我要投稿 投诉建议

假如我是四年级作文

时间:2021-08-27 12:15:45 四年级 我要投稿

【实用】假如我是四年级作文10篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的假如我是四年级作文10篇,欢迎大家分享。

【实用】假如我是四年级作文10篇

假如我是四年级作文 篇1

  假如我是老师,我将以严谨的治学态度,认真上好每一堂课,循循诱导,激发学生思维,将我所学的知识毫无保留地传授给他们。登录,你也可投稿。假如我是老师,我要散发我全部的热情,每天都以一张笑脸面对我的学生。课余,我将成为他们的朋友。

  打球、聊天,是件非常开心的事。我不想戴着“老师”这层严肃的面纱,站在高处俯视我的学生,我和他们之间是平等的。登录,你也可投稿。我希望,于他们而言,我是透明的;他们于我而言更是晶莹透彻的。或许有人会问:这么做,难道不会影响他们的学习吗?我坚信:不会!将心比心,我确信可以用我的真诚换来他们对我的喜爱,换来课堂上活跃的气氛。带着十二分的热情学习,还怕学不好吗?登录,你也可投稿。假如我是老师,我不会对我的学生有任何偏私之心。即便是最差的学生,也会有他闪光的一面。我会让我所教的每个班,都有展示的机会,我不想让他们觉得自己不如其他班级。对他们,对自己都要有足够的信心,再加上共同的努力,一切都会迎刃而解。不要担心失败,没有尝试过,怎么知道成败如何?即便真的的失败了,也问心无愧,因为我们都尽了力。登录,你也可投稿。

  假如我是老师,我就要做这样的老师。或许这过于理想化,但我会努力向这个标准靠近。登录,你也可投稿。假如我是老师——一个假设。难道假设就不能变为现实吗?能的,我会凭自己的信心和毅力,用辛勤的劳动来去掉“假如”这两个字,成为一位名副其实的老师。

假如我是四年级作文 篇2

  假如我是一朵白云,我会周游世界!假如我是一朵白云,我会为人民造福!假如我是一朵白云,我会……

  现在的我是一朵白云,我来到了云南游玩。啊!大地裂开了深深的口子!死亡不停的继续!!人们呻吟着,需要水的来源……我痛苦不已!去找太阳公公。“太阳公公!太阳公公!”我焦急的喊着,“请您不要再发光了!人们已经频临灭绝!”说完,我又找到了我的姐妹——乌云,一起下了场及时雨。人们快乐的笑了!

  离开了云南,我又来到了迪士尼乐园。哇!小朋友们好开心啊!一会儿玩玩这个,一会儿玩玩那个,不亦乐乎!突然,一个小朋友撞上了我。“哦!会飞的棉花糖!好好玩!妈妈,妈妈!你看!会飞的棉花糖!”一个小朋友兴奋地喊。“宝贝,那不是会飞的棉花糖,是可爱的白云。”一个美丽的女人说。我笑了,甜甜的。

  现在,我又变回了自己,这次“白云之旅”让我懂得了更多的道理!我,长大了!

假如我是四年级作文 篇3

  假如我是一片绿叶,我会给人们报告季节。初春,我抽出嫩嫩的绿芽,夏季,我长成茂密的云朵,秋天,我变幻出彩色的衣服,冬天,在寒冷的风中,我的舞蹈随处飘落。

  假如我是一片绿叶。我会给昆虫当船儿,漂洋过海;我会邀请别的绿叶,给鸟儿做巢;绿叶成荫,给人们乘凉。

  假如我是一片绿叶,请把我做成汽车的燃料,那时候就会空气清新,河流清澈,天空碧蓝;用我包粽子吧,香甜可口;把我制成树叶饮料吧,清凉爽口。

  假如我是一片绿叶,我会是一片助人的'绿叶。请把我折叠成一架神奇的微型机器人,深入人体把残疾人变成健康人;请把我揉成一颗快乐的小药丸,让伤心的人变得高兴起来;请把我到处栽种,让世界变得干干净净;请把我编织成美丽的花环,让世界永远没有战争,永远和平。

  假如我是一片绿叶,请把你的心愿告诉我,我会有办法帮助你,因为我是一片快乐的绿叶。

假如我是四年级作文 篇4

  假如我是神笔马良,我一定要造福人类。

  假如我是神笔马良,我要在黄河流域上画许许多多的树木花草,不让黄沙随心所欲地流进黄河。

  假如我是神笔马良,我要画出许许多多的先进武器来献给祖国,让中国来维护世界和平。让那些蓝眼睛,高鼻梁的人都竖起大拇指:中国,了不起。

  假如我是神笔马良,我要画一座座美丽的学校和一批批优秀的教师,让那些山区贫穷的孩子也走上知识的道路,让世界每一个孩子都在知识的海洋里遨游。

  假如我是神笔马良,我要画许许多多的美丽景点,让世界各地的人们参观。

  假如我是神笔马良,我要画出一批又一批,像诸葛亮这样的人才,来建设祖国,让我们的祖国更加繁荣富强。

  假如我是神笔马良,我要画一批又一批医术高明、医德高尚的医生、护士,把他们分配到世界每一个地方,让他们为人类服务,而不计报酬。让他们与形形色色的病魔战斗,与残酷无情的死神拼搏,还给每一个病人健康、宝贵的生命。

  假如我是神笔马良,我要用神笔为人类造福。

假如我是四年级作文 篇5

  “铃……”上课铃响了,可教室里仍然是闹哄哄的。

  “老师来了!”

