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四年级成长作文

时间:2021-08-23 09:58:05 四年级 我要投稿

【推荐】四年级成长作文9篇

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的四年级成长作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】四年级成长作文9篇

四年级成长作文 篇1

  冬季里的一天,天气晴朗,妈妈说要带我和姐姐去滑冰车,我听了非常高兴,于是妈妈就去换衣服,然后我们就出发了。

  妈妈带我们来到了一个离我家不远的一个公园,这里玩滑冰车的人可多了,妈妈给我们租了两个冰车。姐姐坐在冰车上,“嗖”的一下就滑出了好远,我心里很着急,我也赶紧坐在了冰车上。我学着姐姐的样子,使劲一滑,可是冰车却不听我的,我想往前走,可是它却往后跑,“啪”的一声,摔在了冰上。妈妈看见我摔了,却笑了起来,我很生气。便坐在冰上哭了起来。妈妈看见我哭了,于是把姐姐叫了过来,让她教我怎么滑冰车。姐姐说“你先坐在冰车上,一定要坐稳,要安全知道吗,双手握住冰叉,把冰叉放在冰上,双手使劲用力向后,这样就可以滑走了。”

  我照着姐姐说的样子去做,果然,冰车真的滑走了。姐姐教我的方法,使我学的很轻松,我一下子就学会了。

  我今天学习了滑冰车,要感谢妈妈带我们出来玩,但是,要特别感谢我的姐姐,要不是她教我,我不会那么快就学会了。

  通过学习滑冰车这件事,我懂得了一个道理,人做什么事情都不要半途而废,要相信自己,一定能做到,这一天我收获了学习,也收获了成长。

四年级成长作文 篇2

  我的课余生活像一座五彩桥,丰富多彩。下围棋、溜冰、滑滑板、跳舞……没有一样我不喜欢的。但我最喜欢的还是弹古筝。

  今年暑假,我和外公顶着炎炎烈日,来到琴行参加古筝期末考试。在三十一个参加考试的孩子中,只有我一个小男孩儿,而且还是最后一个上场。看着前面有的姐姐忘了谱,有的妹妹吓哭了,我的心怦怦直跳,真想找个地方藏起来。

  在焦急而又漫长的等待中,终于轮到我了。我十分紧张地走向台,向评委们敬礼。看着评委们亲切的笑容,鼓励的眼神,我慢慢地冷静下来。我端坐在琴凳上,时而缓,时而急地弹起曲子来。我的手指在琴弦上欢快地蹦来蹦去,一曲优美的《洞庭新歌》从我手下流淌出来。一曲完毕,评委和观众们给了我热烈的掌声,我开心极了,心里比吃了蜜还甜。

  古筝伴随我度过了两个春秋,尽管琴弦上洒下了我的汗水、泪水,但也给我带来了无比的欢乐,是这优美的古筝声伴随我慢慢长大!

四年级成长作文 篇3

  八月的一天,妈妈买回来几团大蒜,叫我种。我看了看问:“妈妈,这大蒜怎么种啊?”妈妈笑着说:“你把它们的‘外衣’脱下,就知道。”我照妈妈的话,把它们的“外衣”脱下后,恍然大悟,原来,它是由几兄弟组成的大家族。我挑了几团优良品种一个个掰开种进一个透明的瓶子里面。

  第二天,我迫不及待地去看大蒜,大蒜似乎没什么变化,我有点失望,妈妈似乎看穿了我的心思,对我说:“张俊涵,蒜苗不但需要足够的水分、阳光、温度和湿度,还需要一定的时间。”我心里嘀咕着:大蒜一定会发芽的,耐心等等。

  过了三四天,我又去“看望”大蒜,大蒜长出了芽苞,绿中带黄,用手一摸,里面好像有一个小生命在颤动。通过透明的瓶子,我看见蒜子长根了,像老爷爷的白胡须,一缕一缕的。我想:蒜子应该快发芽了吧!

