【实用】人四年级作文汇总9篇
在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的人四年级作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
人四年级作文 篇1
有一次我和我的舅舅在去北京的火车上,遇到了这样一个“热心人”他有着乌黑浓密的头发,鼻梁很高,圆圆的脸上有一双黑黑的眼睛,还有一个樱桃小嘴,显的很精神。
他见了我们,又是端水,又是泡方便面的。因为火车是下午出发,要开一个晚上才能到,我也不知不觉的进入了梦乡。早晨起来,我看见我的洗脸水、牙刷、牙缸,还有泡面都准备好了,我以为是舅舅给我准备的,可是我看见舅舅还在睡觉。我心想:那会是谁给我准备的呢?我左顾右盼,看见昨天的那个热心人正为列车上的其他人服务,我就想着应该是他。但我总觉着他这样做一定有什么企图,但又觉得他会有什么企图呢?
在他帮助其他人的时候,还一边给大家讲他的家庭背景。只听他说:“我有一个重病的老母亲,父亲也常年在外打工,他也没有什么好工作,只能靠种地来维持家用。”大家听了他的话,都非常同情他,纷纷掏出10元、20元……我也掏出来10元给了他,只见他并没有推辞,而是都接受了。
不只不觉中,火车已经到达北京站了,人们纷纷拿着行李下车,我也拿着行李和舅舅准备下站,不经意间,听到同一列火车上的人在议论着刚才在火车上的“热心人”,他说:“他经常在火车上用这种方式骗取乘客的钱财。”我听了以后不禁大吃一惊,叹了一口气。
我下车后,陷入了沉思:难道火车上的一切都是假的吗?难道现在的社会已经是这个样子了,那么未来的社会会不会变的更糟糕啊。我都不敢想下去了。真是可怕的社会啊!
人四年级作文 篇2
星期五,老师布置了一项有趣的家庭作业,让我们当一回盲人,体验他们的生活。回到家里,我拿起一条红领巾蒙住了自己的眼睛,顿时眼前一片漆黑,什么也看不见了,我的盲人生活就这样开始了。
我先去书房做作业,我东摸摸,西摸摸,磕磕碰碰的好不容易摸到书房,就在这时,随着“咣”的一声响,我“哇”的一声惨叫起来,我解开红领巾一看,原来我撞到了书桌,还碰倒了书桌上的笔筒。痛得我眼泪都快流了下来。休息了几分钟,我又蒙起眼睛坐在书桌前开始写作业,可因为看不见,结果写出来的字是歪歪扭扭,非常的好笑,有的写在了上面,有的写在了下面,有的还写在了刚才写过的地方。
这时,妈妈在餐厅里喊我吃饭,平常一听到叫吃饭,我是立马冲过去,可是今天我是个盲人,只好耐着性子,扶着墙壁一步一步小心地摸索着走,生怕再撞到什么东西。终于到了餐厅,摸到了一张椅子坐了下来,只听见爸爸在对妈妈说:“今天的油爆虾味道真不错”。也不知爸爸是不是在故意刺激我,油爆虾可是我的最爱,我一听馋得口水都快流下来了,可是因为蒙着眼睛,不知道菜在哪里,我只好拿着筷子在盘子里捣来捣去,捣了半天好不容易夹住了一个东西放进嘴中,“哇,好难吃!”我立刻吐了出来并叫了起来,原来我夹到了一块我最不爱吃的慈菇。我一下子恼羞成怒,一把扯下眼睛上的红领巾,气呼呼地大叫:“不当了,不当了,当盲人太辛苦,我一分钟也不想当盲人了!”
