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四年级灯谜作文

时间:2021-08-23 11:26:20 四年级 我要投稿

四年级灯谜作文十篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的四年级灯谜作文10篇,希望能够帮助到大家。

四年级灯谜作文十篇

四年级灯谜作文 篇1

  星期五上午,全校的同学都迫不及待从家里赶了过来,每幢楼上都挂上了五彩缤纷、精致的花灯的花灯,顿时,严肃、安静的学校就变成了喜气洋洋、热闹非凡的市场。

  下课铃刚打响,同学们就闪电般跑了出去,我仔细看着灯谜,眉头紧急,眼睛瞪得比铜元还要大,下巴都快吓掉了,嘴巴里都够塞下两个馒头了。我绞尽脑汁地想着,急得直跺脚,还时不时喃喃自语道:“啧,这下可怎么办啊,我到现在一个都没猜到,回班后肯定会笑话的!”说完,还不耐烦地咬了咬下嘴唇,脸早已涨得通红,这对我简直是擀面杖吹火—一窍不通。天哪!这么难啊!我跑到了四(2)班看了看,哇!所有人都挤在那里,就像无数只蜜蜂在芳香扑鼻的花丛中采蜜呢!往灯谜上一看都是我会的。这次我肯定赚大了,我在心中暗暗窃喜……不一会儿,我就轻轻松松拿到了26个,我本走在回班的路上,还想向同学们炫耀炫耀,脸上显现出得意洋洋的笑容,迈着轻快的脚步走去。可刚到门口,高可馨却惊讶地向我跑来:“黄祖睿太神了!这会儿功夫竟然拿到了47个!”这句话对我来说简直是晴天劈雳!我心想:我定要争取超过他!说到做到,还是我行我素吧!

  终于猜灯谜活动已经接近尾声,有的同学还在苦思冥想,抓耳挠腮地猜着,而我已经拿到31个“叮呤呤”结束了?可有的同学还意犹未尽!

四年级灯谜作文 篇2

  元宵节,是中国的传统的古老节日,在这天,家家户户张灯结彩,猜灯谜也是必不可少的一件事,元宵节当晚,我们家也举办了一场灯谜之战。

  吃过晚饭,“战斗”就已经开始了,首先出题的是我老爸,他骄傲的抬起头,自信的笑脸在他脸上绽放。只见他转了转手中的笔,思索了片刻后报出了题目:“十二月,打一字,”妈妈似乎被困住了,皱起了眉头。我拿出一张纸,又随手拿了一根笔,在纸上画了几下,终于我灵机一动,十二月,不就是“青”嘛。我脱口而出,爸爸惊愕地看着我,好半天才回过神来,妈妈也在一旁连连点头。我嘴角扬起了胜利的微笑。

  接下来上场的就是我了,我既没老爸那么骄傲也没老爸那么得瑟,当然,我出的灯谜也没老爸那么简单。我神情自若地说出前半句:欲火燃烧,欲水挨浇。还没说完,妈妈就回答道:尧。唉,妈妈还真是智谋不足啊。这灯谜的后半句就恰巧就是:若猜尧字,智谋不足啊。妈妈听后一时无语。老妈此将一除,就只剩下老爸咯。只见老爸哼哼了两声,我的心也渐渐紧张起来。终于老爸开口了:“是树林的‘林’吧。”唉,老爸的聪明才智是有目共睹的呀。

  最后就是老妈出场啦。妈妈开门见山的说道:“有耳能听到,有口能请教......”妈妈还未说完,我和老爸就异口同声地说道:“门。”我和爸爸哈哈大笑起来,妈妈站在一旁也不做声。

  元宵节,家家户户的笑声在空中弥漫,在窗外荡漾。

四年级灯谜作文 篇3

  20xx年的正月十五元宵节,一辆大巴车满载着我们4(3)班的部分同学和家长来到了位于城东的南翔·万盛·十里洋场售楼处。

  我们步入现场一看,显然来迟了,因为整个大厅内只见灯笼,却不见了灯谜。现场人头攒动,热闹非凡。早到的大人、小孩都在猜谜。老妈和我只好在现场瞎转悠,先熟悉场地,还要看清楚活动的规则。

  有句话叫后来者居上,别看我们姗姗来迟,可并不表示我们四(3)班就甘心落后。同学们有的到处收集谜面,有的手拿谜面冥思苦想,有的甚至上网搜索。一转眼,已经有人得到奖品了。看着老妈那副漫不经心的样子,可把我急坏了,总不能两手空空回家吧。得到老妈的许可后,我发飙了,一头扎进人堆里,别人不要的谜面我收了;为了领两张谜面,排过长长的队,我也愿意。我总算搜集了一沓谜面,记得其中一谜面是“凤头虎尾”,谜底是“凫”字,还有“足下不死,我不出头”这样的怪谜,老妈一口咬定是“吾”字。我又一口气连猜出好几个成语,咱俩齐心合力,搜肠刮肚,绞尽脑汁终于获得三份奖品,太开心了。