  又过了一天,蒜子果然冒出了嫩芽,嫩黄色的,像刚从蛋壳里孵出的小鸡的尖尖嘴。我情不自禁的摸了摸,尖而硬,但一点儿也不刺手。

  五天之后,早上,爸爸说我的蒜可以叫做“比翼双飞”了,我差点急哭了,赶紧去看,蒜没飞呀,我说:“爸爸,你骗我,蒜没飞呀!”“我没骗你呀,‘比翼双飞’是说它的长度相同呀!”我一看,还真是,这两株蒜苗,长度、宽度几乎都一样!另一株蒜苗,既像一把绿剑直冲云霄,又像一位亭亭玉立的少女。

  一星期之后,蒜子长出叶子了,卷卷的,像蝴蝶的触角。根又变多变长了,纵横交错,好像在织网保卫自己的家园。要是你不费一点儿劲很难把蒜苗连根拔起。

  看着自己亲手种的蒜苗,我心里说:大蒜你快快长,长的又高又壮,我会和你分享生活中的喜怒哀乐。

四年级成长作文 篇4

  阳春三月的一天,我们种植小组的同学在青青园里播下一颗葵花种子,给它起了个好听的名字——葵葵乐。葵葵乐看看四周黑乎乎的,心里好害怕!春雨姐姐来了,轻轻地对葵葵乐说:“别怕,别怕,你吸足营养,你就可以看到外面最美的风景了。”蚯蚓弟弟爬过来,帮葵葵乐松了松土。

  几天过去了,葵葵乐从钻出了娕绿的小芽。它努力长呀长,到了第八天,葵葵乐顶着灰色的小帽子,探出了绿绿的小脑袋。它看到了红通通的太阳,蓝湛湛的天空,世界真美!

  在春风的抚摸下,在春雨的滋润下,葵葵乐高兴地长呀长,伸长了脖子,甩掉了帽子,它看到了红艳艳的草莓、绿油油的小青菜,金灿灿的油菜花,粉红粉红的桃花……“原来世界是五彩缤纷的!”

  两个月过去了,葵葵乐长得枝繁叶茂,终于它捧出了一个绿绿的小圆盘。小白兔高兴得又蹦又跳:“看,葵葵乐要开花啦!”小蝴蝶飞过来对小红花说:“葵葵乐把花蕾举得多高呀,它马上就要开花啦!”

  太阳公公每天朝着葵葵乐笑眯眯的,葵葵乐终于开出了金灿灿的花儿。蝴蝶飞来为它跳舞,小鸟为它唱歌。小公鸡高声叫:“这花像金色的太阳,真美呀!”

  可葵葵乐一点也高兴不起来:“桃花姐姐开出了那么多的花,结出了好多果实,而我这么努力,只开出一朵花。”

  太阳公公说:“葵葵乐,你开的花最大最美的,以后你会结很多很多的果实。”葵葵乐一听开心极了,朝着太阳公公绽开了美丽的笑容。

  又过了几周,几只小鸟飞来了,高兴地唱着:“葵葵乐,你真棒,你结的果实数也数不清呀。”葵葵乐一听,笑得更灿烂……青青园里的伙伴们都在夸赞:“葵葵乐,因为有你,青青园变得更加美丽了!”

四年级成长作文 篇5

  成长,是年龄、身体的成长,更代表心灵上的成长,作文 成长,足迹。从生活中一些微不足道的小事中,就可以看出我们在成长。

  五岁时洗脚

  记得我五岁时,特别爱洗脚。当我看到奶奶倒水时,就高兴得一蹦三尺高。小脚在盘里,像两条欢快的小鱼,从来不会安静下来。当奶奶靠近我时,屋里就像安装了“喷泉”,水花四溅。看到奶奶身上溅满水,我淘气地笑了起来。直到盆里的水干了,我才会罢休。看见我的杰作——奶奶和我的身上、脸上,没有一处是干的,地上也像刚下完雨,我高兴地拍手叫好,小学五年级作文《作文 成长,足迹》。

