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生命四年级作文

时间:2021-08-24 15:11:07 四年级 我要投稿

精选生命四年级作文汇总5篇

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的生命四年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选生命四年级作文汇总5篇

生命四年级作文 篇1

  每个生命的诞生都是一场奇迹,生命的意义究竟是什么?

  在回家的路上,我随手扔下一粒瓜子。它滚进了砂砾石的空隙里。许多天后,不经意间低头注视那堆瓦砾石砖时,我被深深地震撼了,一棵绿油油的小瓜苗探出头来,两瓣小叶是那样生机勃勃。这是怎样顽强的生命啊!

  正值炎热的下午,孩子们三五成群地聚在一起抓蝈蝈——这些小东西停留在树上,吵得人不能安宁。夏天的天气早已让人烦闷,这恼人的声音更是吵得人心烦意乱。草丛里的蝈蝈又大又密集,只消用网兜捕,便可以捕到很多。我用两指轻轻捏着一只瘦弱的蝈蝈嫩绿的身躯,看它拼命地挣扎,两片轻盈如纱的薄翼不停地扇动,几只羸弱的小脚极力摆动,我并不就此心慈手软,而是将它放进玻璃瓶后带回了家。我将瓶子放在书桌上,它在瓶子里爬上爬下,撞来撞去,在完全封闭的空间里不停撞击着唯一有能让它生还希望的瓶盖,在这途中,我目不转睛地看着——这是一种多么强烈的求生欲啊!

  我不禁而为之所震撼,在生命受到威胁时,无论怎样危险,无论能否逃生,弱小的蝈蝈始终选择在逆境中寻找最后一线生存的希望,挣扎着,抗议着,可见它极其珍视自己的生命。我心头一震,揭开瓶盖,忍不住放了它。

  每个生命的诞生都是一场奇迹。谁都有生存的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。我想,我们应该善待每一个生命,只有这样,才能发现生命的意义!

生命四年级作文 篇2

  生命是宝贵的,也是美好的。砖缝里顽强生长的小树苗,绝境中奋力求生的飞蛾,花丛中感受春光的盲姑娘……这一幅幅动人的画面无不展示着他们对生命的热爱。因此,对生命的热爱不仅在于珍惜光阴,也在于面对生命里的风雨与挫折时,永远保持一颗坚强不息,潮气蓬勃的心灵。

  在我心里一直有一句名言:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。这句名言让我刻骨铭心,对我们小学生来说,最重要的是要懂得珍惜时光,努力读书。妈妈常常教育我:“四年级读完就不会再有一个四年级。”是啊!光阴似箭,岁月如梭! 昨天过去了就过去了,永远不会再回来了。看到妈妈眼角的皱纹,想到妈妈每天起早贪黑地做生意,每天早上3点就起床,准备新鲜的水果和杂货,并且还要为我准备营养早餐,心里不禁后悔万分。我想:今后我一定要时时鞭策自己,珍惜光阴,努力读书,不再贪玩。

  生命是短暂的,也是脆弱的。当生命里忽然出现风风雨雨,我们又该怎么办呢?就在前不久,我遭遇了一次车祸。这次车祸,一下子让我尝到了酸甜苦辣四种味道。

  记得当时,我被压在车里无法动弹,那种热辣辣的痛楚是一个孩子无法承受的。可那时的我却像是一棵顽强的`小树苗。呵护小树苗的,是一群平凡而伟大的“小草”,——那是我的亲人和一群可以不顾自己的生命去救人的消防员叔叔。

  在等待营救的漫长的几小时里,那些叔叔陪伴着我,为我加油打气,努力逗我欢笑,令我感动。热辣辣的痛楚仿佛减轻了,心里涌起的却是一丝甜蜜的感受。终于,我从车子里被救出来了,他们一齐欢呼:“出来了!出来了……”消防叔叔把我抱在胸前,然后轻轻地放在担架上推走了……

  到了医院,护士先将我推到医务室清洁,并送到病房休息。爸爸妈妈围绕着我,紧紧捉住我的手,我看见爸爸紧皱的眉头和妈妈心疼的眼泪,心里感觉一阵酸楚。身体发肤受之父母,我了解他们的心有多痛。“爸爸妈妈,请别自责,我知道你们不是故意的,请不要内疚,我会坚强的……”然而,这么说的时侯,我的眼泪也随之滚落。

  我的伤很重,脚趾头断掉了,腿也骨折了。第二天早晨八点我被送进了手术室,等我醒来的时侯,手中正挂着点滴。红色的血液叮咚叮咚地流进我的手里,就象注入生命的力量。我知道我会康复的,可是复健的过程却是我从未想到过的漫长。我在医院住了十二天,出院后又在家休养了几个月。在这几个月里,我行动不便,到哪里都要爸爸妈妈抱着我,真是苦不堪言!

  幸好,一切都过去了,这场痛苦的车祸让我知道了生命的脆弱,因此,也让我更加珍惜生命,热爱生命!

  同学们,让我们在有限的生命里,努力汲取知识吧!同时,也要爱护自己的健康,德智体美劳全面发展。因为,只有健康的身体,顽强的精神,丰富的知识,我们才能快乐成长!

