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四年级春天作文

时间:2021-08-28 16:44:40 四年级 我要投稿

【热门】四年级春天作文八篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的四年级春天作文8篇,希望对大家有所帮助。

【热门】四年级春天作文八篇

四年级春天作文 篇1

  春天悄悄的来临,不知不觉得把春天的大门打开了。春天就像一位小姑娘带着春天的种子,洒下了大地。大地忽如一夜春风来,千树万树梨花开,春天就不知不觉的来临了。

  春天来临了,大地上的万物都进入春天,小草从冬天睡醒了,大地上的万物也都苏醒了。小草伸了个懒腰偷偷的钻出了土地,四处看一看有没有春天的消息,这是小燕子也从南方飞回来了,一瞬间世界被春天增添了许多生机。这是春天开的最美的花就是迎春花,它小小的,是嫩花色的,它还会散发出淡淡的香味,春天悄悄的来临真可以比喻成忽如一夜春风来,千树万树梨花开,来形容这美丽的春天,春天太阳公公往常比冬天起得早了。春天一阵风轻轻的拂过,吹在你的脸上,就像浮云在抚摸着你的脸。这时柳树姑娘长出了它那有美又长的辫子,这时开花的树木、花草都在含苞欲放即将开放,你不让我,我不让你,都都在展耀自己的花蕾。

  春天就是这么美,春天还有许许多多的东西,只要留心观察,所有的东西都可以写出来。

四年级春天作文 篇2

  春天来了,山洞流水哗哗,大树、野草、野花贪婪允吸着甘露,小树长出了新芽,小草长出了嫩绿的叶子,花儿含苞怒放.红丝丝的野鸡膀子,绿油油的山菠菜,黄澄澄的野菜花吃不完、用不尽的山菜,满山遍野都是.

  春天里人们更忙了.俗话说:"一年之际在于春,一日之际在于晨."你看,乡村的小道上有许多农民赶着去耕种,小道旁有着农民们忙碌的情景.田野里,农民们在播撒希望的种子.绿茵茵的草地毛茸茸的,就连小狗也在草地上打滚.山上绿草如茵,树木也多得数不清了,到处树影斑驳,翠如碧玉.那柔嫩纤细的枝条在春风中摇曳,好像两位老翁捋着长胡子,凝视着东方将升的夕阳.春天的夜晚,皎洁的月光照着大地,顿时,大地变得银光闪闪.知了在树上唱着美妙的歌曲:"知了,知了."

  春风浩荡,春雨绵绵,春光明媚,春色宜人.多么美丽的春天呀!真是万紫千红,美不胜收啊!

四年级春天作文 篇3

  “一年之际在于春”,春天,是一年的开始,是一切新生事物的开始。春,是人们的希望,人们总把希望的种子播种在春天这块净土上,让它接受春光的沐浴,接受春雨的滋润,接受春风的抚摸,茁壮,成长……

  看!杨柳吐芽了,那点点心绿蕴藏着无限的生机,这绿,绿得鲜艳,绿得逼人的眼,绿得仿佛想让人禁不住去吻一下,整个世界,似乎都笼罩上、点缀上了一层绿色薄纱。小草也迫不及待地把它那小脑袋从地底下钻出来,美美地吸上一口气,便感到十分的满足,它们照着镜子打扮着,时而还扭动一下它那纤细的小腰,拉着同伴跳它们自创的舞蹈……

  听见了吗?小鸟儿也伸着懒腰,站在树枝尖上唱起了它那不知名的小曲子,小调子,兴致勃勃,底下的小溪给它应和着,做着它那最忠实的听众。听着听着,小溪也情不自禁地自己唱了起来,还扭呀扭的,时不时地溅起一朵朵小浪花,水珠飞溅到小草身上,顺便也给小草洗了一个凉水澡呢!