  猜谜活动结束后是主办方举行兑奖,我们班的刘文清惊喜地得了二等奖消费券,大家都乐开了花。回家的路上,老妈不嫌东西又多又沉,一个劲儿夸我能干,那是,爱拼才会赢。

四年级灯谜作文 篇4

  盼星星,盼月亮,终于盼到了元宵节,我的心情非常激动,因为今年的元宵节学校要举行猜灯谜活动。

  早上,同学们都早早来到学校,都围着各个班布置的灯谜,这里看一看,那里瞧一瞧,走廊上马上变得水泄不通。

  第一节课,我们班上举行了元宵喜乐会。第二节课是猜灯谜,同学们把自己精心准备的灯谜说出来,让大家猜,同学们这儿冒出个答案,那儿冒出一个答案,在欢声笑语中度过了第二节课。

  第三.四节课是同学们最最期盼的全校猜灯谜活动,第二节课下课铃响起时,全校马上炸开了锅,走廊上,操场上,楼梯上,到处都是人,当我们教室门打开后,同学们一窝蜂的跑了出去,大家争着去参加猜灯谜活动。

  我担心一些容易的灯谜被别人抢去,所以我不甘示弱,以百米冲刺的速度冲向其他教室。我发现217班的灯谜已经被抢光,于是我马上去了219班,马上抢了一个灯谜:花在上面,留在下面。(打一字)花上面是一个草字头,留的下面是一个田字,两个加起来不就是一个苗子吗?于是我马上去老师那里去领奖。

  由于平常见得多,加上我记性好,活动中我一口气猜中了四个谜语,抱回了一大堆奖品,同学们都向我投来了羡慕我的眼光,我的心里别提有多高兴了!

  我们班还有许多同学也或多或少的猜出了一些灯谜,原来猜灯谜也是有方法的,有的要拆字,有的要会意。同学们一起分享着奖品,交流着技巧,好不热闹!

  这个元宵节过得真快乐!

四年级灯谜作文 篇5

  我们每天都上许多节课,在大家眼中,课也有许多的称号。如:开心的一节课,难忘的一节课……今天我就要来讲讲有趣的一堂课。那就是班会主题——元宵节的那一节课。

  首先,我们班整齐的坐在教室里,看着我们班的同学说相声,演小品,课有趣了呢!让我们捧腹大笑。

  终于,等到我们大家都期盼的猜灯谜活动了。只见在教室上空,悬挂着两条彩带,上面有各式各样的灯笼。等老师一声令下,我们马上开始抱灯谜了。反应力不够强的我足足停了两三秒才开始抢。还好灯谜就在我身后的上方。于是我便马上站到了桌子上,准备来一个。说时迟,那时快。就再我正准备拿下来的时候,就被“”万大强盗“万楚雄给拿了下来。我怎敢跟“”万大强盗“”夺取?于是,我便又灰溜溜的去寻灯笼。

  功夫不负有心人,我一亮眼,看见挂在风扇上一个方方正正的小盒灯笼,这不是李博为的吗?怎么还没被人抢走?莫非是挂太高了拿不下来?我立马警惕的望了望周围,还好,没有一个人注意这里。嘿嘿!是个好机会!我吸取上次的教训,于是,我马上来一个“马步跳”哈哈,手气真好,一下就抓到灯笼了!

  接下来,就该猜灯谜了。谜是:红十字会。打一药品,什么鬼?红十字会不是一个紧急呼叫中心吗?电话号码不是999吗?怎么会是药呢?经过我们冥思苦想后,终于想到了答案:求助。于是,我开始求助别人。一位善良而又智商高的同学告诉了我答案——九一丹!于是我便去领奖,最终拿到了一块高大的奖品————棒棒糖。

  哎!时间一溜烟就过去了。我还只猜中一个呢?可又有什么办法呢?真想再多来几次这样的课了。这真是有趣的一堂课。

四年级灯谜作文 篇6

  每逢春节,大街上、图书馆里、公园里等地点都会举办一些有趣的猜灯谜活动。

  正月初二的上午,我和爸爸妈妈一起来到图书馆参加猜灯谜的活动。一进门,只见一排排五彩缤纷的灯笼高高地挂在绳子上,我走上前去一看,每个灯笼下都有一张卡片,上面写着各种各样的灯谜,有动物、字谜、体育、节日、地名……,可真多呀!

