级钓鱼作文篇2

　　今天，下了一场小雨，可是钓鱼的好机会，我拖着爸爸，说：“爸爸，你不是说暑假带我钓鱼的吗？现在正是时候，咱们走吧！”爸爸愉快的答应了：“好啊，我正闲着没事做呢！”说着，我们就径直朝鱼塘走去。我兴奋的说：“今天晚上有鱼吃喽！”

　　到了鱼塘我选了一个好地方坐了下来，先把鱼杆拿出来，系好鱼线，再勾上鱼饵。准备工作就绪，我使劲把杆尽量甩到远处，因为鱼集中在深处。过了几分钟，鱼在不停地跳跃，好像在抢鱼饵，果然不出乎我意料之外，鱼线不停的向下拽，我用了九牛二虎之力终于把鱼提出了水面，是条大鲤鱼，可是乐极生悲，鱼在半空中坠落，我气不打一处来，我决定钓上来以后狠狠地煮了吃！

　　这时，爸爸的线动了，爸爸反应过来，慢慢地提近水面，猛的'一拉，鱼掉在了岸上，爸爸美滋滋地拿着鱼，像打了胜仗是的。我的鱼饵也很诱人，才过1分钟，又有鱼上钩了。我也学着爸爸的样，慢慢提近水面，猛的一拉，哇噻，一条大黑鱼成了战俘。“哈哈，老爸，我的鱼比你大，哈哈！”，爸爸意味深长地说：“做任何事不能靠蛮力，只有寻找、发现新方法，实践和创新，才能有所收获的！钓鱼也一样。”听了爸爸的一番宏论，我也确实有了不少收获。

　　没过多就，鱼篓就已经满了，我对爸爸说：“爸爸看，这就是我们共同的收获！”爸爸微笑着点了点头，开心地回家。

四年级钓鱼作文篇3

　　盘点这一周的事情，觉得过得还是多姿多彩的。我既学了奥数，又参加了乒乓球训练，最值得一提的是去龙门钓鱼了。

　　星期六，我们一家三口陪爷爷、奶奶去龙门过周末，我提议去钓鱼。因为这是我梦寐以求的事。

　　到了目的地，我和爷爷迫不及待冲向池塘边，整理好鱼杆，装上鱼饵忙着将鱼饵放入水中。

　　我靠在栏杆上，目不转睛地盯着浮标，心中默默地念着：“鱼儿鱼儿快快来，鱼儿鱼儿快点吃。”大约十分钟过去了，我有点沉不住气了，想换个地方，我刚刚站起来就被爷爷用手势制止了。于是，我又静静的等待着。突然，我手中的鱼杆微微的抖动了一下，“一定是鱼上钩了！”我的心一下子跟着紧张了起来，手也开始发抖，那上钩的鱼抓住这个时机，迅速的向池心游去，我不知所措，慌忙紧紧抓住鱼杆，鱼杆显得很重，我有些控制不住，我想喊，可喊不出声来，急得我直跺脚。

　　正在这危急关头，爷爷向我飞奔过来，夺过我手中的鱼杆，熟练地操作起来，只见他一会儿放，一会儿收；一会往东，一会儿往西，牵着鱼儿跑，累得鱼儿精疲力竭，这时才慢慢收起鱼杆，鱼儿刚刚被拉出水面，就听见周围的人在喊：“啊！好大的鱼哟！可能有两、三斤！”我也跟着大叫：“哎、哎！好的哟！”气都有些喘不过来了。

　　看着人们高兴的样子，看着这肥肥胖胖，鳞光发亮的漂亮大鱼，我心里美滋滋的，比吃了蜜还甜。