我的笔袋四年级作文(7篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的我的笔袋四年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的笔袋四年级作文1
我有一个笔袋，是我姐姐送给我的。
你猜猜我的笔袋长什么样？我告诉你吧！它是粉红色的，上面有一个可爱的独角兽，其余的地方零零碎碎地点缀了几颗小星星。
这个笔袋陪伴我大半年了，里面装了许多的文具，有红的黑的中性笔、粉红色的荧光笔、美术课用的勾线笔、像巧克力圈的活动铅笔，有小巧的修正带，方方正正的黑色橡皮，各式各样的尺子和钢笔……给我印象最深的就是一支精致的钢笔，我来讲一讲它的故事吧！
这支钢笔是爸爸送给我的“六一”礼物。钢笔身穿黄色外衣，外衣上还有一个小孔，每当我发现孔里没有“能量”了，我就赶紧给它喂食，让它“吃”得饱饱的。它一头刻着“LAMY”，这应该是它的牌子吧；另一头还刻着“LYBB”，爸爸说这是秘密，哈哈……这明明就是我名字的首个字母组合呀，我开心极了，这可是我的专属钢笔！后来，这支钢笔成了我形影不离的朋友，我在上写字课的时候，梁老师还表扬我写的字有刻在金石器上的气势了呢！
这个笔袋、还有住进笔袋里的朋友，在学习中给我了很多帮助，还带给我好多好多运气呢！我爱你，我的笔袋！
我的笔袋四年级作文2
前几天，我用了一年多的铅笔盒彻底罢工了。妈妈到文具店买了一个笔袋送给我，我很喜欢它。
看，我的笔袋好漂亮啊！它是用牛津布做成的。方方正正的身体是粉色的，四周是褐色的包边。笔袋正面印着一只可爱的小熊正在吃冰淇淋，它头戴粉色的蝴蝶结，右手举着一个大大的冰淇淋，笑眯眯地看着我，好像在说：“冰淇淋真甜啊！小朋友，你也想尝一口吗？”小熊身后是一个游乐场，有热气球、摩天轮和五颜六色的烟花。笔袋背面有一个小小的网状拉链口袋，透过网格可以看见里面的物品。
我的笔袋不但美观大方，而且方便实用。它可比我原来的铅笔盒能干多了。它里面分为三层，第一层放铅笔、荧光笔和黑色勾线笔。第二层设有三个插笔的地方，我的三只钢笔正好插在上面，好像找到了温暖又舒适的家。第三层就用来放置尺子和橡皮。笔袋可是我学习的好帮手！写字课的时候，钢笔就成了主角，帮我写出一手工整漂亮的钢笔字。考试时，铅笔、橡皮和尺子就发挥威力了。尺子帮我画出笔直的线段；铅笔帮我写出正确的答案；当我写错字时，橡皮就出场了，只见它轻轻一擦，错字马上不见了踪影。
我的笔袋给了我很多帮助，我喜欢我的笔袋。
我的笔袋四年级作文3
我有一个精致，漂亮的笔袋，它是用帆布制成的，它帮助我携带着很多的小伙伴，它们都是我的好朋友。
笔袋的样子是长方形的，它很精巧。轻轻打开笔袋，就可以看到欢迎你的自动铅笔先生，钢笔大叔和中性笔小弟，还有彩色铅笔和改正错字的胶带，它们整齐的放在第一层；打开内层，里边住着橡皮姐姐铅笔芯妹妹，油笔女士和刀片爷爷，它们都会听我的命令，对我的学习帮助很大。
每当我写错字的时候，橡皮姐姐总是挺身而出，说“不要紧，我来帮助你。”说完就在本子上跳起舞来，一下子就擦干净了；我正在写作业，突然自动铅笔没芯了，铅笔芯妹妹就会对我说：“我肚子里有许多铅芯，用我吧！”于是我打开笔芯盒，取出铅芯换在自动铅笔里，它好像吃饱了饭，又为我流畅的书写起来；我裁纸的时候，我折起来撕的不齐，有了，我打开笔袋，拿出刀片爷爷裁了起来，啊！好整齐呀！......