  麦田里的小麦才刚刚没过人的膝盖,那麦仁宝宝也透着绿,羞涩的用叶子挡住自己的脸。我一时情不自禁,便置身于这麦田中。北风飕飕的、轻柔地刮过,抚摸着这些小麦的全身。这时,麦浪滚滚,一簇紧接着一簇,拥挤着,欢笑着向前压去,只见方圆几里全是滚动着的绿色天地,麦浪一个压着一个,直到天的尽头……风平浪静之后,这些麦子也停止了它们的舞蹈,老老实实地站在那里,昂首挺胸,而这时,你足可以睁大双眼,仔细地观察它们,仔细回味当时的情景,多么幸福……

  入夜,万籁俱寂,寒意更浓。雨丝还在沙沙的诉说着什么。小树枝条摆动,俨然一位饱识诗书的儒生在摇头晃脑的吟诵杜甫的《春夜喜雨》:“好雨知时节,当春乃发生……

  我悟出了什么。春天,是万物复苏的季节,是播种希望的季节,也许明天,再过一场春雨后,春天就更加五彩斑斓,春色宜人了。

四年级春天作文 篇4

  春天回来了。大树们开始发芽,那种鲜活的嫩绿让人们看到了蓬勃的生命力。这时候,小朋友在大树边玩捉迷藏,他们有的躲在树上;有的围着大树转来转去。春风开始一吹,柳枝开始扭动它的细腰。山坡上,五颜六色的花争先恐后的开放。这儿一团红,那儿一簇白,像一团火,又像一片云彩。待到春雷一响,小动物们也结束了冬眠,纷纷跑出来偷食。春雨一下,一片片花瓣被吹到地上,小溪里、田野上,美丽极了。

  一天就这样渐渐的过去了,但在孩子的心里,永远没有夜晚,只有白天。

  到了第二天,小草还乘着露珠,我突然发现花儿更红了,小草更绿了。我想应该是昨晚的小孩子在这吹泡泡玩吧!他们把红色的泡泡吹到鲜花上,绿色的泡泡吹到小草上。我仿佛到花儿对昨晚的孩子们说:“谢谢你们!”

  春天的河水更是美丽无比。水面上闪着美丽的金光,让人们感觉到无比的温暖。

  春天是难过时令人开心的笑脸;春天是寒冷时令人温暖的太阳;春天是孤独时真诚的伙伴春天更是令人尊敬的挚友。我爱这百花齐放,百鸟争鸣的春天!

四年级春天作文 篇5

  春天在哪里

  春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……唱着歌,我和妈妈来到了达活泉公园。

  一进公园东门,就看见几棵高大的玉兰树,树上虽然还没有长出一片树叶,但已经开满了玉兰花,有紫红色的像玛瑙;有雪白色的像白玉。怒放的鲜花向我们传递着春天的气息。

  穿过游乐场,我的眼前出现了一片金黄,像金色的海洋,又像成千上万的黄蝶在飞舞,它们是美丽的迎春花,是春天的信使,告诉我们春天来了。

  再往前走,我们来到了牡丹园,一株株牡丹花长出了嫩红色的新枝叶。走近一瞧,才发现每个枝条的顶端,已经长出了小小的花骨朵儿,这是春天孕育的新生命。

  春天还在冒尖的野草上、在怒放的杏花上、在吹皱的湖水里、在飘荡的柳条上……

  公园里到处都有春天的影子,只要你细心观察,就一定能看得到。

四年级春天作文 篇6

  春天来了!春天来了!孩子们脱掉棉衣,奔向田野,去寻找春天。春天像个害羞的小姑娘,这里躲躲,那个藏藏。

  小河解冻了,叮咚——叮咚——!那事春姑娘的琴声吧!听着这美妙的琴声我不禁跳起舞来。连小河里的鱼儿也如痴如醉听着这优美的琴声。

  柳枝悄悄的发芽了,一阵微风吹来,柳枝跳起了舞,那是不是春姑娘的舞姿啊?真美!