通过这次盲人生活的体验,让我真真切切的`感受到了当个盲人可真不容易,连吃饭这样简单的事都这么难做,让我知道了眼睛的宝贵,更加让我知道了做盲人的痛苦、无助和孤独。我们应该珍惜我们明亮的眼睛,我们应该关心爱护盲人
人四年级作文 篇3
我最敬佩的人就是我的姥姥。姥姥今年70岁了。个子不高,身体有点偏胖,头发花白,精神饱满,是个慈祥的老人。
姥姥在我们家是个多才多艺的人。她琴棋书画,吹拉弹唱样样精通。姥姥的学识十分渊博,懂得很多知识和道理。姥姥十分好学,学习态度十分令人敬佩。为了学好国画,她起早贪黑,废寝忘食,还到处找人请教和切磋。不用两年时间,姥姥就从一个门外汉变成一个“大画家”。我们家墙上挂满了姥姥画的国画,十分逼真传神。
在生活中,姥姥是一个热情,开朗,乐于助人的人。姥姥年轻的时候在乡镇工作,那时候姥姥认识了许多乡下的朋友。他们的生活很艰苦,姥姥经常资助他们,乡亲们十分感激我的姥姥。现在,他们的生活条件好了,每年春节,他们都会拿着大包小包的乡下土特产来看望姥姥。姥姥总是热情地招待他们。姥姥是个平凡的人,但她具有伟大的人格。
姥姥还是一位严格的家庭教师。假期里,她总是早早喊我起床,给我制定学习计划,检查我的假期作业。我最喜欢的就是跟着姥姥学画画,学弹琴。我希望我会像姥姥一样热爱生活,多才多艺。
这就是我的姥姥,我最敬佩的一个人。
人四年级作文 篇4
在我的脑海里,有许多让我敬佩的人,其中,我的伯伯最让我敬佩。
我的伯伯是一个很会教育我的人,在我每次我放学回家时,伯伯都是先让我把作业做完,然后就和我一起聊天,他一会问我在学校里的趣闻趣事,一会问我这一段时间学习怎么样,就这样,我和伯伯谈得很投机。在晚饭后,我的伯伯又和我一起运动,我们在活动室里打乒乓球,之因为我会打乒乓球,是因为伯伯教我的。每天晚上,他都坚持不懈的陪我练习,教我打法,在我练习的差不多时,他还要和我决战一场,非要分个你败我胜。
当伯伯问我的成绩时,我总是说:“差不多。”可是伯伯却告诉我:“没有差不多,只有差和好。”我听了却不知说什么好。我的伯伯还会给我讲一些哲理故事,告诉我真理,教我生活的道理,遇到困难要迎难而上,不能退缩,困难在勇气面前只是纸老虎,只要你迎难而上,纸老虎在你的面前只是一个小蚂蚁,你完全可以战胜它。我的伯伯是一个下棋高手,是他教会我下棋的,只要有空就和我切磋两局,但我总是下不过伯伯。
正因为他教会了我很多知识,我才很爱和他在一起的,这就是我的伯伯,一个总想把好处交给我的伯伯,我敬佩他。
人四年级作文 篇5
张老师是我们的班主任,她是双眼皮还带着斯文文的眼睛,眼睛里有乌黑的眼珠又大又圆。起初一看好像没什么特别,可你仔细一瞧,呦!张老师的眼睛会说话。
在一节语文课上,我看着书桌堂里那块崭新又漂亮的套套娃橡皮,手痒痒了,就不知不觉的伸过手去想要玩一玩,正巧被张老师看见了她的眼睛好像在对我说:“李世荣,怎么又做小动作了,快点儿,快点儿认真听课。”
还有一次在课堂上,我突然觉得不舒服,伴着阵阵的恶心和头晕,我就不由自主的呕吐起来。瞬间我的座位下满是赃物,异味熏天,十分难闻,我周围的同学用个种各样的姿势做了逃兵。我看见影响了大家上课,十分惭愧的低下了头。这时张老师快步走了过来,并从后来拿来一只拖布把地拖干净温柔的轻声的对我说:“你不舒怎么也不告诉老师呢,就先在桌子上趴一会儿把,如果还感到不舒服或者还要呕吐马上跟我讲知道么?”
就是这两次让我知道了,张老师的一言一行影响了我的一生,给我们起到了榜样和表率的作用,所以张老师就是我最敬佩的一个人。
人四年级作文 篇6
小朋友,今天我来给你们讲讲环保机器人吧!