  每当奶奶把我哄睡了,她才静悄悄地把地拖干净。

  八岁时洗脚

  八岁时,我想对自己来说就懂事多了。自己安安分分地洗脚,默不做声地在那里看着动画片。

  奶奶常跟我开玩笑:“我最愿让你自己洗脚了,一天到晚,除了睡觉是安静,就属这会儿最安静了。”洗完脚,我端起水向外走。“哐当??”洗脚盆重重的撞在门框上。奶奶又风趣地说:“要是有个心脏病人在咱家住着,早就被你吓死了!”

  现在洗脚

  已经上四年级了,我逐渐意识到,我长大了。

  很多次,我学习到很晚才睡觉。因此洗脚的时候,爷爷奶奶都睡了。

  于是我做任何一个动作都小心翼翼的,生怕影响他们休息。门也得了良好的待遇。奶奶欣慰地说:“你晚上像小猫似的。”

  我终于长大了!我懂得了别人的爱,也懂了爱别人。

四年级成长作文 篇6

  童年是一首诗,里面有许多味道,如“有难忘的,有有趣的,可笑的。”像一条条小河顺着风把童年带走。

  童年像彩虹,五彩缤纷灿烂无比。

  前四年,妈妈带我上幼儿园,里面有许多小朋友在玩,我看见了连忙跑过去,老师说:“小朋友,你是来报名的吗?”我听了连忙跑到妈妈身边,妈妈牵着我的手说“去跟老师问好”,我走到老师面前说:“老师,您好”,老师听了笑着点了点头。和妈妈报名完以后,妈妈对我说:“比妈妈年轻的称呼姐姐,比妈妈大的称呼阿姨,跟老人一样的称呼奶奶。”今天放学了,我在门口等妈妈,我往后一看老师来了,老师比妈妈老比奶奶年轻,我不知道该叫什么,就发明了一个”阿奶“。我跟老师说:“阿奶好”。大家听了哈哈大笑起来…… 童年真的是乐趣无比。

四年级成长作文 篇7

  我是一名小学生,心愿是想在灿烂的阳光下茁壮成长。我思考着怎样才能在阳关下成长呢?对了,老师说过,勤奋学习,尊师守纪,天天向上!在知识的海洋内来了解阳光下成长。

  于是,在学校我看见了老师,都会诚恳地说:“老师好。”上课时,我就认认真真地听老师严谨地讲课,并且积极举手回答问题,不懂的地方就问老师或同学,而且会虚心听他们的讲解。每次在灿烂的'阳光下玩耍,我都觉得非常温暖。太阳公公似乎笑眯眯地对我说:“加油!每一丝一缕的阳光,每时每刻都在为你鼓掌!

  回到家中,我总是聚精会神,一丝不苟地写家庭作业,写完之后,我又自觉地预习课文。每天我都坚持这样,知识就像倒在水缸里的水一样,越来越多。每次考试,我都会名列前茅。

  早晨,红红的太阳像一个火球似的慢慢地爬上天空,我第一个赶到学校,想到了争做阳光少年的几个字——“和谐友善。”于是,我学会帮助朋友、同学,只要他们在生活或学习上有困难,我就会主动地去帮助他们,看见他们的脸上绽开了笑容,自己同时也有一种温馨的感觉,这也是温暖的阳光吗?我问同学,他们笑而不语,问太阳公公,他仿佛在说:“是啊!孩子,你和同学们天天吃着香喷喷的饭菜,穿着漂漂亮亮的衣裳,坐在明亮的教室里无忧无虑的学习,开开心心的生活,你已经在阳光下成长!”

  我终于明白了,只要我们“勤奋学习、尊师守纪、天天向上、和谐友善!”每个人都能在阳光下幸福,快乐的成长!

