【推荐】四年级故事作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的四年级故事作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级故事作文 篇1
嗨！大家好！我是一朵小小的蒲公英，听妈妈说：“明天我们要离开家，独自过生活了。”我很伤心。
第二天我很早就起了床，我整理好衣物时伙伴们也起来了，我问他们去哪里？伙伴们摇摇手说：“我们也不知道。”这时妈妈也起来了，她给我们每人一把降落伞说：“你们可以离开家去独自生活了。”忽然，一阵春风吹来，把我和伙伴们吹上了天。飘啊飘、飘啊飘，不知在空中飘荡了多少时间。我们来到了一片大森林，那里有茂盛的小草弟弟和高大的大树妈妈。
忽然，走来一个小女孩，她把我小心翼翼地捧起来，用双手把我翻来覆去地在手上玩弄，觉得很好玩。但我受不了，请求她放了我，她仿佛听见了我的求情，松手放了我，可是我的伙伴们他们已经离开了我。
我被风吹到了另一片大森林，大树妈妈撑着绿雨伞给我遮阳，小草弟弟和小花姐姐跟着我玩，真快乐。我想：就在这里安家吧，这里风景优美。你看，有清清的小溪、绿色的森林和无数不知名的五彩缤纷花草等。这里的伙伴既善良又美丽，还很诚实，所以我要在这儿安家。我们大家还给这座森林起了一个名为：幸福、快乐、诚实的森林。从此我们大家过着幸福、快乐的生活。
四年级故事作文 篇2
在汽车王国里，有着各式各样、五颜六色的汽车。
有一天，汽车们都在行驶着，突然，一辆白色汽车为了躲过前面的紫色汽车，在行驶时停了下来。紧接着，有一辆红色汽车行驶时撞到了白色汽车，蓝色汽车撞到了红色汽车，黄色汽车撞到了蓝色汽车……一个接着一个的撞了上去。交通就这样的没有秩序。
人类布莱克来到了汽车王国，他非常的兴奋。他觉得这个王国十分冷清，认为还缺点什么。他绞尽脑汁，终于想到了，自言自语地说:“我知道了，光有汽车，没有驾驶员，多不热闹呀！”
于是，他便决定一定要多找些人类来，让这个王国便热闹！
布莱克走啊走啊，走到了一片沙漠，一群农民在埋头苦干着，布莱克走上前去，问：“你们这是在干什么？”一位农民说：“你好，年轻人。我们在挖沙子，准备挖到泥土后耕地、种粮食吃。”布莱克问：“为什么要在沙漠里耕地呢？”一个漂亮的姑娘站出来说：“你好，我叫艾敏慧。这是我哥哥，刚刚与你交流的是我爷爷。最近农民生活很艰难，只好在这片沙漠里耕地。”那个女孩说话声音细细柔柔，特别爱笑。布莱克完全被这个女孩所迷住了：大大的眼睛，天蓝色的眼珠，精致的眉毛，小巧玲珑的嘴巴，穿着一件粉红的裙子。敏慧对这个聪明的年轻人也有好感。敏慧的哥哥说：“你好，我叫艾阳。我们村前几天遭了水灾，不得不逃带此地。”农民们都唉声叹气。
布莱克灵机一动，数了数人数，说：“有其他人了吗？这些人太少了。”那位爷爷说：“有有，有的是人。他们都在南边那挖呢！”布莱克说：“带我去见他们！”那位爷爷领着布莱克来到了南边，说：“你看看，这么多人加上我们够吗？”布莱克说：“够了够了。”
于是，他把大伙带到了汽车王国，大伙来到汽车王国，惊叹不已。布莱克激动地说：“大伙们，这是汽车王国。从今以后，你们就在这里生活，这里肯定能保你们衣食无忧的。你们谁会开汽车的，可以试着当驾驶员，不会的也可以练练。这里可以自由自在，这就是你们的家了！大家来行动吧！”于是大家便兴高采烈地种自己的农田，大家又有食物吃了。几年后，布莱克和敏慧结婚了。布莱克开始做交通警察，把交通秩序管理的井井有条。大家把布莱克当成这个王国的国王，很服布莱克的统治。
从此，敏慧和艾阳成了布莱克的左右手，帮助布莱克统治这个国家，日子过得很幸福。文明行车最重要，汽车改变了我们的生活。
四年级故事作文 篇3
“书籍是人类进步的阶梯”高尔基曾经说过这样一句话，的确，书是我们不可缺少的东西，下面，我就来讲讲我与书的故事。
我不算是一个很有名的书虫。
