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四年级读书作文

时间:2021-08-27 20:20:48 四年级 我要投稿

【必备】四年级读书作文三篇

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的四年级读书作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】四年级读书作文三篇

四年级读书作文 篇1

  虽然已经是六年级了,学习相对来说比较紧张。但是,读书依然是我和孩子们学习生活中的一件大事。这学期一开始,我们就把假期中读的《草房子》又温习了一遍。俗话说,你有一种想法,我有一种想法,一交流,每个人都会获得两种想法。为了让学生有更多的收获,我带着孩子们开展了《草房子》的读书交流会。

  交流会之前,我让孩子们根据自己印象最深的内容自编一道测试题。孩子们的测试题出乎我的意料,他们的能力真的不可小觑。我精心挑选了一些测试题,根据难易程度分了两类。

  万事俱备,只欠东风。我们怀着激动的.心情迎来了读书课,也迎来了这次读书交流会。我们这次交流会以小组为单位进行角逐,共分三个环节进行。孩子们听了,都跃跃欲试。

  第一个环节是必答题。这个环节的题目比较简单,即便如此,每回答出一道题,本组成员的脸上就会大放光彩。

  很快,就到了第二环节——抢答题。你看,我只要一开始读题,每组的抢答员就会眼睛一眨不眨地盯着我,并做好随时抢答的准备。只要听到我说“开始抢答”,他们就会用最快的速度举起手来。有时快的几乎是同时举起,我们只好再抢答一次。有些难度比较大的题,一旦抢到机会,孩子们就会紧锁眉头,快速思考着。而有些没抢到机会的孩子因为知道答案,一边焦急地看着我,一边尽力把手伸的很高,似乎在说:“老师,叫我。”等到抢到机会的那组孩子回答正确,全组的孩子们才会长长的松一口气。有时也回答不出来,他们便惋惜地互相看看,但是不灰心,下次机会,他们是不会轻易放过的。

  最后一个环节是风险题,答对了加分,答错了扣分。但这丝毫不影响勇于挑战的孩子们。这一环节,我出的都是开放性的题目,如:秃鹤因同学们的嘲笑便在体操汇演中故意亮出光头,影响了比赛。对这种做法,你怎么看?为了让孩子们能互相交流起来,我让其他孩子来评价回答的怎样?在评价交流中,孩子们有了正确的认识:嘲笑别人的缺陷是不道德的;报复只能雪上加霜;用实力证明自己是对待嘲笑的最有效的办法等等。

  随着下课铃声的响起,我们的读书交流会也接近了尾声。优胜组的孩子们欢呼雀跃,其他孩子则不甘落后,期待着在下一次交流会上大显身手。

  活动后记:这次交流会,我让孩子们自己出题,使学生变被动为主动。我把交流和比赛融为一体,激发了孩子们的积极性。大部分孩子都参与其中,都有所收获。如何让更多的孩子乐于交流?如何能让孩子们通过一本书在知识、做人等方面收获更多?这需要我们继续去摸索。

四年级读书作文 篇2

  我有一个好朋友叫小爱,学习一直不错,但是她有一个毛病,不爱看课外书。我和另一个好朋友“宁宁”决定帮助她改掉这个毛病,让小爱喜欢上看闲书。

  看书我和宁宁苦思冥想,终于想出了几种方法来帮助小爱。

  方法一:使用车轮战术,耐心的劝导。这一天早上,我们拉来了小爱,开始了“漫长”的训导。我先说:“读闲书是件很快乐的事呀。”“就是啊,读闲书可以提高你的作文能力和阅读水平。”宁宁附和着。我又接着说:你为什么会不喜欢呢?”“不为什么。”说完就走了。剩下我和宁宁傻站着,

  败了,准备采取方法二。

  方法二:说一大堆看课外书的好处,让人不喜欢都难。下午我们接着来玩“口水大战”了。我念念有词地说:“读书能让人聪明机灵,能言善辩,明白事理宁宁接着说:“还有啊,看书能使人意志力坚强,反应灵敏。”“是啊是啊!”我们俩一个唱红脸一个唱白脸。“我求你们被说了,看书又枯燥又乏味,我才不看呢!小爱的话音刚落,我和宁宁顿时目瞪口呆。唉,方法二又失败了,准备进行方法三。

  方法三:硬逼着小爱看书,不看也得看,如果这招还不灵的话,那我们就没辙了。第二天一大早,我们俩又把小爱找来,对她说:“我们带你去一个好玩的地方。”说着把她引到图书馆里,当小爱知道时,哈哈,已经晚了,我拿起一本书,塞到她手里。刚开始,小爱还很不耐烦,后来越看越起劲,到最后她完全被书中的故事情节所吸引了,坐在那儿津津有味地看起来,到了中午也不知道,要不是我们硬拉她回去,她还不回了呢!

  现在小爱上厕所时在看,吃饭时在看,睡觉时躲在被窝里偷偷看,我现在该劝她少看点书了。

  我的好朋友真是个“变色龙”啊!

四年级读书作文 篇3

  莎士比亚说过:“书籍是世界的营养品。”我觉得这个比喻非常贴切。我的成长离不开书!

  有一次,我们班很流行一本叫《查理九世》的书,我本来不喜欢看书的,看见同学个个手中都拿着这本书看。第二天,我们要去田径训练,我就叫小刘同学下去,然后,小刘问我:“你要看吗?”我听了说:“好吧!谢谢了!”

  回到家里做完作业后,我打开了这本书,书里说了几个小孩子和一只小狗一起去冒险,说的都是科幻的,很吸引我,我爱上了这本书。有一天,我叫妈妈给我买一本这些书,妈妈买了给我,回到家里,妈妈把书给我,我马上打看书看,因为太好看了,我忘了时间,爸爸叫我吃饭我也不知道,爸爸走到我身边说:“如果看语文书有那么入迷就好了!”

  过几天,我生日了!爸爸送我生日礼物,我想买那本书,我还没出口,爸爸就说不可以买你本书!我听了大哭一场,后来,爸爸还是买了那本书给我,他说:“爱看书就好了。”

  “书是知识的源泉!”“书是人类进步的阶梯!”同学们,让我们一起来读是吧!我相信,书会让你走进另一个世界,书会给你带来我穷的乐趣!

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