小学四年级赛跑作文6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的小学四年级赛跑作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学四年级赛跑作文 篇1
兔子上次输给了乌龟，不敢后人，于是又找乌龟一决高下，看看谁是天下第一。
兔子叩开了乌龟家的大门，叫：“乌龟乌龟！快开门，我们再来比一次赛跑！”
“嗞啦——”乌龟家的门开了，那开木门的声音，就像十年没有碰过的木门一样刺耳。“好呀，”乌龟笑了笑，“再来比一盘吧！”
这次他们请来了大象来当裁判。乌龟和兔子严阵以待、士气十足。“三！二！一！”大象裁判说，“砰——”发令枪一响，兔子如电光火石般的向前方冲去，而乌龟呢？依然慢慢的爬。
“这次我不会像上次那样睡觉了，我……”兔子说到这时，听见一个求救的声音：“救命啊，救命啊！”兔子顺着方向一看，原来是刺猬落水了，兔子左顾右盼、不知所措，焦急地想办法。就在这时，兔子看见有一根树枝，连忙拿起，伸给刺猬。“谢谢，谢谢。”刺猬谢道。
兔子继续跑，又看见一只狗在树上下不来了。好在兔子灵活，一碰足有三尺高，把小狗从树上给救下来了。“太感谢你了！”小狗实在不知道该说什么了。
兔子一路上救了很多动物、帮了许多动物。可是却把比赛给耽搁了。乌龟已经到了，可是兔子还在跑，一个个动物心急如焚。比赛终于结束了，“乌龟赢啦！兔子输了。”大象裁判宣布。这时，被兔子帮助过的动物都来了，甚至大象也是。对大象裁判附耳低言了几句。大象裁判说：“兔子呢帮助过了许多动物，所以，我要给兔子颁发个“最佳爱心奖”！
动物们正“人声鼎沸”着。
小学四年级赛跑作文 篇2
第一集：战书立下
自从乌龟在跑步比赛中赢了之后，兔子心里便很不舒服。有一天兔子看见乌龟的QQ上线了，就对乌龟说：“小子，上次你弄得我好没脸面，我要再给你比一场。”乌龟满不在乎地回敬它道：“比就比，难道本乌大少爷会怕你不成？”兔子急得暴跳如雷，当即就下了挑战书。于是一场对决即将开始。
第二集：充分备战
战前几天，乌龟也不出门。整天在家里叮叮当当地组装东西。邻居猪大姐几乎快疯了，心想：“天天这么吵，看我不把这个乌龟给杀了、砍了。”战前前一天乌龟终于出门了，这时猪大姐一边拿刀狂砍花园中的柳树，一边狠狠地盯着乌龟。乌龟向动物体育馆走去。到底鹿死谁手，敬请收看下集:终极对决。
第三集：终极对决
嘿！动物体育馆里人山人海。如果你不早买票进去的话，估计到里面找个空位置相当于大海捞针一样难。为了这场比赛，狮子大王租用了100个人造动物卫星，进行电视直播。那些住得远的动物当然不会错过这个好机会，它们纷纷打开电视机观看直播。一天下来，所有电视机用电达1亿千瓦。好了我们看看乌龟和兔子在干什么。怪！乌龟的口袋里鼓鼓的，不知道装了些什么东西。兔子穿好了运动鞋和运动衣。一切准备就绪，只听发令员大狗熊一声怒吼，兔子如离弦之箭的飞奔了出去。乌龟按了一下鞋上的一个按钮后也飞了出去。原来那鞋是超音速鞋，乌龟想用高科技取胜。兔子边跑边想：“哼，什么高科技，我可不怕。”话还未落音，只见身边白光一闪，乌龟就不见了。当兔子气喘吁吁地跑到终点时，乌龟早在领奖台上等它了。
兔子长叹了一声：“老天呀，这次我可没有休息，为什么还是跑不赢，既生瑜，何生亮呢？”
