关于成功四年级作文汇总8篇
无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的成功四年级作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
成功四年级作文 篇1
“咳咳……我给你们定个目标——从这边游到那边而且不能碰地板,谁最先完成,谁就有神秘大礼哟!加油!”邹爸爸用洪亮的声音命令我们,还带有威胁的口气。
“这也太简单了吧!”邹丽蓉没好气的打着哈欠,“看偶的!”她跳水之余,白钰“扑通”一声跳进了泳池里去挡“道”。“哎!那个谁——白钰!好‘狗’不挡道呀!”“Youisdog!”
所谓“鹬蚌相争,渔翁得利”应换成“白邹相争,刘家得利。”“扑通!”我如一只小青蛙跳进了游泳池。GO!这来之不易的机会一定要抓住!加油!我不顾一切地向前冲。哎呦!脚拐着了!疼死我了!我撑不住了!“哗!”我的头发全湿了,鼻子进水了,耳朵也进水了。不比了!哼!我怒气冲冲地走到桌子前,双手叉腰,眼里充满了熊熊烈火,坐在那儿。
哈!捉弄一下她俩!我蹑手蹑脚地走到她俩身后。“one(汪)——哈哈哈!”遭!被发现了!闪!我“一骨碌”溜向终点,可一切都来不及了。我才跑两步,就被她俩高高抬起——哈哈!有了!真是“刘宜萱皱眉头,计上心来”呀!
“咚!”我被她俩抛进池里——正如我所料!我落水一瞬间,我开始不让脚落地,游向终点。哈哈!只有一点就成功了!“偷工减料计”——搞定!我奋不顾身地向前“冲”去:加油!胜利的光芒就在前头!加油!“遭了!这,这,大事不妙了!我们‘犯罪’了!刘宜萱要赢了!NO!”白钰一下就发点“驶”去。白钰跳进水里,游到我身后,一手拉着我的腿,一手抱住我的身子,把我往“S”(失败)里拉。哼!想赢我,门儿都没有!我使出吃奶的劲儿想挣脱白钰的“魔掌”——可是却以失败而告终了。来硬的不行我来软的!哼!我一副讨好的样子对着白钰,但手脚还在划动:“白大姐,你行行好,别拽我,我让你……哎呦!”话还没说完,我的脑壳就“撞墙”(到终点)了。
哈哈!太好了!神秘大奖我来了!哈哈!赢咯!耶!嘿!我成功了!哈哈!
成功四年级作文 篇2
放弃还是坚持?我是继续还是放弃?是请假还是上课?我经常因为这些想法而苦恼不已,现在,我还是常常会有这样的念头,不明白为什么到现在还在坚持?为什么到现在还不放弃?舞蹈,也许就是让我这么犹豫。
我与舞蹈的结缘是在幼儿园的舞蹈训练班,当时练舞只是因为好玩,因为可以登上舞台,因为可以画上漂亮的妆,因为可以穿上华丽的舞裙,因为可以享受舞台下观众如雷般的掌声……,机会终于来了,有一次,一位舞蹈团的老师来挑选新一届的舞团队员,想当然的,爱表现的我,非常幸运的被选上了。到了舞蹈团,当头一棒的就是基本功,我可一点也不会啊,老师开始给我恶补基本功,压胯,扳腿那是给我撕裂般的疼痛,下腰,甩腰,麻木到我的上半身和我的下半身分了家,人前我强忍泪水,人后有时我会发火踢飞舞鞋,因为我怕疼怕累,只想做一些基本动作,舞蹈让我感觉既枯燥有难受,那时,我真想放弃。
可是一次的PK让我喜悦,那时大班毕业汇演,老师要在我和另外一个女生之间选一个领舞——马王,于是两个女生之间的PK展开了,我幸运的被选上了,在排练时,同学们都喊着“马王加油!”我越跳越有劲,终于到了汇演,主持人报着节目,我伏在舞台上,随着音乐的响起,开始了我的表演,随着音乐的`结束,台下的观众掌声响起,我们的汇演为我们幼儿园带来了荣誉,也给我收获了成功的喜悦,每当我犹豫要不要继续,犹豫要不要放弃时,我又渴望成为舞台上那颗最闪亮的星星,在我心情低落时,我选择走向胜利的道路。
坚持!