四年级成长作文 篇8

  我呀,是个不知天高地厚的阳光女孩,什么都想学,什么都想干,每天都在“做梦”。别看我整天嘻嘻哈哈的,你不知道,我也有数不尽的“烦恼”呢!日复一日的练习弹钢琴便是烦恼之一,最令我“烦”的是我一弹琴,老妈那嘴上功夫就表现出来了,像一只勤劳的蜜蜂在我耳边“嗡、嗡、嗡”地叫个不停。

  每逢双休日,当我还沉醉在甜蜜的梦乡时,就被妈妈温柔的大嗓门喊醒了:“还不快起来练琴,太阳都晒屁股了。”我只好慢吞吞地爬起来,拖拖拉拉地来到钢琴前,漫不经心地弹起钢琴。妈妈一转身,我就停下来走进自己的房间休息,屁股还没碰到床呢,妈妈已经出现在我的眼前,把我揪到钢琴旁,指着我的鼻子叽哩呱啦地批评一顿,我只好继续辛苦地反复弹奏。“唉哟!”我突然从琴凳上一蹦三尺高,屁股火辣辣的,妈妈那“铁沙掌”又开始进攻了,原来,我不知神游到哪儿去了,居然弹完开头一句就直接弹最后一句了。嘻嘻,我有才吧!不过别以为我的琴弹得不好,我告诉你,我已经六级证书到手喽!嗯,我确实有才!

  学习了《第八次》这篇课文后,我暗下决心,要像小蜘蛛那样持之以恒,不怕失败,永不放弃。正在思绪飞舞间,妈妈的大嗓门又响了:“还不快去弹。”“是,母亲大人。”我装作一副可怜兮兮的样子跟着妈妈走进房间,房间里又传来了夹杂着妈妈的说教和我的“反抗”的优美琴声。哈哈!

  其实,我的“烦恼”不是烦恼,只是我成长过程中的一段小插曲。来吧,烦恼!“烦恼”身边转,成长不间断!

四年级成长作文 篇9

  累了,我喜欢坐在地上,翻开书细细品尝,书使我放松,看到书,就会如饥似渴的阅读起来,因为书使我懂得了许多知识。因为书总为我编织着幸福,并把幸福悄悄地告诉我……

  走近书橱,迎面飘来了一缕淡淡的墨香,我禁不住诱惑,看到了琳琅满面的书,我兴奋不已,就犹如小鱼游入了大海,就翻开一本书津津有味的看了起来,书使我认识了这个世界,书使我懂得了真、善、美!看到有趣的内容,我会情不自禁地哈哈大笑;看到悲伤可怜的情节,又会忍不住黯然泪下,我会为书中的主人公打抱不平,常常自言自语,妈妈老说我是书中的一员。书里面无穷无尽的知识深深地吸引着我,它是我最忠实的伙伴!

  每当我看书时,总有几个陌生的字成为我的“拦路虎”,这时,一位万能的好老师站了出来,它就是《新华字典》。

  在人生的道路上,我也会遇到一些不愉快的事,这时,《校园笑话》就像一场及时雨挺身而出,它会替我擦干伤心泪水,让我的不愉快一扫而空。

  着时间的一点点流逝,我已是一名四年级学生了,看过的书也越来越多,中外名著、自然景观、儿童文学等一类的书,都被我收入了“大脑信息室”,我的知识也像垒雪球似的越来越多,当我看到被折腾的保尔拿起武器,我不禁激动万分,当我看到《假如给我三天光明》里的海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力和积极乐观的心态去面对困境,终于在黑暗中找到人生的光明时,我不禁泪流直下。

  从小到大,我一路上与书同行,一路上与书共舞。当每次埋头钻进书堆里,望着塞得满满的书柜,闻着散发着淡淡幽芳的文字,我是如此的激动,又是如此的幸福。

  书如一杯酒,酒将醉时笑语稠;书如一杯茶,茶香袅袅情悠悠;书是人生的航标灯,指导我们走向光明的前程;书是成功的垫脚石,帮助我攀上智慧的高塔。