小学四年级赛跑作文 篇3
自从兔子输给了乌龟之后，乌龟被誉为了“长跑冠军”。乌龟走到哪里都有人称赞，而兔子逃到哪里都有人嘲讽和笑话他！“这个就是那个骄傲的兔子吧，太丢人了！”
有一次，兔子逃到了报刊亭，他买了份报纸。上面的第一页就是那个大新闻。新闻的旁边还贴着一张兔子睡觉的照片。他先是缓了缓，突然他大吼一声，再看看那些照片。他非常生气地将报纸撕成了碎片，跑走了！
还有一次，兔子。。。。。。
他非常伤心也很害怕。他静静地坐在池塘边。池水清澈见底，里面有小鱼在嬉戏。他多么希望其中有一条鱼就是他自己啊！再看看池塘上的荷花，三四朵聚在一起，但有一朵孤独地在另一片池塘的边缘！他突然想出一个点子：再和乌龟比一次。
他把这个想法告诉给了狐狸林长。狐狸林长想了想，然后就答应了兔子。
这个消息传出去了过后，森林里突然又热闹起来！大街上贴满了这个消息，就连最有名的电视新闻：动物新闻，都在播放这个消息。乌龟的好朋友们都在为他担心，“上一次是由于兔子太骄傲，睡了一大觉，乌龟才比他快几分钟，可是这次兔子吸取了教训，不会像上次那样了，恐怕他是没有胜利的希望了吧！”小狗汪汪地说。大家也这样认为，但是他们并不了解真正的情况。
很快，时光飞流，一转眼就到了比赛那天。兔子信心满满地上了赛场，边走边说：“真是的，这次可不会让那小子占便宜了！”
比赛开始了乌龟以惊人的速度跑了起来。一开始，他们在同一个平行线上面。但是乌龟还是乌龟，几个路口后，兔子就比乌龟快好多了！炎热的夏天散发出的热气把兔子给热死了，再加上他在烈日下奔跑了好久，他想休息一会儿。正好前面有一颗大杨树，便想跑过去休息一会儿。但是他又想起了上次比赛，他无可奈何地站起来继续跑。他又跑了一会儿看见有一个小水塘连接着终点，他想：再跑一圈冠军就是我的了！没过一会儿乌龟也来到了水塘边，怎么办兔子已经快跑完了。他突然看见了水塘。他不管三七二十一，一下子跳入水中。他快速游到了对岸，取得了冠军。兔子伤心地坐在水塘边，想：为什么我想不到这个办法呢？我也会游泳啊！乌龟看见兔子那样生气，便走了过去“别生气了！”说完他把冠军的奖杯拿给了兔子，兔子感激地看着乌龟！
从此以后他们成为了好朋友！
小学四年级赛跑作文 篇4
自从乌龟上次跑赢了小白兔之后，就十分骄傲，以为乌龟是跑步最快的动物。
它每天背着个金奖杯在森林里散步，遇到一个人就说：“我跑赢了兔子！”
就这样，动物们都对它很不满。
年复一年，日复一日，小乌龟已经成了老乌龟了，它儿孙满堂。
老乌龟跟它的`龟儿子和龟孙子讲了赛跑的事情，并对它们说：“我们乌龟是跑步是最快的。”它的儿子和孙子也相信，长辈说的话不会错。
一天，森林里张贴了告示：
我们要和另外的森林赛跑，为我们争光的，有奖金；给我们丢脸的，一律罚款！
老乌龟看了，对儿孙们说：“这是我们为乌龟家族争光的时候，慢慢跑才显出你们的高贵，还有奖金呢！”
老乌龟带领着一群小乌龟去报名。
比赛开始了，乌龟们跑跑停停，一会儿睡觉，一会采果子吃，最后得了倒数第一。
老乌龟十分奇怪，还是无可奈何地交出了罚金。
之后，家门口的仰慕者和一些拍马屁的人也渐渐少了，森林里的动物不理它了。
老乌龟到死也想不明白，为什么儿孙们得了最后一名。
小学四年级赛跑作文 篇5
