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我们的校园四年级作文

时间:2021-08-25 10:27:38 四年级 我要投稿

【精品】我们的校园四年级作文九篇

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的我们的校园四年级作文9篇,欢迎大家分享。

【精品】我们的校园四年级作文九篇

我们的校园四年级作文 篇1

  我从小就是个十足的书迷。但是在我看过的众多如云的书中,最让我手不释卷的却是《小童话大智慧》这本童话书。这本书是我今年在托管书架上找到的。这本书原是这里一个学生的,因托管老师见这本书内容精彩、引人入胜、词句优美,而且内容也是一些教我们如何做人的道理,于是就把这本书选在了书架上,让大家欣赏,我也看了这本书,的确不假。我刚看到这本书的时候,就被它的封面深深的吸引住了,那浅绿色的封面,那富有艺术魅力的字体,那栩栩如生的画面……

  掀开第一页,就可以看到作者写的前言,品读一下前言,就觉得这本书与众不同、非同凡响。再掀开第二页,你就可以把这本书里的故事看个透,那一个个故事名取的真是别具一格,让你看了就想一饱眼福。

  这里的每一个故事都被作者用生动的语句写的与众不同、引人入胜。那一个个优美的词句,让我感觉受益匪浅,好想这些事就出现在自己身边一样……

  就因为这本书,让我知道了许许多多做人的道理,让我知道了人生的可贵……

  它可是我看过的最精彩的一本书,让我们一起来分享吧!

我们的校园四年级作文 篇2

  现在是科技时代,互联网+已经应用到了各行各业。将来人工智能也会无处不在,我心目中的校园也将是应用了高科技的智慧校园。

  我想象中的智慧校园是这样的:校园内的大门口两侧各有一个机器人,只要我们学生一进校园,两个机器人立刻就会识别我们的脸,并且还会叫出我们的名字,然后还会说上午好或者是下午好。当我们走出机器人的视线,机器人立马就会把我们的信息传送到老师的手机上,说明我们已经到校了。在机器人的旁边还有一个大屏幕,如果你今天不知道课程安排,你可以走到大屏幕前对着大屏幕说:“我想要看看课程表!”大屏幕会回答:“好的!”,然后今天的课程安排就会显示在大屏幕上。如果你今天忘带书包或者是哪一个门课的课本,你就跑到大屏幕前说你忘带什么东西了,大屏幕就会把今天要学的内容打印出来。校门口两侧还会伸出来两只机器手臂,一个是用来量体温的,一个是用来检测你有没有带危险物品和贵重物品。如果检测出来你的体温在37度以上,机器手臂立马会给你提示并且报告老师;如果你把危险物品或者是贵重物品带到了学校,另一个机器手臂就会把你的危险物品或者是贵重物品检查出来,如果你带的是危险物品就会处理掉,如果你带的是贵重物品,机械手臂会替你保存,放学后再还给你。

  开始上课的时候,老师使用语音控制:“请把白板开启!”,白板就会自动打开。课间时候,如果你到操场上玩,可以打打篮球。篮球架是黑色的,你投进一球它就会变一个颜色,如果上课时间快到了,你投球时候篮球架就变成黑色了,就代表要上课了。大课间时,如果哪个班要去外面做操,那个班的老师就提前排练学生做操,而且做操还是机器人指挥的。升旗的时候,校长需要讲话,如果校长不在校内,大屏幕就会自动播出校长的远程视频和讲话录音,然后就开始升国旗。

  这就是我心目中的智慧校园,你喜欢吗?是不是很拉风呀?如果未来真有这个智慧校园,会跟我想的一样吗?我想,智慧校园内一定还会有好多好多令人惊奇的地方。

我们的校园四年级作文 篇3

  我的学校是绿都城小学。它是一个美丽又丰富的知识海洋,更是一所快乐而又温馨的大家庭。学校里有微机室、梦想教室、音乐教室、科学教室。

  每天来到学校就会听到礼仪队声音洪亮地喊:“老师您好”听上去让人精神振奋。走进校门,你放眼望去!那个4层建筑是我们的教学楼,那里有美丽大方、博学多才的老师,有孜孜不倦的学生。老师在那里神采飞扬的讲课,同学们在那里专心致志的听课或争先恐后的发言。美术课里有另一个世界,让我沉浸在艺术的海洋。