  一听“老师”两个字,在说话的同学立刻停止了说话,离开座位的同学也迅速回到位置上,教室里一下子安静了下来。可过了一会儿,老师并没有来,大家都觉得上了当,接着玩自己的。恰好这时,老师真的来了。可有个同学没有察觉到,还在大声说话,被老师横了一眼,她立刻不好意思地低下了头。

  假如我是老师,我决不让这种现象继续发生,严格教育学生,养好课前准备的习惯。

  假如我是老师,我会告诉学生:“学习,就得集中精力;玩耍,就要玩得快快乐乐,而不要呆头呆脑地学习、玩耍。”放学时,我会给同学们足够的玩耍空间,因为我知道,许多名人、发明家都是在玩耍中得到的启发。

  假如我是老师,我一定要学会怎样平易近人,和同学们缩短距离,那样,学生既可以跟老师学知识,又能和老师成为朋友。那不是一举两得吗?

  如果我能将以上三点做好,我就是一个合格的老师了!

假如我是四年级作文 篇6

  嘀嗒!嘀嗒!时钟永不停息地走着,北京奥运会离我们越来越近,每一个中国人都十分激动,准备用盛大的场面来欢迎来自五湖四海的嘉宾。“祥云”火炬也带着我们的热情,在全世界传递。我很向往成为一名火炬手!假如我是一名火炬手会怎么样呢?

  假如我是火炬手,我将会向全世界人民传达中国古老的文明,传递“祥云”火炬美好的祝福,让世界知道中国人是热情友好的,中国有悠久的历史,丰富多彩的文化,有56个能歌善舞的民族;有威名远扬的少林武术,神奇的民间艺术;还有雄伟的万里长城、波涛滚滚的黄河长江、神奇秀丽的张家界、高大威武的兵马俑……假如我是火炬手,我将站在我的家乡——长沙,向全世界人们展示它的美丽:岳麓山古老的书香,橘子洲动人的故事,马王堆举世闻名的发现,现代长沙的繁华。

  假如我是火炬手,我将把奥林匹克精神传遍世界,传递友谊的信息。我想让非洲的小朋友也来看一看神圣而光荣的火炬,让他心中远离饥饿,远离灾荒,让他脸上洋溢着幸福的微笑、快乐的光芒。我还想让在伊拉克战火中的小朋友能享受奥运带来的和平之光。我想让全世界的小朋友都来感受奥运的快乐,永远开心、健康,生活美好。

  如果我是火炬手,我将以健康的体魄、优异的成绩展现自己。我不再害怕上体育课。我要积极地投入到运动的快乐中,要像体育健儿那样,刻苦训练、勇敢拼搏,为祖国争光。

  假如我是火炬手,我将以轻盈的脚步,高举着神圣的火炬,在万众瞩目中,在无数的欢呼雀跃中,奋力奔跑,把所有人的奥运梦想、美好的祝福传递下去。

  我骄傲,我是一名光荣奥运火炬手!

假如我是四年级作文 篇7

  我最羡慕的人就是孙悟空因为他有七十二变,假如我是孙悟空,那该多好啊。

  假如我是孙悟空,有一天,我飞到一个小山村的上空,看到这里的庄稼快要枯死了,花草树木都低下了头。我赶紧在头上拔一根猴毛,用嘴一吹。天就像小孩子的脸,说变就变,天下起了一场倾盆大雨,人们脸上露出了笑脸,花草树木都在贪婪的吸吮着露水好像在说:“谢谢你,孙悟空。”

  我离开了了这个小山村,来到了一座城市的上空,我发现这里的空气难闻,马路旁还有一堆垃圾,经过这里的人都是捂着鼻子飞快地跑过去的。我马上从头上拔一根猴毛,用嘴一吹。马路上的垃圾马上消失了,马路旁边立刻长出了许多树,空气新鲜了许多。人们经过这里的时候,都露出了满意的笑容。

