大自然四年级作文(集合15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的大自然四年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大自然四年级作文1
大自然，真好！你那小草伸着懒腰。
大自然，真好！你那苍翠的大树盖着绿荫。
大自然，真好！你那五彩的小花让我忍不住笑。
大自然，真好！你那松软的泥土印满我们的脚印。
大自然，真好！你那清新舒畅的空气让我容光焕发。
大自然呀，你那蓝天白云是那么纯洁。
为什么一定要伤害大自然中那无辜的生命呢？是人类的贪心，还是迫不得已？那浓浓的烟、臭气熏天的污水，那满天飞的白色塑料袋，那树上挂着的、河里流着的垃圾，是不是已经流入了你脆弱的心灵呢？别怕，我们来保护你。善良的人们开始小心翼翼地安抚你受惊的身体。他们会用草苗、树苗、净水和垃圾桶来恢复你的年轻、美丽。来吧！觉醒的人们，用你们懊悔的双手补救你们犯下的错误。快来亲近、拥抱大自然吧！
大自然，真好。你那嫣然一笑让我沉迷。如今，你已恢复你的美丽。你那可爱的小草继续伸着懒腰，你那苍翠的大树继续盖着绿茵……不过，你比以前更美了，人类善意的爱已将你浇灌！
让我们保护大自然，亲近大自然！
大自然四年级作文2
我的家乡是风景如画的xx村，那里犹如一幅巨大的山水画卷，美丽极了！
我们村子的前面是一条如银河般的小溪，它清澈见底，清得能够看见青褐色的石头，能够看见水利的沙粒和已发黑的叶子。它也很静，静得想一面镜子，映出了蓝的天，白的云，绿的叶……太阳照在小河上，金色的光斑和银色的光斑交错着，照出了五彩的光。小河边，勤劳的人们在洗衣服，钓鱼。水里的鱼儿却正在捉迷藏……
我们村子的后面是连绵起伏的大山。那里的梧桐树，高大挺拔，十分茂盛！还散发出浓浓的味道。小草从地里钻出来，闻了闻大自然芬芳的味道。太阳照在小草上，小草闪闪发光。竹子挺着笔直的腰，想一位位战士在守护者山林。小竹笋努力地向上爬，也想好像爸爸一样，成为一名光荣的战士。
山脚下的田野里，种着五颜六色的东西，有的是花，有的是蔬菜，有的水果。一阵风吹来，油菜花翩翩起舞，好像一片金黄色的海洋。花朵芬芳扑鼻，婀娜多姿，真是美不胜收啊！而昆虫都在花朵上跳舞，歌唱。
我的家乡是不是非常美呢？有空来我家坐坐。
大自然四年级作文3
在雄奇的山峰上，在广阔的原野中，在欢快的溪流边，在深沉的海洋里，你是否能感受到大自然的美，在你生活在大自然中的那一天起，你能真实的感受到大自然的美吗？
站在雄奇的山峰上，放眼望去，上峰下的所有的景物都尽收眼底，好像这一些景物，都在你的掌握之中。
站在广阔的原野中，放眼望去，那原野边那些起伏的山岭就像一条龙围在原野边上，远处的一只只白色的绵羊，好像是镶嵌在绿色地毯上的一朵朵小白花似的，那样美丽，那样可爱。
站在溪流旁边，仿佛能听见溪流在唱一首永无止尽的一首欢快的乐曲，这首乐曲是那么的清翠悦耳，那么的轻柔。
站在在深沉的海洋里，你由如到了天际一般，放眼望去无边无际，只能看见蓝蓝的一片海水把你包裹着，在看远处海天相接的地方让我想起了《钱塘湖春行》里的一道诗句，“孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。”在这独特的地方，在这独特的景物上感受大自然，你能不感受到大自然的没吗？
朝晖夕阳，在这日起日落的自然规律中，是能感受到太阳的美丽的。
寒来暑往，在这冷雨热的自然搭配中，是能感受到空气的美丽的。