光阴似箭、时光如梭，时间一天天过去，俗话说，一寸光阴一寸金、寸金难买寸光阴，说明了时间的宝贵，所以我们要珍惜每一分每一秒时间。
我以前做事情总是慢吞吞、磨磨蹭蹭、拖拖拉拉，做作业的时候时还东一下、西一下，一会儿玩耍、一会儿东张西、偶尔还发呆、开小差、结果时间耗去了很多，事情却一点都没进展。而且作业总是拖沓到最后的时刻才去完成，一般这种情况作业就会堆积成一座小山，压得自己都踹不过气来，在这件事情上老师和家长没少提醒我和教育我，我也无数次的告诫“明日待明日，明日何其多，我生待明日万事成蹉跎”我可我总也改不掉。自从有件事情发生后，我才明白其中的道理，让我痛改前非，让我明白了时间的宝贵，重那以后我决定珍惜时间，要和时间赛跑。
记得那一次数学课才开课没多久，老师就布置了作业让我们完成，说完就急冲冲的走出了教室，作业比平常上课的作业还多，我心里暗想，没什么大不了的，应该可以留回家里慢慢做吧，我又开始了我的一贯作风东张西望，磨磨蹭蹭的写作作业，就在临近下课的时候，老师回到了课堂，要求我们把作业马上交上去，这一下我开始萌了，在看看其他的同学，都在踊跃的交作业本呢，下课铃响起了，可我的作业还没完成一半呢，不但挨了老师狠狠的一顿批评，在下课的时候更是让老师留在课堂继续完成，这时教室外充满了欢声笑语，我不但不能和同学一起玩耍，这时的欢声笑语仿佛变成了对我的讥笑，我难过极了。
这件事情让我领悟到了，时间是宝贵的，时间是金钱都不能买到的，我们要合理的安排时间，节约时间。现在能完成事情一定不要拖到等会再去完成。其实时间对待每个人都是公平的，每天时间给到每个人得长度都是一样的，可是对于成功的人却总是能很好的运用时间，节约时间，这样就好比在同样的长度中产生了不同的宽度，这样就是跑在时间的前面。
小学四年级赛跑作文 篇6
自上次赛跑兔子因偷懒让乌龟险胜后，兔子变得十分虚心，每天一大清早就起来勤奋跑步，而乌龟呢……
乌龟的表现却与兔子截然相反，它只不过险胜了兔子，却在大家面前到处炫耀，大肆说连兔子也跑不过我。于是，它开始谁也不放在眼里，不再像从前那样脚踏实地了。
兔子因之前偷懒输给了乌龟而受到其他动物的歧视，兔子感到不甘心，于是又一次向乌龟发起了挑战，也是比赛跑步。
过了几天，乌龟和兔子又一次并肩站在跑道上，观众都在底下进行激烈的讨论，：“上次乌龟赢了兔子，这次肯定也会赢。”“这可不一定，听说乌龟现在十分骄傲呢！”“我觉得兔子会赢。”
随着裁判的一声令下，兔子便像离弦之箭一样“咻”地跑出去。可乌龟却不一样，它不紧不慢地在走，就像在散步一样，还跟场外的观众挥手打招呼呢。眼下兔子甩乌龟已经有几百米了，可乌龟还是慢悠悠的，脸上还有些许得意扬扬的神情，似乎认定自己会赢，兔子还会像上次一样在路边睡着。兔子呢，正在用它平时训练的成果发挥最大的实力去跑。最后，兔子还是抢先一步到了终点。当场外的观众告诉乌龟兔子差不多到达终点的时候，乌龟才真正发挥实力，开始努力地跑。可当乌龟到达终点的时候，兔子还是抢先了。这时，兔子语重心长地说：“骄傲使人退步，虚心使人进步。”终于，乌龟恍然大悟。
这个故事告诉我们：做人千万不能骄傲，要像兔子一样虚心、脚踏实地。因为骄傲使人退步，虚心使人进步。
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