因此，我要爱护文具盒，对待文具要像朋友一样爱护它们，这样到用的时候才能发挥它们的作用。
我爱我的笔袋，也爱我的每一样文具！
我的笔袋四年级作文4
在我六岁生日那天，爸爸送给我一个礼物——一只淡紫色的笔袋，我高兴极了。
一接过这只笔袋，首先跳进我眼帘的就是笔袋上的三只雪白雪白的小绵羊了。一只小绵羊抬着头，望着刚刚升起的太阳公公，似乎在说：“太阳公公，你起得真早哇！”另一只正低着头大口大口吃着鲜美的青草，多么津津有味[注: 指吃得很有味道或谈得很有兴趣。]呀！还有一只小羊正和旁边低飞的小鸟嬉戏，脸上还洋溢着快乐的笑容呢！看着它们这么开心自在，我也好想和它们一起玩啊！小羊的脚下便是一片嫩绿的草地，草地上开满了五彩缤纷[注: 五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。]的鲜花，有红的、有粉中带白的、有黑中带红的，美丽极了！让你不由得感到好像有一股花香沁入自己的心田。
拉开拉链，就可以看到笔袋内部。前面的大袋子里躺着五支“水笔兄弟，”有黑的、有红的、有蓝的——我经常用它们在美术课上画画。后面的小袋子里躺着一把粉红色的塑料尺。还有那橡皮，也在舒服地呆着呢！不过当你写错字的时候，它就会立即发挥作用，帮你消灭错别字。最后一个袋子里住着三只色彩鲜艳的活动笔，他们正谈得热乎呢！
笔袋是我的好帮手，我真喜欢它！
我的笔袋四年级作文5
你们可能还不知道笔袋是什么吧，其实笔袋就是一个装笔的袋子，可是那不是普通袋子。那是我妈卖给我的，三层笔袋，上面画着一个米奇和米妮，它们一个叼着笔，一个在思考问题。最大层里我放了，铅笔、圆珠笔、水笔、圆规、笔芯第二层里我放了尺子和橡皮擦，在第三层里我只是会放一些老师发给我们的，一些重要的东西。它是我的好伙伴，也是我失望时鼓励我的好同伴。记得有一天，上数学课，那天我们老师发试卷，我没考好，很伤心，我就看了一眼我的笔袋，我觉得它们好像会说话，因为当我看的时候，它们就好像在说：小主人，别灰心，这次没考好没关系，下一次努力就行了。我听了很开心，所以决定下一次要考好，不在让家长失望。还有一次，我在课堂上开小差，好像被我的笔袋听到了，又说：小主人，学习要专心才行啊，不然会让家长失望，成绩还会下降啊!我一听，脸唰的一下红了起来，之后我在 也没在课堂上讲话了。
这个笔袋虽然是去年才买来的，但是它已经是我心中永远的好朋友，它虽然又破又旧，但是还是我心中的好伙伴。虽然我要买新笔袋了，但我不会把它扔掉，而是把它放在最容易看见的一个好地方。
我的笔袋四年级作文6
我有一个笔袋，我也不知道它是用什么材料做成的，它外表是斑马的花纹，左下角有一只小斑马在说“HELLO！”。我的`笔袋很单调，只有一层，但却能放很多很多的笔。
我的笔袋还有一个特殊功能，到了夏天，别人的笔袋都和手一样的热，我的笔袋却凉凉的，我就可以用它降温了，真好！而且它还防水，有一次，我不小心把笔袋扔进了水槽里，捞起来的时候，里面还是干干的。
那次，我笔袋的降温功能帮了我的同学。因为是夏天，天气特别的热，下午有体育课。上体育课了，老师说：“先绕操场跑两圈，活动活动！”我早就知道有人会中暑，就带了笔袋。一圈半下来，有同学就有了中暑的情况，我看到后，马上把她扶到大树下面，拿出笔袋，放在她的额头上。这时，老师也过来了，他看到笔袋又生气，又不解地说：“徐鑫蕾，你干吗把笔袋放同学头上？”我连忙说：“老师，我这是在帮她降温呢！”这时，那个同学好点了，她对老师说：“是的，她的笔袋凉凉的，我感觉好多了。”老师连连点头说：“徐鑫蕾同学不但乐于助人，而且还有保健的基本常识，真的好棒！要表扬。”同学们纷纷围过来，向我竖起了大拇指，我的心乐开了花。
这就是我的笔袋，虽然它只陪了我一年，但我非常喜欢它。
我的笔袋四年级作文7
我拥有过许多笔袋，它们材料不同，形状不同，颜色也不同。可是我最喜欢的还是我的好帮手——小猫笔袋。这个文具笔袋呈长方形，长20厘米，宽6厘米，比老式笔袋的容量多了不少呢!这个笔袋的的整体色调是粉色的，粉红色视觉上给人一种美的享受。笔袋的第一层的正中，有一只可爱的小猫。看，这只小猫真可爱，和别的猫可不一样那么野性，它温顺的趴在桌子上，等着小鱼的到来。
我的文具笔袋不仅外表美丽，而且构造还很方便。第一层，一打开就可以把常常占地方的透明胶放在这里;第二层，可以把圆珠笔放在这里，一一把它们放好;第三层，把铅笔哥哥和键盘相匹敌地方在那里。我把我的笔袋放进书包里去学校了。
第二天，我把我新买的小猫笔袋拿出来，同学们看见了，都纷纷走过来说：哇!你的笔袋好可爱啊，在哪儿买的呀?顿时，我觉得自己好开心，太有面子了，我的笔袋好像金光一样，吸引着同学们来观看。
我的笔袋，是在我学习中的好朋友，在写错字的时候，可以用涂改液来帮忙，铅笔断了，可以用转笔刀来削。我最爱我这个小猫笔袋了!