花开叶落，在这美与丑的自然植物中，是能感受到植物的美丽的。
鸟语虫鸣，在这热闹与欢乐的自然声音中，是能感受到鸟、虫的美丽的。
在这么多的景物中，你感悟到了自然的美丽了吗？
大自然四年级作文4
我爱大自然，那美丽可爱的大自然！
天空
我爱那美丽的天空，那湛蓝明亮的天空，夜晚，你抬头仰望天空，就会看见星星一闪一闪地眨着眼睛，那弯弯的月亮，像一艘小舟，在星星海里漂呀漂；日出，那橘红色的太阳从山头上升起，又大又圆，照亮着我们的脸。
大海
我爱那蔚蓝的大海，“哗哗”海浪拍打着沙岸，是多么美妙，仿佛是在演奏一首歌曲，哦！海面平静下来了，温暖的阳光洒在身上，一切是那么的平和、温暖，一阵阵海风吹过，让海面荡漾起浪花。
森林
我爱那静寂的森林，在森林里，一切是那么宁静，阳光透过枝叶，照在了地上，一阵风吹过，荡漾起了这片绿色的海洋，把树叶吹得“哗哗”作响，这时又响起了几声鸟叫，为森林增添了几分色彩。
草原
我爱那辽阔的草原，一眼望不到边，满眼是绿色，牧人赶着牛群走在草原上，偶尔传来几声“哞哞”的叫声，仿佛牛也在感叹着草原的美丽，天空传来“嘎嘎”的叫声，是谁在叫呢？原来是一群野鸭啊！它们飞在天上，正往远处飞去。
我爱大自然，那可爱、美丽的大自然。
大自然四年级作文5
我爱大自然的一生一物。因为它们就象我的知己，走进去，所有的烦恼都会烟消云散。
来到大自然，扑面而来的清风把小鸟妹妹吹醒了，它清了清嗓子，站在枝头上叽叽喳喳地叫着。他们清脆婉转的歌声把我也吸引了，我跟着它们欢快的唱着。小鱼被吵醒了，在水里欢快地蹦来跳去，发出扑通，扑通的声音，象在给鸟儿伴奏。优美动听的音乐把年迈的山爷爷吵醒了，他打了个哈欠说：“是谁在哪儿嚷嚷啊？把我的瞌睡都吓跑了。”山风姐姐也来凑热闹，把花姐姐吹得摇摇晃晃，象在为她们伴舞，此情此景我也不由自主地舞了起来，这真是一场多彩的演唱会！在山爷爷的旁边住着一条河，它清澈见底，像一条明如玻璃的带子，平时他静静地流淌。可是今天，她一反常态，唱出叮咚，叮咚的歌声，她一参加。使这场演唱会变得更加精彩、有趣。
这时，太阳公公出来了，阳光照耀着大地，大家都向太阳公公问好。都沉浸在一片欢乐之中。
只要你留心观察，就会发现大自然到处充满生机，我喜欢美丽的大自然，相信你也会的。
大自然四年级作文6
大自然的春夏秋冬都是美丽的，让人爱也爱不够！
春天的大自然是碧绿的，也是充满生机的。东风来了，春天的脚步近了。万物复苏，万象更新，一个个新的生命诞生了！春雨像是位慈爱的母亲，用她的“手”温柔地抚摸着你的脸蛋；柳树姑娘正对着小池塘梳着她长长的辫子呢；麦苗经历了一个寒冬的考验，仍然挺直着腰杆，畅快地喝“水”呢！瞧！她变得更绿了，更亮了。
夏天的大自然是火红的，也是热情的。炎热的夏天到了，太阳公公毫不吝啬他的光芒，像个大大的火球。树木的枝条变长了，树叶儿更茂密了；知了开始了它的日夜鸣唱。
秋天的大自然是金黄色的，也是令人赏心悦目的。苹果、鸭梨、石榴争先恐后地跳进农民伯伯的篮子。最引人注目的是随风飘荡的枫叶，它那优美的舞姿让我情不自禁地想起一句诗：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
冬天的大自然是白色的，也是充满乐趣的。风爷爷用力地吹，雪花姑娘也跑过来凑热闹。一夜醒来，哇！好一个银装素裹的世界！这是我们玩耍的天堂。堆雪人、玩冻冻丁、打雪仗，忙得不亦乐乎！
丰富多彩的大自然，美丽多姿的大自然，让我想说爱你太容易了！
大自然四年级作文7