记的有一次，我在看一本刚买来的《草房子》，我看的津津有味，里面的好词佳句一个劲儿的向我的知识库蹦来，却忘记了周围的世界，不知时间在一分一秒 的过去，一眨眼，就到了吃饭的时间，可我还在书中遨游。“丹炜，好吃饭啦。”“哦，把这篇看完，我就来吃。”我喊道。这篇文章还长呢！我自言自语道，大约 过了两、三分钟，妈妈又开始叫道：“看好了没有啊？在不来的话，好菜要被我们吃光了。”“快了快了，刚才那一篇还没读完呢！”管它读完不读完的。我仿佛忘 记了自己刚才说的`话。一页，两页，我贪婪的读着。妈妈见我一直没有来到餐桌前，又大喊起来：“你怎么还不来的呀，如果你再不来话，我就要来拖人了。”“来 就来嘛，有什么大惊小怪的。”我轻声说道。说完，又埋头看起书来。大概过了四、五分钟，只听见门外传来了“咚，咚，咚”的脚步声，不好，妈妈向我进军了， 我急急忙忙放下书跑出去，现在不要紧了。我胡乱的吃了一碗饭，又急急忙忙跑回房间，看起书来，一分钟，二分钟，三分钟……不知怎么的，我趴在书桌上睡着 了，等我起来，我已经睡在了一张柔软的小床上，等我起来，已经……
书是我们不可分离的伙伴，让我们在知识的海洋中慢慢遨游吧！
四年级故事作文 篇4
书就像是一艘船，带领我们驶向智慧之岸；书像是一盏灯，为我们指引前进的方向；书更像是一位尽职的老师，为我们开辟前进的道路。我是一个爱书如命的人，我与书之间 还 发生过不少故事呢！
有一次，我去新华书店看书，看中了一本书，就想买回家，于是我走到爸爸跟前，说：“爸爸，这本书挺好的，我想买下它。”“好，嗯，不行，绝对不行！”爸爸刚想答应，可是一看到书价，便连忙改口，我只好带着遗憾和不快走出了书店。
回到家之后，我还是对那本书的情节念念不忘，一心想把它买回来，就苦思冥想怎样才能得到它。忽然，我灵机一动：我每天放学有2元钱乘车，只要我天天步行回家，一个月就能买到那本书了。于是从第二天开始，我就步行回家。虽然走得很累，回家也晚了些，可我一想起再过29天就能得到那本书了，疲惫感便荡然无存。终于，一个月过去了，我总算存够了钱。我用自己辛苦一月积攒的钱买到了那本梦寐以求的书。我抑制不住心中的喜悦，将新买的书抱在怀里，活像见到了一个久违的朋友。
“书籍是人类进步的阶梯”，是书，让我获得了那么多知识，是书，让我拥有更美好的明天！
四年级故事作文 篇5
告别了蓝鼻子的小巫女后，小木偶回到了家里跟老木匠说：“爸爸，对不起，小红狐把你给我的红背包骗走了。”说完，小木偶便哇哇大哭起来。老木匠摸了摸小木偶的头说：“没关系的，我还有一个绿背包呢。”老木匠边说就边把绿背包递给了小木偶。
小木偶再次准备环游世界时，已经长了个心眼，并且在背包上写上自己名字。过了大约一个月后，小木偶来到了一座森林里面，刚走了几步，便看到了一个在寻找食物老人，小木偶觉得他非常可怜，便把背包包括背包里的所有东西都给了他。那位老人非常感激小木偶，便把一顶帽子送给了小木偶，并说：“带在你身边，以后或许它会对你有用处的。”
小木偶在森林里住了十一天后，忽然被一棵已经倒下的大树给绊倒了。过了一分钟后，大树慢慢的变形了，不一会儿，大树就变成了一只怪兽。怪兽一边活动了一下筋骨，一边嘀咕着：“要不是上次那可恶的绿帽子小法师，把我变成了大树，如今我早就可以变成全世界的大王了呢！”怪兽忽然发现了小木偶，冷笑了一下，便假惺惺地说：“谢谢你，我的救命恩人，在你死前我可以告诉你，我的身体是被一个遥控器控制的，而那个遥控器却在一块奇怪的石头里，而那块奇怪的石头却在一个地洞里，而那个地洞却在一顶帽子里，并且那顶帽子是在一位老人的手里。小木偶忽然想起老人给他的那顶帽子，便赶紧打开帽子钻了进去，最后经过努力，小木偶终于破坏了那遥控器，把怪兽消灭了。
最后，小木偶回到了家里，跟老木匠一直过着幸福快乐的美好生活！
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