环保机器人长着和人类有一样的头、身体,圆圆的眼睛,大大的头,小小的耳朵。背着一个背包,手里拿着有魔力的扫把和铁斗,手臂这里有3个按钮。第一个红色按钮是用来把地上的垃圾扫进铁斗。第二个是用把细细的垃圾吸进肚子里。第三个是用有魔力的扫把把树上的垃圾弄下来,捡起来,吃进肚子。
有一天,我和环保机器人一起去捡垃圾。我和环保机器人走在路上。这时,我看见一个垃圾袋挂在树上。我对机器人说:“哎,你能,发射了一个东西,垃圾就自动掉了下来。环保机器人看见树上的垃圾落了,就张开大嘴巴让垃圾落进他的嘴。然后,把这些垃圾又转换成新鲜空气。
过了一会儿,我们又发现了一些细细的垃圾,环保机器人看见了,就从背包里拿出了一个小型吸尘器,它把开关开了起来,吸尘器的吸力很强,一下子就把垃圾给清理完了。弄好之后,机器人就把吸尘器放回了背包里。我又找了几个地方,觉得挺干净,所以就没有清理了。我对机器人说:”咱们走吧,今天你辛苦了!“机器人高兴地说:”好的。“于是,机器人把扫把的魔力启动了,它载着我们开心地回家了。
人四年级作文 篇7
有人敬佩在足球场上叱咤风云的罗纳尔多;有人敬佩能弹奏出无数美妙乐曲的音乐家贝多芬;有人敬佩知识渊博的鲁迅;有人敬佩……而我敬佩的是平凡而伟大的母亲。
我的妈妈勤俭吃苦。我4岁时,由于家乡土地贫瘠,生活拮据,爸妈带我来到沙木佳镇打工。天有阴晴冷热,人有旦夕祸福,我4岁那年冬天,爸爸病了,妈妈不声不响的用柔弱的双肩挑起了生活的重担。她起早摸黑,不管刮风下雪,到处找活儿做。由于妈妈心眼好、干活实在,张家的活儿还没做完,李家的叔叔阿姨就又去约定。妈妈东访西问,几经周折,终于为爸爸找到了一家世代为医、经验深广的家族门诊。他们妙手回春,爸爸的病终于在这家的门诊上好转了。直到第2年秋天,爸爸的病痊愈了。妈妈继续打工,让爸爸在家休养,接送我上幼儿班,还经常给我和爸爸补充营养,自己却省吃俭用,可妈妈总是乐呵呵的,没有一丝怨言。稍一有空,她还教我画画。从那一刻起,妈妈在我的心田里埋下了一颗绘画的种子。
妈妈精明强干。第2年春天妈妈怕爸爸犯病没让他去干粗活儿。她在老家学会了一手做米凉粉的手艺,春天妈妈在家做米凉粉,爸爸骑着自行车走街串巷去叫卖,妈妈的米凉粉受到了大家的夸赞。秋天时妈妈让爸爸去老家收集土旱烟,回来后,妈妈和爸爸一起细心地拾掇好旱烟,冬天爸爸骑着自行车去卖旱烟。风风雨雨3年过去了,由于妈妈勤俭持家,我家有了一笔小小的积蓄,爸爸自行车换成了小电动三轮车。在妈妈的辛勤指导下,我的绘画有了一定的基础,妈妈送我上了绘画班。
妈妈不仅是爸爸的好帮手,而且是我的好老师。学习中她经常帮我分析一些难题,给我安慰和鼓励,让我在生活和学习中风雨无阻,阔步前行。妈妈让我们的家庭小舟从漩涡中驶向畅流中。今年,我们家开起两间杂货铺。爸爸开上了小集装箱车,在周围的三五十里卖杂货。
妈妈和爸爸的生意一天比一天火,可妈妈对自己的穿吃还是那么随便,但她给予我的学习条件和生活水平是一天比一天高。妈妈宽容厚道、吃苦耐劳,家里家外都让人由衷的佩服。
我的妈妈平凡而伟大。她忙忙碌碌挣钱,不图自己享受,目标是让我成为人们眼中敬佩的人。妈妈,您永远是我最敬佩的人。
人四年级作文 篇8