大自然中，蕴含着坚强的生命力；生长着各种各样的植物和动物；包含着鲜艳的色彩。我是大自然中的一棵树，我热爱大自然。当我破土而出，仰望世界时，不禁涌起了赞美之心。明媚的阳光温暖着我；露水滋润着我；大地呵护着我；
新鲜的空气拥抱着我。这些都令我感到自豪，因为大自然伴随着我生长。大自然是清凉的美，小河里的水是多么的清，小鱼儿在水底自由自在地游来游去。大自然是清晰的美，看，随着天气的变化跟着乌云的到来，雨，静静地来了。
在雨中万物仿佛披上了一缕缕透明的轻纱，一切都是那么朦胧。雨后，显得格外清晰。晶莹的露珠嘀嗒一声掉到小水洼上，那轻脆的响声使人念念不忘。我快乐地生活在美妙的大自然中。直到有一天，人类乱排污水、到处倒垃圾、砍树。一位伐木工人扛着锯子走进了树林，把树木一棵棵锯到。我身边的亲朋好友都离我而去。我恐惧我害怕，我不知死亡什么时候会降临到我身上。
啊！人类你那贪婪的行为，总有一天会让你无家可归。
大自然四年级作文8
在大自然中，有潺潺的流水环绕着村庄，也有屹立在小径旁边的参天古树；有绿油油的小草向你点头，也有正成长着的小树向你微笑；有娇艳的小花在你身边翩翩起舞，也有在清澈池塘中的鱼儿从你身边悄悄游过。
在大自然中，没有吵闹，只有宁静，今天的着一整个下午，我都是在大自然中度过的。也是在田野中度过的。出外婆家的门，穿过一条用鹅卵石铺成的小径，不一会儿就到田埂上了。我放慢了脚步，静静的走着，欣赏着周边的景物。
我走在田野间狭窄的小路上，微风轻轻地吹过我的脸颊，小路两旁的狗尾巴草轻轻摇动着，好像在向我点头打招呼“你来了！”渐渐的，我走到了田中央。周边是一望无际的田野。停下来片刻之后，我继续往前走，便看到了一处小水洼，这个小水洼略大，我蹲在旁边，仔细往里看，哟！一只小龙虾！我拨了拨它，它便快速的爬走了，哈哈！
走着走着，我来到了较宽的路上。路旁有一处很大的水洼，我往那瞅了瞅，看见了两个鸭蛋！我跑上小山坡便到了一个大水塘旁。我盯着一群小鱼苗，看着它们往远处游去，我还在另一群小鱼苗中插了一根树枝。于是小鱼苗们围着那根树枝团团转。真好玩！
我抬头看看天，天色已不早，我便原路返回。晚风，逐渐吹起，让我想起了一段歌词：晚风，你轻轻吹吧，快快吹到田野上。等晚霞染红了天空，我们快乐的歌唱······
大自然四年级作文9
自然界有很多奇妙的植物，比如蘑菇。
蘑菇有很多种，它们形状各异，颜色也各不相同。
我见过一些不同形状的蘑菇，有的圆圆的，像球一样；有的脖颈又粗又大；有的平平的，感觉如果跳上去就会立刻把你弹起来……
蘑菇的颜色也各不相同，有的蘑菇红红的，上面有大大小小的白色斑点；有的是灰白色的；还有的是白白的，像千年不化的雪花……
昨天我们去吃了蘑菇宴，店家有许多种蘑菇可以选择，我们选择了五种。其中有两种给我留下了深刻的印象，一种是猴头菇，这种蘑菇毛毛茸茸的，看上去跟一只猴子及其相似，也正是因为它的模样长得像猴子的脑袋而得名。还有一种蘑菇叫牛肝菌，牛肝菌的形状像一个倒过来小伞。
我舀了一勺蘑菇在我的餐盘里，其中一个蘑菇像一朵喇叭花倒扣在盘子里，我想要吃掉它，用筷子去夹，却意外地发现我把盘子也带起来了。
我很奇怪，又试了一次，盘子又起来了。我摁住餐盘，用牙咬住蘑菇把儿往起叼，蘑菇像吸盘一样，稳稳地把盘子吸住。
我放弃夹蘑菇的茎部，又尝试用筷子夹吸在盘子上的.菌盖部分，太滑了，第一次没夹起来。又试，终于夹起来了。
蘑菇竟然像吸盘一样，可以吸住小碟子，真有趣。
大自然的植物真奇妙！
大自然四年级作文10
我从小生活在城市，空余时间只是用来玩高科技的电子产品，和大自然接触的时间不多。