生命四年级作文 篇3

  清明节,我和爸爸妈妈、姥姥姥爷去静海给太姥爷扫墓,在路上姥姥给我讲了一个发生在她身上真实的爱的故事……

  在姥姥上小学二年级的时候,有一天放学后和同学们在路边玩,他们快乐地奔跑着,浑然不知前方的危险。突然,姥姥感到眼前一黑,还来不及反应就栽进了一口水井。水井里的水很深,姥姥那时很瘦小,也不会游泳,她在水里上上下下扑腾着、挣扎着,嘴里却喊不出声音。

  就在姥姥快要淹死,感到绝望的时候,突然井边伸进来一只小手,姥姥仿佛看到了救命稻草般毫不犹豫地就拉住了那只虽小却非常有力的手,就这样姥姥被连拉带拽地从井里救了出来。后来姥姥才知道,原来是她的一名男同学向她伸出了援助之手。那位同学发现姥姥不见了,连忙回去寻找她,于是就在井边发现了她。这名同学拼尽全力把姥姥从水里拉了出来,要不是这双挽救之手,姥姥恐怕早就没命了。

  这件事姥姥一直深深地印在脑海中,这次清明节回家乡,姥姥就是要寻找多年不见的救命恩人,想和他聚一聚,再次感谢他。

  听姥姥讲完她的故事后,我深深地感到是同学之间的友爱之情挽救了姥姥的生命,爱的力量是伟大的、无穷的,生活中处处充满了爱。我感受到了这种爱,也要努力把这种爱奉献给他人!

生命四年级作文 篇4

  一粒沙子,在蚌壳的磨砺中,坚持不止,成就珍珠的夺目;

  一块岩石,在风化的击打中,坚持不止,成就高山的后事;

  一颗种子,在石缝的挣扎中,坚持不止,成就峭壁上那最亮丽的风景……

  人生便如一块香料,是只有在坚持的信念为柴,坚守的行动为火炙烤中才能散发出最浓郁的芬芳。门罗每天坚持写作,终获诺贝尔文学奖;芭蕾舞演员坚持每天训练,终能为世界瞩目。生命不息,坚持不止。

  楚大夫沉吟泽畔九死不悔是对祖国的坚持,魏武帝扬鞭东指壮志天涯是对土地的坚持,李商隐巴山夜雨独守烛火是对爱情的坚持。

  坚持是只向前看,永远不停下通向彼岸的步伐。坚持是向前的道路,也是人生道路上的一盏灯,有了它,就能走得更好更远。

  贝多芬,家喻户晓的天才音乐家。作为音乐家,他却不得不面对一只耳朵失聪的巨大的命运玩笑,可是他没有放弃,因为生命不息,坚持不止。他以旋风闪电般直击人心的音乐扼住了命运嘲笑他的喉咙。正是坚持,给予了他这种力量。

  米勒,法国著名画家、艺术家。他一生以农民的身份抗争法国宫廷的华美画室。他宁愿在小木屋中作画,也绝不让别人的双脚玷污他的土地哪怕一平方厘米。是什么让他的画作闪闪发光?是坚持。

  西西弗斯因为触犯了诸神,诸神罚他将巨石推到山顶,而由于自身的重量,巨石还总是滚下去,西西弗斯不得不下山再往上推。诸神觉得没有比这种机械重复。无休止的劳动更严厉的惩罚了。而西西弗斯则乐此不疲,用每一个坚实的脚印书写自己不懈的追求与充实的人生。坚持就是这样一种勤勉的跋涉。淡泊的心境。一种刚硬的精神气质,一种壁立千仞无欲则刚的节操。

  文天祥臣心一片磁石针,不指南方不肯休是坚持;陆游王师北定中原日,家祭无忘告乃翁是坚持;曹雪芹字字读来皆是血,十年辛苦不寻常是坚持;林则徐苟利国家生死以,岂因福祸避趋之是坚持。这些文臣武将甚至是市井小民,哪一个不是靠坚持的精神流芳千古?

  水滴石穿是一种坚持,愚公移山是一种坚持,精卫填海也是一种坚持。我们需要坚持。人生因坚持而精彩,世界因坚持而美丽。

  生命不息,坚持不止。

生命四年级作文 篇5

  我们应该珍惜生命,但有些人不爱惜自己的生命,拿自己的生命开玩笑,这点可不好。

  有一次,我听妈妈跟别人闲聊,说一个女中学生,身体已经不舒服了,还坚持跑步好几圈,体力透支了,还坚持跑,后来她休克了,累死了,真可惜啊!看,这就是不珍惜生命的行为,我真为他而感到可惜。作为一个中学生,对生命本该有了认知,可是在最后关头,她却没有适时的爱护,多么令人惋惜啊!

  还有一次我丛《意林》这本书上看到一个故事,故事说:一个人原本想炸了送钞车,再邪念萌生行动下的最后关头他看到了自己的母亲,于是他灭掉了炸弹上的火,母亲最后对他说:“这个世界,爱,谁都值得。”爱别人,就等于爱自己,爱别人的生命,也就是爱自己的生命。

  我们一定要爱护自己的生命,莫要把生命不当一回事。既然我们来到世上,就要对我们对自己的生命负责,要爱惜、保护自己的生命。不光只是爱护自己的生命,也要珍惜他人的生命,因为,生命是宝贵的,独一无二的。

  “生命诚可贵”,为生命喝彩的同时,也让我们都来珍惜它吧!

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