  春天,蔷薇花的枝条从校园两侧的围墙伸出头来,爬满了整个墙头。蔷薇花的叶子是椭圆形对称的,浅绿色,叶子周围有密密麻麻的锯齿。这些茂密的地叶子中间,盛开着许多蔷薇花。一阵微风吹过,蔷薇花随风摇曳,像一个个穿着粉红色纱裙的小女孩。

  夏天,操场两边的大树像一把把绿色的遮阳伞,为我们遮住刺眼的阳光,带来丝丝清凉。

  秋天,一走出教学楼就闻到了一股浓郁的桂花香,让人感觉学习的压力瞬间消失。桂花树的用途很多,它终年常绿枝繁叶茂,秋天开花,芳香四溢是一种绿化的好花木。桂花还是一种食材可以做成好多好吃的比如说:桂花糖、桂花饼......

  冬天,虽然天气很冷,但偶尔的大雪会带给我们别样的快乐,同学们都十分喜欢下雪,我们可以打雪仗、堆雪人、可以滑雪......

  这就是我们的学校,我们的充满智慧的校园。

我们的校园四年级作文 篇4

  我的校园是一个与时俱进的校园。它拥有一个优雅舒适的学习环境,并将伴随我们在这里度过一个快乐的小学时光。

  随着时代的发展,我们的校园也在不断的变化着,比如:多媒体教室、畅想乐园、机器人社团等……我刚上小学一年级的时候,老师讲课时教室仅仅只有一块黑板,上课时老师只能在黑板上用粉笔板书。到了二年级的时候,教室里就安装了多媒体设备,黑板变漂亮了。上课的时候,老师会让我们看一些跟书本内容有关的视频、资料的课件。这样不仅老师轻松了许多,而且课堂内容也变得丰富多彩了,同学们的学习兴趣也提高了不少。后来我们学校还设立了畅想乐园,那里面的墙面全是用软海绵包裹的,墙面上还开有一扇小小的窗户,光亮从那扇小窗户透进来,为这个小天地增加了一分色彩。下课的时候可以和小伙伴一起去那里讨论一些有意义的事情...开阔了大家的眼界。

  我们学校的操场上有一个大大的足球场,比赛时同学们你争我抢,拼劲十足。平稳整洁的塑胶跑道是我们跑步锻炼的好地方。操场前面就是我们的教学楼,有人说教学楼小,但我觉得一点都不小,要不你进去看看吧,教学楼布置的很漂亮,每一层颜色都不同,带给我们温馨快乐的好心情。

  我们学校还开展了许多丰富多彩的社团活动,喜欢唱歌的同学可以参加合唱团;喜欢画画的同学可以参加美术社团;喜欢足球的同学可以参加足球社团...

  这就是我的智慧校园,一个崭新的、独特的、充满活力的校园!

我们的校园四年级作文 篇5

  这里承载着我美丽的梦想,这里埋藏着我心里的秘密,这里记忆着我童年的欢乐,这里是我第二个美丽的家园!我的智慧校园。

  校园是我成长的驿站,记录着成长的痛苦,也刻下了欢乐。我爱我的校园,也爱我的班级,因为这里是我的一个家,一个充满智慧,友善,快乐的天堂。请大家闭上眼睛,由我带领大家一起去探索......