一个风和日丽的星期五，爸爸妈妈计划了一天的农村亲近大自然旅程，我们一家准备充分，踏上了回老家的旅途，漫长的九个小时的路途，终于到了期盼已久的老家！老家的叔叔阿姨们知道了我们要和大自然亲密接触，便当起了“导游”，先去很平常的菜地，放眼望去，一片绿油油的菜地茂盛地生长在土地上，还有一根根水稻随风飘摇，左右摇摆，仿佛在迎接我们回归大自然的怀抱中，沉甸甸的稻穗把水稻都压弯了腰，今年肯定是丰收在望啊！叔叔阿姨们耐心地给我们介绍着各种各样的、奇形怪状的蔬菜：菠菜、生菜、红色的番茄、白色的茄子……应有尽有，天然无公害。
之后，我们又去爬山，我们费了好大的劲才爬到半山腰，累得筋疲力尽，气喘吁吁。山上的树木不可计数，长得十分茂盛。山上的空气十分清新，令人心旷神怡，环境优雅。鸟儿在树上筑起了许多窝，里面有小鸟儿或者鸟蛋，鸟妈妈们出去给孩子们觅食，叽叽喳喳的声音回荡在山上。一天很快就过去了，太阳落下了山，我们也该回家了，向老家的叔叔阿姨们依依不舍地告别，又踏上漫长的路程……
在这次的亲近大自然中，我不仅远远地离开了高科技的电子产品，还在叔叔阿姨的细心的指导下知道了许多蔬菜的名称，真是一次有意义的旅行。
大自然四年级作文11
一朵花，一棵树，一只蝴蝶，一条路，一座山，一条河，一栋房子，一个我。
大自然总是能给我们带来无穷的乐趣，能让你忧郁的心情霎时间变得豁然开朗。
春回大地，万物复苏，自然界中的一切都充满了生机。燕子的回归，带来一些春的信息，它们在返回的路上，一直欣赏着迷人的春景。
不知不觉中，我和我的家人来到一座山上。这座山的山脚旁有一条清澈的小河，这条河的旁边有一条狭窄的小路，这条路上有一棵特别的树，树上面开了一朵独特而美丽的花，一只粉色的蝴蝶在花上愉快的玩耍，小路的尽头上有一座房子，房子的前面有一个我。
我在森林中看到了，万紫千红的花，茁壮成长的树，绿的发亮的草，和“森林中的音乐家”。
我躺在草地上，头枕着软绵绵的草，闻着野花的清香，看着蓝天和白云，听着森林中的音乐。不知不觉的睡着了……
当我醒来时已经是黄昏，夕阳西下,晚霞如血……眼前的美景如诗如画,这神奇的感觉让我神魂颠倒，我被这美丽的景色迷住了，如痴如醉,直到很晚依然不舍离去。
大自然是多么的美丽多么神奇啊！
大自然的美是独一无二的，所以请保护它，珍惜它,让天长蓝,水长清。
大自然四年级作文12
这又是快乐的一天，我和妈妈到菜市场去买菜，妈妈从一大堆莴笋里挑出比较好的几根买下了，然后装进车里带回了家。
回到家，妈妈就把菜交给爸爸理，爸爸仔细地理着。突然，爸爸高声叫我过去看一看，我跑过去，瞧见是一条小虫子，便说：“唉，这么一条小虫子哪值得一看嘛?”爸爸摇摇头说：“你可别小瞧这虫子，它可是让人类非常害怕的一种害虫，它是软骨虫“蚂蟥”!听到这，我的心颤抖了一下，立刻引起我的注意，好奇心驱使我用小棍子摸摸它，感觉表面没有一点硬东西，还滑滑腻腻地裹着一层粘乎乎的液体，这样的一个小东西究竟有什么本事会让人类如此惧怕它呢?我赶紧翻开百科全书，找到关于蚂蟥的那一页仔细地看着，这一看谜底就全被我知道了。原来，蚂蟥有非常锋利的牙齿，它爬到人身上用牙齿运动咬破皮肤，几乎没有感觉它就能吸食血液甚至钻进人体。看到这，我听到了刺耳的救护车的警报声，哎呀!又有一个病人要扎针啦!我想发明一种像蚂蟥一样的机器，打针或者取血样本时一点也不会疼痛 。小孩子都怕打针，我可以把这种东西做成玩具套在小孩子的手上，小孩子玩够了，血样也取完了，这样病人不仅没感到痛苦还能带来不少快乐!
