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四年级玫瑰作文

时间:2021-08-29 09:37:41 四年级 我要投稿

【必备】四年级玫瑰作文四篇

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的四年级玫瑰作文4篇,希望对大家有所帮助。

【必备】四年级玫瑰作文四篇

四年级玫瑰作文 篇1

  早晨,晨曦照在一位少女身上,这位少女闭着眼在睡觉,她的睫毛修长,樱桃小嘴,脸蛋粉嫩粉嫩的,一双眼睛水灵水灵的,十分讨人喜欢。这位少女就是主人公:欧阳珊珊。

  “珊珊,快起来洗漱吃饭。姐待会要带你去一个好地方。”一个短发少女说道。这位少女的长相和珊珊差不太多,唯一不同的是珊珊是长发,而她是短发。她叫:欧阳晴,是珊珊的姐姐。

  “姐。”珊珊坐了起来,“去哪?还有现在几点了?”“你待会就知道了,快点,现在都8点了!”欧阳晴说完便把衣服和裤子丢到珊珊的面前。

  珊珊洗漱了一番后,就和姐姐下楼吃饭了。

  吃过早饭后,欧阳晴带着珊珊来到了一片玫瑰花盛开的地方,珊珊看着玫瑰花海,顿时不知如何开口说话。

  “妹妹怎么样?这儿美吗?”欧阳晴微笑着对珊珊说。“美!这儿简直太美了!美得像仙境一样!”珊珊抱着欧阳晴大叫。

  忽然,刮来一阵风把欧阳晴和珊珊卷走了。

四年级玫瑰作文 篇2

  我的同桌,是一个经常“名落孙山”的学生,常常是“乘兴而来,败兴而归”。为此,老师头痛不已,吃“竹板炒肉”当然也是他的“家常便饭”,谁让他的考试成绩总让人大失所望,大吃一惊呢!

  一次考试,我以“95分”位居榜首,他却以“59分”“遗”“后”万年。老师只好将他这个“学渣”作了我这个“学霸”的同桌,希望我能把他带好。

  于是,对他“魔鬼式高分计划”的重任压在了我的头上,谁让我们是好朋友呢?

  “快做作业!”、“快背书!”、“快做卷子!”、“快复习”……一连串的命令如“刺耳般的噪音”飞进同桌的耳朵里。

  “知道啦!知道啦!你个唠叨婆,真是不知好歹!”他不服气地说。

  可为了高分,他也只好“委曲求全”,发愤地学习……渐渐地,嘲笑变成了称赞,羞辱变成了夸奖,他的脸上笑开了花。

  转眼间,期末考试到了,一场惊心动魄的“战斗”已然打响。

  大家背着“枪”,扛着“炮”,“冲”向浴血奋战的“战场”。在“战场”上,大家都快笔如飞地答题!

  “孙洛山,91分!”一声清脆的“91分”,打断了我的思绪。

  太好了,朋友凭借自己的努力,终于走出了低谷。

  我得了98分,我知道我也战胜了自己。

  “赠人玫瑰,手有余香”,朋友,就是用来一起来拼搏的,无论你曾经是“学霸”还是“学渣”!

  “老师!”我站起来,大声说:“我们还要做同桌!”

  赠人玫瑰,手有余香——奋斗路上,我和朋友再次启程!

四年级玫瑰作文 篇3

  玫瑰花生长在小河边,当她低头俯望时,在小河里看到了自己美丽的影子:鲜艳的面容,娇嫩的'皮肤,婀娜的身姿……她十分得意。

  可是,她听一只飞来歇息的花蝴蝶说:她之所以这么美丽,这么鲜嫩,完全是由于埋藏在泥土里的根的作用,这让她很不高兴。

  “我的美丽,我的香气,完全是我自己的,和它有什么关系呢?”她低头望着河水里自己美丽的影子,影子像跳舞似的摇动着腰肢。她不禁想:“但愿我能和影子调换一下位置,我还照样地美,但是根本用不着根,而且自由自在,不像现在这样拴在这里不能动弹。唉!

  什么时候才能从这讨厌的枝子上飞开啊!

  ”有一天,微风把她一瓣一瓣地从花托上吹到水里去的时候,她高兴极了,禁不住对自己说:“这下可好了,我总算可以跟我的影子调换位置了,我终于可以跟讨厌的根断绝关系了——当一想到她竟然跟泥土粘在一起的时候,我就感到恶心。”当她四分五裂地躺在河水里以后,更高兴地发现:河里的玫瑰花已经不见啦,这不正是让位给她的表示吗?

  可是,还没等她构思好讽刺根的话语,就已经被河水冲走了。

四年级玫瑰作文 篇4

  在三年级的暑假,我和爸爸、妈妈一起去植物园观看植物。

  一到植物园,许多的植物映入眼帘,我第一眼就看见了白玫瑰,我向着它跑去。

  白玫瑰花瓣的样子很奇怪,里面是一卷一卷的,到外面就舒展开来;形状有的是圆的,有的是尖的,还有的参差不齐。但是花瓣非常浓郁,跟卷心菜差不多的样子。

  叶子的绿,没有一点杂色,还有一点点锯齿的。叶脉清晰可见,有大有小,有宽有窄。我数了一下,大约有20片到40片的叶子。叶子被阳光照着,看到的不是玫瑰了,而是绿海。一阵微风拂过白玫瑰的叶子,绿海就漾起波纹。

  再闻闻它的香味,清香的。一瞬间让我的身子放松起来,这种感觉真是沁人心脾。

  我怀着依依不舍的心情离开了植物园,什么时候我还能再来这里见你一次。

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