今年,是我舞蹈生涯的第七年了,我经历了七年的风风雨雨,参加过十几次的演出,现在的我,已经修炼成了一名真正的舞者,现在我的字典里偶尔会出现“放弃”这个词,但是,我知道,我的心中还有一个公式,那公式就是“坚持+努力+付出+态度=100%成功!”因为一旦我放弃了,那就是前功尽弃,那就是对我以前付出的一种否定,坚持下去,那我的舞蹈生涯就会有着许许多多的收获。
这就是让我犹豫的舞蹈。
成功四年级作文 篇3
喜悦是一种奇妙的感觉,它可以融化心中的冰雪,使人重新获得信心。而喜悦则改变了我的性格,使我在成功的道路上越行越远。
记得那还是一个冬日的午后,天气冷极了,大街上没有一个人,仿佛都被那呼啸的北风吹回了家。就连那高大挺拔的梧桐树也被那狂风吹得瑟瑟发抖,树叶全都被甩到地上,被狂风卷到远方。而我却独自一人竖着衣领,缩着脖子,走在上课的路上。时而一阵寒风吹过,我不禁打了一个寒战,抱怨道:“什么鬼天气,还要去上补习班!”可一想到华杯赛的事情,便咬着牙继续向前走着,心中有一种意念,我要成功,我要拿华杯赛的一等奖!
从此以后,教室里总能看到我认真听讲的坐姿;老师的办公室里,也总能看到我拿着书向老师请教问题的身影。离比赛的时间越来越近了,可是我不仅不紧张,反而充满干劲,因为我已经做好了充足的准备!
比赛开始了,发下试卷,我快速的把试卷浏览了一遍,顿时心中有了底,这些题目大多数都是我做过的题型,我心中不免暗自庆幸。
成绩出来后,果然不出我所料,我成了为数不多的一等奖获得者中的一员。我高兴极了,我终于拿到了小学华杯赛第一个一等奖,但转念一想,我不能就此而骄傲,我要继续努力,再创新高。
一分耕耘,一份收获,丰硕的果实固然让辛勤的耕耘者感到喜悦,然而这喜悦只可沉浸片刻,不可沉浸其中。要想取得更大的成果,就必须继续耕耘,这是我从奖章上明白的道理。
成功四年级作文 篇4
20xx年的2月4日下午,我们小记者们来到浙江(中国)花木城探访“年宵花市”,感受春天的气息。
我们每个人都拿到一张采访表,老师大概地告诉我们,怎么去观察和采访。在老师的带领下,我们进入了暖暖的市场。里面有五颜六色的鲜花和形态各异的绿色植物,基本上我都叫不出名字来。
由于是第一次参加采访类的活动,我根本就不知道要怎么去跟店主和顾客交流,也害怕自己表达不好,所以一直站在一边,看着其他小记者们。这时,妈妈鼓励我说:“胆子大一点,先礼貌地跟店主打个招呼,然后,随便问什么问题,店主一定会认真回答你的,放心吧,加油!”我犹豫了一阵,终于鼓起勇气,走到店主面前:“阿姨你好!这个花叫什么名字?”
“这个叫雏菊。”店主热情地回答。
“那这个花的培育要点是什么?”我又继续问。
这时,刚好我们的老师经过这里,听到我的提问,老师悄悄地告诉我:“向店主们采访的时候,语言要直白,不要用书面化的语言,比如‘培育要点’,可以问这个花要怎么养才好呢?”
听了老师的话,我马上换了一种说法:“阿姨,这个花要怎么养呢?”
“这个只要直接养在水里,定期换水,剪枝就可以了,你要得好的话,养一个多月是没有问题的。”店主认真地回答。
……
采访开心地进行着。最终,我完成我表格上所有的采访任务,还认识了很多花,比如:满天星,雏菊,君子兰等等。妈妈给我买了银柳作为奖励,老师也给完成任务的小记者送了一盆吊篮。
张开一小口,迈出成功一大步。这就是我第一次作为小记者采访最深的感触。
成功四年级作文 篇5
最近,我读了殷健灵的《像你这样一个女孩》,当读完最后一页时,我不禁被书中的主人公所感动,也明白了成功的秘诀。
这本书主要讲了邓先子和骆茵茵的故事。邓先子原有一个很完整的家,可现在却只能留着当做回忆,家有十六平方米,却挤着六口人,亲人都不喜欢她们母子俩,邓先子与她妈妈只好开始了相依为命的生活,走出了一条自强自立的成长之路。骆茵茵的外号叫“骆驼”,她很冷漠,是一个难以相处的人,骆茵茵和母亲一直有着一层深深的隔阂,但最终也走出了往日母女之间的阴影,开辟了新的人生道路,有了新的目标和方向。
看着两个坚强女孩的经历,我又记起一件往事:那是我10岁的时候,爸爸妈妈每天都要上班,六点钟才下班,放学后,我只能独自回家,等爸爸妈妈回来。有一次,最后一节课是体育课,放学回家后,我的肚子就“咕噜咕噜”响了,我急忙放下书包,翻箱倒柜的找可以充饥的食物,可找了半天,也没找到食物,我看了看表,才四点,要有两个钟头妈妈才回来呢,这可怎么办呢?最后,我选择了等。现在回想起来,真为自己的行为觉得滑稽和可笑,难道我就不能自己做饭吗?面对生活中的每件事,我们都要勇敢面对,多动脑筋,不能坐以待毙。
其实,生活已经无声的告诉我们一个道理:当你遇到困难和挫折时,要正视它们,乐观、自信,充满必胜的信心,不能悲观退缩,依靠别人。看完这本书,我明白了,成功的秘诀很简单:自信+坚强+乐观=成功!