  首先我来到了一个莲花灯笼下,翻开卡片,上面写着:明史专家——打一动物。这可把我给难住了,想也想不出来。这时,最大的那个灯笼把我给吸引住了,周围围了不少人,我也挤了过去,只见上面写着:落叶——打一水果,我突然想起了离枝这个词,而荔枝在很久以前被称作离枝,所以我觉得是荔枝,我心里一阵欣喜,记好了序号,告诉了工作人员我的答案,工作人员对我微笑着说“恭喜你,答对了”。此时的我乐得手舞足蹈,我拿着我的奖品——一本迷你版的笔记本,高兴极了。我一鼓作气,又猜中了好几个谜语,最后奖品把两个口袋撑的鼓鼓的。

  啊,猜灯谜可真好玩呀!“书到用时方恨少”,今后我要更加增加我的课外知识。

四年级灯谜作文 篇7

  “元宵节要干什么?”“猜灯谜!”“对了!”一大早,东方红的学生都兴高采烈地准备去东方红猜灯谜了呢!忘记自我介绍了,我可是超级记者——彭东宸。

  “铃铃铃!”当下课时,大家飞快地一个接一个地跑了出去。哇!真是人山人海:不论是哪个年级,只要有灯谜,都堵满了人。我们来看看猜的效率吧!

  看!那个高个子为了多一点奖励,容易的就猜,难的就走开,真是个逃避王呀!快看!手上没东西。——(打一字)。那个高个子抓住了这个目标。高个子头脑转得快。手是提手旁,没东西是空。答案是控制的控。原本皱起眉毛,现在笑得合不拢嘴呢!他拿着奖励蹦蹦跳跳地走开了;看!那个中等身材的一看,左手摸着下巴,和他眼镜的配合简直天衣无缝。还真像冥思苦想呢!半个人——(打一字)“额……”突然,他的智慧似乎茅塞顿开了。“伙伴的伴。”吃着奖励高傲地走了,那样子,似乎是个灯谜之王呢。看!一个小胖墩走近一个大灯笼:夕阳之上,两树排开。睡觉时有渴望时有。——(打一字)两句才打一字,小胖墩被吓到了。“嗯……睡觉时有?这四个字是关键。小胖墩想。“枕!”“不对!”“被。”“不对!”小胖墩信心顿失,想离开时,旁边的人说:“仔细观察,全面想。”小胖墩似乎被提示了。夕阳之上,两树排开。那夕阳在下两树在上。梦?睡觉时有,渴望时有。也说得通。“梦,是梦!”“对了!”小胖墩高兴极了!他一笑,身上的肉似乎也在一抖一抖的哟!那个样啊!

  “铃铃铃”每个人带着快乐的记忆与高兴的笑脸渐渐地回到了自己的教室,与自己的朋友慢慢交流着有趣的地方。在操场上,我看到,剩下的灯谜也被人摘下来。希望他们会保护这个纪念品,更希望以后东方红学校多开展这样的活动。

四年级灯谜作文 篇8

  今天是开学报名的日子,我兴高采烈地来到学校,眼前人声鼎沸,到处人头攒动。咦?他们在干什么呀?哦,原来在猜灯谜。

  放眼望去,今日的校园显得格外喜气洋洋,这边树上挂着灯笼,一串一串好似大荔枝,它们在同学们的讨论声中被争夺。瞧,小猴们也来看热闹啦!多才多艺的猴儿拿着闪闪发光的金箍棒,一副神气活现的样子;臻美阳光猴儿安静地坐在角落里,显得非常乖巧;积极向上猴儿不停地朝我做鬼脸,令人忍俊不禁。那边,五颜六色的灯谜卡片形态各异,如蝴蝶翩翩起舞,又如许多在唱歌的小鸟:“沙沙沙,快快来呀,快来猜猜我是谁?”

  那还等什么,赶紧去猜猜吧!我挤到人群前,左突右冲,杀出一条血路,来到了灯谜卡片前。我抬起头,认真地读着灯谜:“哑巴打手势。(打一成语)”略微一想,这有点难,仔细想了想,还是不会。于是,我双手托着下巴,又思考了一会儿,还是想不出。用第二招!我用两手按着太阳穴,想来想去,可就是不知道。没办法,我只能喊同学帮忙,向右一看,看见了柳家宜,就赶紧把她叫到谜语前。只见她想啊想,想得脑汁都快绞尽了,也没想出来。哎,看来她和我一样,是菜鸟级的弱手。我只好请爸爸来帮忙,他看了题目,想了一会儿,突然,他眼睛一亮,答案脱口而出:“不言而喻!”太棒了!我一蹦三尺高。

  猜完谜后,我左看右看,看见大家在校园里穿梭读谜,都猜得兴致勃勃。你瞧,这边一个男孩像一位小博士,想出答案后马上记在自己的本子上。你再看,那边一对父女同时手托着下巴在想答案。还有那边,3个小男孩在一起讨论着答案,不一会儿就猜出来了,真所谓“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”啊!