  假如我是孙悟空,我会为人们造福。

假如我是四年级作文 篇8

  假如我是风筝,我一定要飞向高高的蓝天,睁大我这双好奇的眼睛去看看祖国的大好河山。

  我展翅飞翔在祖国的蓝天,只见长波涛滚滚,向天际流去,像一条荧光闪闪的绸带飘落在大地。是谁创造了这人间奇迹,是我们华夏儿女的祖先 。

  我展翅飞翔在祖国的蓝天,只见黄河奔腾汹涌,至西向东 。像金黄的锦缎飘落在苍茫的土地 ,五光十色,是谁创造了这人间奇迹,是我们华夏儿女的祖先 。

  我展翅飞翔在祖国的蓝天,只见长城横跨苍翠的青山,像巨龙穿行在大地,连绵起伏,曲折蜿蜒, 是谁创造了这人间奇迹,是我们华夏儿女的祖先 。

  假如我是风筝,我想我一定会去看看原本葱茏的森林。树木在呻吟。一切是那样恐怖,凄凉的。人们从树的腰部把它砍下从树的根部把它拔起,一棵棵参天大树,轰然倒下,一片片绿洲变成沙漠,岩石也露出狰狞的面孔。

  假如我是风筝,我要带上大自然的心声飞向大南北,向全世界的人呼吁,保护大自然,我一定会让人们多植树种草,不要在乱砍伐树木了,保护环境就是保护我们的家园!

假如我是四年级作文 篇9

  大家好,你们知道我是谁吗?我是充满水和生命的蓝色星球,是万物生存的摇篮。我在远古时期山清水秀、鸟语花香,有许多的小动物、小昆虫生活在这里。就在那时,我养育了人类的祖先——猿人,他们靠勤劳与智慧,在我身上做出了很大的贡献,也给整个世界带来了巨大变化。对了,我就是地球,那时的我很快乐,但现在,人类却给我带来了很大的苦恼。

  我的头发——森林,被人类一个劲的砍伐,不注重植树造林,我真担心我会变成动画片里的“光头强”。到那时沙漠会一天天扩大,绿洲会被一点点的减少。到那时,沙尘暴会趁虚而入,吞没农田和城市,那该是多么可怕的景象啊!

  我的呼吸——大气,被工业生产时的缕缕废气污染,我十分担心,有一天会窒息。

  我的血液——水,是人类生命的源泉,可人类一点也不珍惜水,让水源流失,把未经处理的污水排放到清澈的小溪中,最终流满了我的全身,使我得了严重的血液病。

  我的心肝——矿藏,被人类所开采,而贪心不足的人类却没有因为过度开采而停止,不分昼夜,不计后果,使我身上变的千疮百孔。

  我的保护伞——臭氧层,已被人类破坏,一些较强的紫外线也渐渐侵入,有一些人已经得了严重的皮肤病,甚至有些人走向了死亡的边缘。

  这些都是因为人类的所做作为造成的。请你们爱护我,爱护你们赖以生存的家园——地球吧!否则,这就会像霍金先生所说的“人类只可以在地球上生存一千年!”

  假如我是地球,我多么希望一切美好!

假如我是四年级作文 篇10

  我真心觉得我的语文老师很失败,鼻音很重的他,讲出来的话,我根本都听不懂,上课的方式很无聊,通常就只是把课本里的东西念一念,根本没有花心思,不知道他知不知道我们的不满。

  我决定勇敢的当个烈士,跟老师谏言,跟他来个角色互换,我当老师如何?

  但一拿到语文讲义,我就有点反悔了,我竟然也只能跟着课本上的解释,照念一番,但我很有智慧的举例说明,加上一点点的笑话,还叫班上那个正在打瞌睡的同学起来讲笑话,一下子上课的气氛就好起来了。

  为了加强大家的印象,我竟然又再度不能免俗的发考卷给学生写,看见他们满脸的不屑,我的心一凛,完了!我的脑海里浮现语文老师的嘴脸,我才不要步他的后尘呢!

  我决定要求同学只写这一张,但是只有写的正确无误的人,可以只写一次,随便敷衍我的人,就要落入“写不完”的苦命轮回,大家一听,顿时认真了起来,我这时加码:“可以先看三十分钟,再好好作答,别说我没给大家机会哦!”

  那次的考卷,成绩出乎我意料的好,所以,我相信只要动点脑筋,学生不会只是傻傻的嫌弃老师而已。

  奇怪的是,我开始也有鼻音了,天哪!我该不会太入戏,连这个也要模仿了吧!最好只是感冒了吧?

【【实用】假如我是四年级作文10篇】相关文章:

假如我是诗人作文06-06

【精品】假如我是四年级作文8篇02-26

《假如我是导游》说课稿09-30

假如我是爸爸初一作文09-03

【精品】假如我是四年级作文汇编8篇03-12

关于假如我是四年级作文汇编9篇03-10

【必备】假如我是四年级作文汇总6篇03-07

精选假如我是四年级作文锦集八篇03-02

精选假如我是四年级作文汇总九篇03-01

【必备】假如我是四年级作文汇编八篇02-28