成功四年级作文 篇6
成功,你会过它的感受吗?是酸?是辣?是甜?是苦……在我看来,它是又苦又甜的。苦时如药,甜时如蜜。
记得有一次,学校里举行制作风筝比赛。我满是好奇,便也与其它同学一起报名了。老师见人很多,便选几名同学去参加比赛。我本是怀着试一试的心,参加的。听老师说要选人,我紧张极了!我如果被选上的怎么办,瞧我这笨手笨脚的,怎么去参加比赛呀!听同学说,这做风筝难极了!我该怎么办呢?我的紧张是没错的。第二天,老师报参加比赛的同学名字里头果然有我!今天下午,就要比赛了,我紧张极了!
到了下午,我与其他比赛的同学一起前往比才教室。老师简单说明了规则,比赛开始了!我打开风筝零件的纸包,开始组装。我先拿出风筝的支架,把四根支架先固定在一起,我照着说明书,把支架用胶带固定住。看着这个支架,心里的紧张感减少了许多,可当我回过神来,其他同学都开始做下一步。我赶紧拿出风筝线,打算把风筝的支架和线接到一起,刚准备打结,才发现支架却散开了,时间越来越少了。我这次用胶水,把支架的四个点固定好。好不容易,修复完了支架,可我的手上却沾满了胶水,换做平常,我早就去洗手了,但现在我顾不上那么多了,将线接在支架上。把有图案的贴在支架上,大功告成了!做完后,我自己都惊呆了,这是我做的吗?这时结束的铃声响起来,我们纷纷将自己做的风筝递给老师,这场比赛终于结束了,我松了一口气。在一个星期后,老师评出的一等奖,二等奖……我竟评到了二等奖,当我拿着那鲜红的奖状,顿时喜悦在我全身散布,但我知道成功后隐藏着我辛苦的汗水。
啊!成功的感觉是怎样的?我不用思考,我就能告诉你。成功的感觉是又苦又甜的!
成功四年级作文 篇7
广播操开始比赛了,同学们都在抓紧训练,为的是在评委面前表现出自己最好的一面,获得一个好名次,为班级争光!
我们班也在刻苦的练习,形体课、体育课……只要有时间就训练。有时候老是让我们定住一个动作,他来慢慢纠正,手僵了,腿麻了,但还是不敢动,因为动一下就会影响整个集体的形象。有时候一个过程要重来好几遍,虽然我们都会了,但还是做得不整齐,就算每个同学单独做得很好,一融进集体,便杂乱无章,所以我们要团结合作,使动作尽量统一。有时候累了、渴了,休息一会儿,放松一会儿,再继续练习。
功夫不负有心人,练了这么久的广播体操是时候展示展示了!来到体育馆,整装待发,展示了我们最好的一面,很荣幸得到了二等奖,进入了决赛,我们要继续需努力!
马上要期中考试了,我要继续保持全班第一的位置,争取拿到年级前五,让大家看出我是真正可以的!期中考可不比月考简单,我可不能放松,,我想要继续前进!
我要向着成功的彼岸前进!我们要向着成功的彼岸前进!!
成功四年级作文 篇8
上个星期,舅妈给我买了一个新的“高科技铅笔盒”。它有3个按钮:第一个白色按钮是连接橡皮盒的。只要按一下,就可以取出或放回物品,它旁边的白色按钮是连接放铅笔的地方。只要一按,放铅笔 的地方就从右边弹出来,拿笔可方便了,还有一个粉红色的按钮,它连接着右边的铅笔削,只要一按,“门”就会打开,就可以削了。
我可喜欢这个铅笔盒了。一下按按这个按钮,一下按按那个按钮,爱不释手。我按了一下连接橡皮盒的按钮,放进去一块橡皮,把橡皮盒推进去,又按了一下按钮。意想不到的事情发生了——橡皮盒被 那块橡皮卡住了。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我急忙用回形针戳那条小小的缝隙。可是,口太小,戳不进去。我想啊想,突然灵机一动,拿来别针,用细得一头戳进去,再往回一拉,橡皮盒被 撬开了。我高兴极了。
我终于把橡皮盒修好了。
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