  今天的校园真是年味十足,喜气洋洋啊!

四年级灯谜作文 篇9

  20xx年3月5日,我渡过了小学生活中唯一一个在学校里过的元宵节。

  早上到校除了国旗台旁边,那六个醒目的大红灯笼以外,与平常没什么区别。上完两节课后,走到走廊上看操场,与早上到校时大不相同。才来时操场上十分空旷,现在一根根细绳纵横交错,细绳上挂满了大大小小的灯笼。风一吹灯笼像火焰一样在风中跃动。

  活动开始!我们一个个如离弦的箭冲出了教室门,我们像在和风赛跑,冲到了灯谜现场。来到了五年级的走廊,眼睛扫过一个又一个的灯谜。“好难啊!”忽然我的眼睛一亮“哈哈,我知道了!”我去兑奖,一块巧克力。这甜美的味道,使我感受到了成功的'喜悦。猜对一个,更加激动了,开启极速奔跑模式,又兜了几个圈。发现不管是哪里都是一片黑压压的人群。我突发奇想可能上去人会少些。到了二楼,扭头一看,涌动的人潮把走廊堵了个水泄不通。此时人潮流动比考试时的时间都流逝的慢。人人都尽力让自己变高看到灯谜。我摇了摇头,向上一层跑去。

  来到第三层,这一层十分空旷,转过身来。“啊!”,墙壁上只有寥寥无几的数个灯笼了。瞄准一个,飞奔过去。突然洁白的墙上多出了一只手,撕掉了那个灯谜。顺着手看去,那人表情复杂若有所思中带着点开心又有点烦恼。盯了灯谜一阵后,希望的眼神看向同样在思考的两个人。两人不约而同的摇了摇头。三人陷入了沉默。

  我又开始寻找了。虽然后来一无所获但我被热化朝天的场面感染了。即使白跑了我依旧开心着。

  这是我过的最热闹的元宵节。

四年级灯谜作文 篇10

  农历正月十五,是中国的传统节日――元宵节。按中国民间的传统,元宵节有观灯、猜灯谜、吃元宵的习俗。

  今年的元宵节我过得特别开心。学校举行了“欢天喜地猜灯谜”活动。元宵节的前一个星期,老师布置我们每位同学做一个灯笼,还要准备一个有趣的灯谜。

  一回到家,我迫不及待地找来三个椰奶瓶,剪刀,又央求妈妈买来了红纸和金光闪闪的亮粉。我小心翼翼的把红纸贴在椰奶瓶上,椰奶瓶顿时成了三个瘦瘦长长的红灯笼。我拿起来仔细地看了看,总觉得缺了点什么。对呀,还缺了点装饰的东西。我用红纸剪了一个红红的“小太阳”,贴在可乐瓶的两端,再将一根红丝线从“小太阳”中心穿过去,我又津津有味地在上面撒了些亮粉,一个金光闪闪的灯笼做好了。在我洋洋得意的时候,在一旁观看的爸爸忍不住了,说:“灯笼底下什么也没有,加点东西啊!”我受了启发,灵机一动,剪下了门上挂着的一个红色流苏,粘在了灯笼下面,这样一个漂亮的灯笼终于完成了。最后我把三个灯笼绑在一起,成了一个完美的组合。

  接下来,我们全家在一起琢磨着出灯谜,我把手背在后面,学大人的样子在屋子里踱来踱去。“有了,”我高兴地大叫一声,“石头旁边放块皮。”妈妈笑眯眯地点头说:“好的,非常好!”受到妈妈的鼓励,我更有信心了。我想起了白天刚刚学到的成语,马上又有了一条,“十只羊九只蹲在羊圈里。”“哈哈,”爸爸大笑,说:“有趣有趣!我也来一个,一次存入人民币,打一个字哦。”我赶紧拿起纸,把灯谜写了下来,贴在了灯笼中间,大功告成了!

  元宵节那天,学校的大楼前挂起了许许多多灯笼。灯笼各式各样,有的像古代的宫灯,有的扎成动物形状的……令人大开眼界。同学们一边欣赏灯笼,一边猜着灯谜。沉浸在无比幸福、快乐之中……我做的灯笼获得了最佳创意奖。这个元宵节我感受到了动手的快乐,开动脑筋的喜悦,得到了爸爸妈妈的赞赏和老师同学的肯定。我深深地记住了这个快乐的元宵节。