  叽叽——叽叽——小燕子飞来了,它是春天的信使,它也是春天的代表。它回来就代表花朵苏醒了,就代表去南方过冬的鸟儿们飞回来了。就代表新的一个春天开始了。

  春天是百花齐放的季节;春天是泉水叮咚的季节;春天是百鸟争鸣的季节;春天万物复苏的季节!

  我爱春天的小溪,我爱春天的柳树,我爱春天的鸟儿,我真爱这美丽的春天!

  春天真是绚丽多彩啊!

四年级春天作文 篇7

  春天,是我们心灵的慰籍。阳春三月,春意盎然,我们已经感受到春的气息荡涤在心底,温馨着我们的全身,从此,我们对春天有了更多的.嘱托与期盼。

  春天永远在我们身边,在我们的心灵深处。当我们把最美的希冀寄托于春天的遐想,春天就会把绿的心意编织成最美好的梦幻,馈赠给大地,于是,我们有了春天的故事,也有春天的梦想,更有了春天的耕耘与希望。

  “春色满园关不住”,“春江水暖鸭先知”;“春风又绿江南岸,二月春风似剪刀”;“春来江水绿如蓝,万紫千红总是春。”

  古人挥毫赞美春天的千古名篇佳句,都充实在我们的精神世界,为我们今天的春的诗篇掀开了最美的画卷。于是,我们每天都在领悟着春天的温馨,春天的诗情画意,感受春的博大胸襟。

  春天是我们心灵的感受。当我们走进大自然,敞开胸怀拥抱春天的呼唤,那一首首赞美春的音乐,配上一幅幅清新的画面,顿时为我们展开了诗情画意的春天美景,我们置身其中,欣赏体会最美的景致,去感受姹紫嫣红的春天魅力春天,是我们心灵的体会。

  有时雨过天晴,太阳送走七色彩虹写意,万丈霞光留下了春的回味。顿时,大地呈现出一派勃勃生机。小草细细的嫩叶湿漉漉的绿了,树木都显得青翠欲滴;鸟儿在枝头欢快地歌唱,蜜蜂在花丛中采蜜,那些在阳光下最快乐的孩子们,他们追逐跳跃,有时唱歌跳舞,所有这一切都构成一幅欣欣向荣的美丽风景。

  一年之计在于春,一天之计在于晨。我们要赞美春天,歌唱春天,把春天描绘成最美的绿色诗篇,把理想耕织在心灵的沃土上,永远滋生春天的向往。

  春天,是我们心灵的呼唤,更是我们心灵的家园。我们感悟春天,我们走进春天,我们释怀春天,我们永远都在感受着春天的温暖与期盼

四年级春天作文 篇8

  春姑娘摇着铃铛、驾着马车、唱着欢快的歌,从遥远的地方来到这里,给大地撒上了绿色和活力。

  我想上前拥抱她,但她走得太急了。我不甘心,暗暗在心中发誓,我一定要找到春姑娘的踪迹。

  “叮咚叮咚”我顺着声音找到了源头,原来是刚化冻的小溪在唱歌呢!小溪欢快地流淌着,我轻轻地问:“小溪,小溪,你知道春姑娘在哪儿吗?”小溪爽朗的笑声淹没了我。但我一点也不沮丧,因为我发现溪水特别清澈,心想:“春姑娘一定在这里洗过脸,不然溪水怎么会如此明净呢。”

  告别了小溪,我徘徊在草地上,看见小草随风舞蹈。我趴在地上轻轻地问:“小草,小草,你知道春姑娘在哪儿吗?”小草早已陶醉在自己优美的舞姿中了。但我并不遗憾,因为我发现小草特别的绿,心想:“春姑娘已经来过这里跳舞,不然草怎么会这么的翠绿呢?”

  我继续寻找春姑娘,发现春姑娘正在晒她的衣服。她把自己心爱的绿裙子拿出来,自己躺在草地上晒太阳。鸟儿为她跳舞,虫儿为她唱歌,花儿在她的衣服上加了点缀。

  我终于找到春姑娘了,春姑娘是迷人的季节!

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