  走进校园,我们可以看到一排整齐的小树像威武的士兵欢迎我们来到知识的乐园;可以看见傲然挺立和明亮夺目的合欢花和月季花,它们像老师的一张张笑脸和蔼可亲;也可以看见神气十足、拔地而起的小草让校园充满生机;还可以看见看门的伯伯种下的那些绿油油的蔬菜,嫩绿的叶子让人心旷神怡。

  走到教学楼前,映入眼帘的便是宽阔的操场了!下课后,我们像是快乐的小鸟,三五成群的来到这里,在金色的阳光下,在徐徐的微风中,跳皮筋、跳绳、踢毽子、捉迷藏……大家尽情地享受课间的快乐。操场中间还有一棵高大的梧桐树,他看起来是那么有精神,他是校园的守护神,常年穿着绿色的服装,默默地为我们服务,他就像我们的朋友一样陪伴我们在阳光下一起快乐成长。

  叮铃铃,上课了,同学们像离弦的箭一样奔向教室。此时,有的教室传来郎朗的读书声,有的教室传来优美的音乐和动听的歌声,还有的教室非常安静,只有唰唰的写字声......

  我们学校有一个藏有三万多册图书的图书馆,学校全天为我们开放,我们拿着自己的学籍卡就能自由借还里面的图书,尽情畅游知识的海洋!每个班级给我们配备了班班通,老师们总是用丰富有趣的课件给我们上课!那些难懂的知识都被变成了有趣的视频、歌曲、图形等。学起来容易多了!我们还有丰富多彩的社团课,我参加的是计算机社团,我们的计算机教室可大了,有60多台电脑,计算机老师这学期教我们打字、电脑绘画、编程小游戏!现在我也是一个电脑小能手了!有一次还帮妈妈编了一个计时器,妈妈一直夸我是个小天才!我们学校其他社团也很有意思,例如,泥团社团、烙画社团、啦啦操社团等,下学期我体验后再给大家讲吧!

  我很荣幸成为本校的一名小学生,享受着学校智慧化的教学、科研、管理、生活和服务。有种讲起来就停不下来的节奏,好了,今天就讲这么多吧!这就是我的智慧校园,一个充满着骄傲与自豪的天堂。它,如雨伞,遮风挡雨;如鲜花,色彩斑斓;如大海,宽广博大。所以,我爱他,我的智慧校园!

我们的校园四年级作文 篇6

  我们的校园像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇,让我们在这美丽的校园转转吧!

  春天来了,嫩绿的小草又从土地的怀抱中悄悄地钻出来了,枯黄的小草在春天的鼓励之下又慢慢直起腰,穿上新的、美丽的绿衣服,春姑娘舒舒服服地坐在上面唱着春天的歌儿。

  夏天来了,校园里的花朵争奇斗艳、五彩缤纷,有紫的、有红的、还有黄色的,池塘里的荷花,它的花是粉红色的,散发着淡淡的香味吸引了许多蜜蜂,那一片片翠绿的荷叶,像一把把伞立在水面上。