如果你问我:“你敬佩的人是谁?”我一定会毫不犹豫地回答道:“是她!”她的胸怀是我遮风避雨的屏障;她的双手是我遇到困难时的支柱;她的目光是我人生道路的航灯。她是谁?她就是我最敬佩的一个人——曾老师。
曾老师个子不高,留着短发,显得精神干练。曾老师在我们班同学的眼中既是一位普通的老师,又是一位伟大的老师。她时常教诲我们:“为人应争第一!”我们常常以此来激励自己。现在,我们班经常受到校领导表扬,但很少有人知道曾老师在其中付出了多少心血。原来我们班是一个出了名的乱班,没有哪个老师敢接班,由于曾老师很有经验,校长就让她接了班。曾老师来到我们班之后,首先树立了良好的班风,其次在课余时间经常找同学谈心,使我们从最初对老师的敬畏转变成对老师的信任。
曾老师时刻不忘对我们循循教导。记得有一次,我和小李在课间追跑打闹被值周班长扣了10分,听同学说老师叫我们去办公室,我们心中都有些忐忑不安。没想到到了办公室,曾老师并没有直接批评我们,她首先关心地问我们有没有受伤,然后说:“你们在楼道里做这种游戏很危险,不仅自己容易受伤,而且还会影响班级荣誉,这样多不好啊!”我和小李惭愧地低下了头。通过这件事使我们知道并理解了曾老师对我们的良苦用心。我们表示再也不做这种危险的事情了。
曾老师不但平时注意教导我们做人的道理,而且教书十分认真。记得有一次,我参加篮球队活动回家晚了,当我路过老师办公室的时候,发现里面的灯还亮着,透过玻璃窗,我看到曾老师还在批改我们的作业。我想曾老师家那么远,回到家得多晚啊!我心中油然生出一种感动之情。我想进去跟老师说一声让她早点回家,但体育老师催着我们走出了校门。我们的点滴进步,凝聚着曾老师多少心血啊!我决心好好学习回报老师。
有人把老师比喻成领航人,在知识的海洋中指明一条光明的航线;有人把老师比喻成辛勤的园丁,辛勤地培育着我们;而我把老师比喻成一根蜡烛,燃烧自己、照亮别人。我想曾老师一定是其中最亮最耀眼的那只蜡烛吧!她是我最敬佩的人。
人四年级作文 篇9
沙漠,一个令人茫然的名称,一个令人畏惧、无望的地方。有谁能想象得到在那么干旱、风沙极大的沙土会生长着不屈不挠的仙人掌,无论经历多少风沙都不低头。又有谁能想到它还能开出美丽的花朵!
我喜欢高洁的荷花,奇艳的玫瑰,纯“白”的康乃馨,但无论哪一种都抵挡不住我对傲放于茫茫沙漠中仙人掌花的爱!
走进沙漠中,与仙人掌面对面,看着那庞大的身躯,都少令人有点畏惧,在干旱的沙漠之中成长的仙人掌为什么能坚强的生存下来呢?这不正是因为它具有顽强的生命力、坚定的信念、不移的意志力,他坚信自己一定能成功,一定能开放出娇艳的花朵。
风沙之中的它,顽强不屈。如果它与我们生活中养的仙人掌比,那我们养的仙人掌可真微不足道。只要遇到一丁点儿困难就会失败,虽然它开出的花比沙漠中的更美丽、更娇艳,但它是软弱的,我不认为它是美丽的。在我心中只有拥有不屈不挠精神的事物才是最美的!
夏洛蒂·勃朗特三姐妹正硬是用钢铁般的毅志敲开了文学圣殿的大门。虽然经受了著名文学家罗伯特·骚塞的冷嘲热讽,但是他们予以化为成功的动力。
海伦·凯蒂,夏洛蒂·勃朗特三姐妹,张海迪不正是拥有仙人掌花般美丽的人吗?
沙漠,令人畏惧,但傲放于风沙之中的仙人掌花令人赞美。
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