四年级地方作文合集五篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的四年级地方作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级地方作文 篇1
看着窗外人来人往的街道，每个人都肩负着巨大的使命吗？如果不是，那为什么你们的脚步会如此的急促？如果是，那为什么不给心一个休息的地方呢？
“采菊东篱下，悠然见南山。”陶渊明隐逸南山的恬静胸怀总能让我有莫名的感动，在大自然中的那份舒适、放松、释怀······大概也就是我们无法真切体会到的吧？是因为时代的背景变了，还是我们的心不再如多彩童年的纯洁？
七彩的霓虹灯下，是美好的生活还是沉重的负担？纵使在大人眼里，我是一个乳臭未干的小毛孩，可是我快乐——也许我的生活中有烦恼、有担忧、有苦闷······但却没有战争，没有追名逐利，没有钩心斗角，没有你们大人自寻的苦恼。那是因为我们拥有一颗单纯而美丽的心灵！
我不敢忘记那些残酷的战争，有多少人死在法西斯无情的血刃下，而他们居然在笑，那仅仅是在用狰狞的笑容去掩盖他们内心的恐惧罢了，当一切都结束时，他们的心早已被冰封了。所以，给心一个休息的地方，不要因为名利而丢弃生命中宝贵的东西，也许是亲人、朋友，又或者是人格、品质！
给心一个休息的地方。
四年级地方作文 篇2
说起美景，大家肯定都见过不少：大海、草原、高山、森林……其实，我们身边也同样有不少值得游玩的好地方，今天，就让我来当小导游，带大家领略一下人民公园的风光吧!
人民公园座落在繁华的市中心，走进公园大门，就能看到被一泓碧水环绕的假山，假山上怪石嶙峋，形态各异：有的`像扬蹄奔腾的骏马;有的像低头喝水的大象;有的像仰头打鸣的公鸡;还有的像威风凛凛的老虎……大家还可以沿假山中蜿蜒的阶梯，登上山顶的小木亭，俯视绿树成荫的公园，欣赏水池中自由游动的金鱼……
绕过假山，一条宽敞的林荫大道就展现在眼前，林荫道两侧是幽静的竹林，一丛丛翠竹掩映着竹林中黑瓦白墙的建筑，构成了一幅清新秀丽的风景画，随着四季变幻着不同的景色：春天，嫩绿的竹笋在温暖的南风里悄悄从地面钻出;夏季，炫目的阳光透过浓绿的竹荫洒下点点金斑;秋季，淘气的秋风用画笔把竹叶染上了深深浅浅的黄色;冬季，纤韧的竹枝被冰雪点缀成了琼枝玉柱……
走出竹林，是一片宽阔的湖面，微风吹过，湖面泛起阵阵涟漪，湖边的柳枝随风轻拂，几只白天鹅在水中自由的游弋，时不时扑打着翅膀，伸长优雅的脖颈，发出如号角般响亮的鸣叫。大家可以在湖边的草坪上野餐，也可以坐上小船环湖一圈，享受一段悠闲的时光。
同学们，听了我的介绍，你们是不是也想到人民公园玩一圈呢?如果想来的话，一定要叫上我哦!
四年级地方作文 篇3
我向大家推荐一个好地方。这个地方就是游乐场，游乐场里有各种各样好玩的项目。
今天爸爸带我们去游乐场玩，我们来到游乐场，里面有好玩的项目。我们先去玩了旋转木马，我坐上了一匹粉红色的独角兽。独角兽一会儿上升，一会儿下降，转啊转，边转还能边看风景，真是太好玩儿了。下面我们要玩的就刺激了我们坐上了过山车，就在要出发的一霎那。我的心跳快极了，过山车出发了，过山车可真快呀，就连耳边的风也变快了。我们到达了最高的下山坡，我们只在上面停留了两秒。接着搜的一下子就冲下来了，还有一个比过山车更刺激的，那就是蹦极。首先先坐电梯上到。几百米高的跳台上去，这时很多人看到这么高。就不敢下去了。还有很多人看到下面是个湖，就怕跳的时候绳子突然松了掉到湖里。就不敢下去了。终于有一位勇敢的人说:“我要跳”，工作人员把绳子系好，那个人就跳下去了，绳子下去了，又弹上来，把其他人都逗笑了。
我推荐的地方好玩吗？快来和我一起玩吧！
四年级地方作文 篇4
今天我给大家推荐一个好地方----三亚，三亚地处海南岛的最南端，这是个具有热带海滨风景的旅游城市。
这里的天空像海一样的蓝，空气湿热，到处可以看见椰子树，椰干上结出一个个大椰子，像一个个大皮球，走在椰子树下，我好怕它会掉下来，当地人告诉我说，这椰子长的很结实，需要拿大砍刀才能砍掉，椰子水可真好喝呀，甜丝丝的，清凉又解渴，椰子还能做成美味的食品。这里的大海一望无际，蔚蓝的海洋就像一快蓝色的大宝石，远处的海浪一个接着一个的打过来，它们打在礁石上，浪花似玉似的乱溅开来，那溅起的水花，远远望去像一层层白雪，只见一浪高过一浪，好像在赛跑，沙滩上一个一个的小水洼里有被海浪吹上来的小鱼小虾小螃蟹，小孩子们在欢快的抓小鱼小虾小螃蟹，沙滩上到处是欢声笑语，大家开心极了。
三亚真是一个美丽的地方，大家有机会一定要来玩哟！
四年级地方作文 篇5
我们学校的小花园，可以用一个字形容，那就是——美!
小花园里的花朵是美的，五彩缤纷的，有黄色的菊花，有红色的玫瑰，还有一些叫不上名的花。每当我看见它们，它们都使我感到身体舒畅，心情愉悦。
小花园里的小草是美的，小草绿油油的，非常茂盛，像一个个纤弱的女孩，随风舞动时，让人赏心悦目。
小花园里的小亭子是美的，尖尖的房顶，四根柱子顶天立地的，玩累了，就坐在亭子里歇一歇。小亭子虽然挡住了阳光，然而，我却觉得还是阳光明媚，让人喜爱。
这就是我们学校的小花园，它可以让人放松心情。我们的小花园，真的可以用一个字形容，那就是——美!
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