  秋天到了,那一片片金黄的树叶在飘落的时候,就像翩翩起舞的蝴蝶,它们一边跳舞,花妹妹为了迎接姐姐的到来,张开了自己美丽的.笑容。

  冬天到了,是百花凋谢的季节,但那勇敢的菊花在寒风中长出花苞,开出冬天里最美丽的花朵。冬天,树木都昏睡了,只有红松依然屹立在风雪之中,接受风雪的洗礼。

  我爱我们的校园,更爱我们校园的春、夏、秋、冬。

我们的校园四年级作文 篇7

  我们的校园很美丽,绿草如茵,花团锦簇,整洁干净,处处充满书香气息。

  山脚下,我们的教学楼高高矗立,深红色的外墙,十分耀眼。教室内布置得大方朴素,洁白的墙壁,干净的地面,红艳的五星红旗贴在黑板上方。团结文明,求实创新的班训时刻提醒着我们。郎郎的读书声时时飞出窗口,回荡在校园上空。我们的教学楼有五层,楼顶上写着享受幸福教育,分享教育幸福的红色大字。教学楼的左面是我们的体育馆,右面是玉树楼。教学楼的前面是花坛,花坛里面种着各种各样的花,红的,蓝的,黄的.......五彩斑斓,漂亮极了。花坛的前面是一座宽广的塑胶操场,中间是翠绿的,柔嫩的草坪,是足球场地。四周的红色塑胶跑道踩上去富有弹性,加之白色的跑道线富有生机与活力。挨着花坛与跑道仅一条甬路之隔有一根高高的旗杆,上面飘着一面鲜艳的五星红旗。操场右侧还有许许多多的健身器材,这里是我们锻炼身体的好地方。我们校园中最美的一处就是正对校门的景观石,它是用长方形的石板一块接一块的用铁丝固定,立于石座上,像古代展开的竹简。巨大的竹简正面写的是老子的一句话:上善若水,水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。这句话让我觉得我们要善良像水一样,滋润万物而不求回报,这样你才能达到做人的最高境界。景观石的后面写着责任,行为,习惯,品质。行为养成习惯;形成品质,决定命运。这句话让我懂得了做小学生要自觉遵守《小学生守则》养成一个良好的行为习惯,形成高尚的品质。我们每天路过景观石的时候都会情不自禁的看几眼,每一次都让我心灵受到一次洗礼。

  我们的校园不但环境优美,而且充满了欢乐与和谐,能在这样的校园里学习我身感幸福,快乐!

我们的校园四年级作文 篇8

  我喜欢美丽的公园,也喜欢热闹繁华的城市,但我更喜欢我的校园。

  从逸夫楼出发右转就是葡萄藤架,春天,葡萄藤真绿啊,绿得像一个个绿色的小精灵,夏天,葡萄藤真密啊,葡萄藤下都射不到阳光,秋天,葡萄藤的葡萄真多啊,你挤我,我挤你,毫不相让。冬天,葡萄藤上真空啊,架子上只有枝,别的什么都没有。很多人来到葡萄藤下坐着,向右看,是一个被锁到的门。

  那里面其实是职工之家,放学之后,一些体育老师来到这里,打台球,打乒乓球,休闲娱乐一下。

  左边,是月亮门,下了课,同学们来到这里,聊天,玩耍,躲猫猫,生气时也可以自己来这安静一下。

  月亮门左边,是壁画。上面记载着各种体育项目,有羽毛球,击剑,游泳……我们可以从这知道各种体育运动。

  壁画走到底再往左看,是一棵高大的梧桐树。昔日的梧桐树枝繁叶茂,挡住了夏日的酷热,树叶掉下来和雨似的。这里也是一个休闲点。只是,上个学期被砍掉了枝,成了“光头”了……

  走到树坛前,是学校的跑道。体育课上,我们在这里比赛跑步,体育达标;有时这里也会成为部分班站晨会,广播操的地方。

  这就是我们的校园。

我们的校园四年级作文 篇9

  我们校园中的四季,都十分美丽。步入校园,两旁的树木都沙沙地向你打招呼,再往前走,一栋教学楼居高临下地俯视着你。

  我们的校园,虽不比其他校园,但别有一番风味:春天冰雪消融,夏天花草繁茂,秋天枯叶飘落,冬天白雪皑皑。其中,我最喜欢的是校园的夏季。

  夏姑娘穿着可爱的短裙跑进了校园中。好像是觉得树木上的嫩叶在阳光下太过耀眼,便给它们换上了深绿,墨绿的衣裳,树木穿上后,一个个开心的不知道该怎么表达自己的喜悦,只好站的笔直,不时整理一下自己的头发。

  夏姑娘来到花坛,望着花苞,它们像害羞的少女,不敢展现自己,碰碰左边的花苞好像在说:“你先开吧,那么多人,我害怕!”左边的花苞轻轻晃了晃,像在拒绝。夏姑娘看不下去了,她对这些花苞低语了一阵,而后又挥了挥手,几朵花开放了,传来一阵阵醉人的花香,几个孩子被吸引过来,对着花儿指指点点:“我喜欢红色那朵”“那朵黄色的真好看”……周围的花苞听了,都争先恐后地开放,想被人夸奖。夏姑娘被冷落了,但她的嘴角微微上扬,她蹦蹦跳跳地离开了,我看到,凡是夏姑娘走过的地方,都盛开着花。

  这便是我的校园,一个被夏姑娘改造过的校园

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