通过这件事我发现，只要留心观察身边的事物，一定会得到启发与快乐。
大自然四年级作文13
在我看来，大自然是最伟大的音乐家，经它描绘出的声音是最美妙动听的音乐，只需你细细品味。
春天的早晨，当你静静地躺在草地上时，如果你幸运的话，你会听到一阵细微、断续的声音，虽然短暂但妙不可言，那是花开的声音……当你沉醉在这动人的美景中时，你会听到“呯”的一声，像是一料沙子投进水中发出的回响，那是小草挣脱束缚，满怀喜悦的一声“怒吼”。
夏日的正午，当你走过一片茂密的树林时，你会听到一曲悦耳的交响乐，时而清脆欢悦，时而悠远悲怆，那是林中的鸟儿在欢迎你的到来，树中的知了在互相卖弄……当你自失在这惬意的环境中时你会听到一阵“哗啦哗啦”的声音，如果你认为那只是树叶被风吹动的声音，那你就错了，那是轻风在与好伙伴树叶玩耍、嬉戏。
秋季的傍晚，当你迎着晚霞徒步在田野时，不要怀念夏日池塘中的蛙声和树丛里的蝉鸣，你听，你仔细听，你会听到一阵轻快的奏鸣，那是蟋蟀在弹奏它的小提琴，你会听到一曲轻柔的音乐，那是潺潺的溪水在低声细语。
寒冬的夜晚，当你悠悠地依在窗前时，听着窗外那呼呼的风声，你是否听到了那一声声低沉的阐述，你是否听清了那一声声无奈的叹息？
总之，四季的声音是我的拙笔难以描绘的，但愿你能细细品味，认真谛听，相信你会陶醉在这大自然的天籁之音中。
大自然四年级作文14
大自然有许多神奇的地方。比如说：钱塘江的大潮，潮来时多来呀；还有雅鲁藏布大峡谷，峡谷那么深那么长，是不容置疑的世界之最呀。现在，我就给大家讲讲云台山的奇特之处吧！
云台山是个美丽的地方。其中有个山峰叫茱萸峰。茱萸峰古称覆釜山，因为而屏息它山顶的形状就像一口倒扣的大锅。这所以又叫茱萸峰，是因为山上生长着很多茱萸，最早知道“茱萸”这个名字来自王维《九月九忆山东兄弟》的“遍插茱萸少一人”。一进检票口，我就看见了诗人王维的雕像，只见他双眼凝视远方，好像正在吟诵着那首古诗。
云台山还有许多地方，比如，红石峡、潭瀑峡…。。红石峡也是一个美丽的地方，那里山清水秀、风景如画。我们便坐上观光式大巴车去了那里，下车后，我就见了一块大石头上写着“天下第一奇峡”这么几个大字。过了一会儿，我们便来到了一条长33米的隧道，进去一看，啊！好漂亮呀！五颜六色的灯光把石壁照成彩色的了，真像走进了一个五彩的世界。过了一会儿，我们便走出了这个美丽的地方—红石峡。
大自然可真神奇呀！以后我也要留意大自然，走进大自然。
大自然四年级作文15
大自然是天然课堂，生物都是人类的老师。大自然就是那充满启示的书本。“书本”让人类方便、安全、快乐。听着，你是否感觉到这是一种魔力呢，下面就让我们一起分享一下大自然的魔力吧！
第一堂课是“薄壳原理”，老师是鸡蛋。它说：“人握住一个鸡蛋并用力的捏，鸡蛋却不会碎，这是为什么呢？”人类意识到这是个费解的问题，便开始思考。这时一个人类说：“是不是因为鸡蛋可以把压力分散均匀这个原因呢？”鸡蛋笑了，说：“你可以拿我做实验呀！”这个人类走上前去，用力地握着鸡蛋，突然，他大叫：“哇，我说的没错，我感受到这平均的压力了。”鸡蛋说：“这叫薄壳原理，我把这教给你们，希望这能给人类造福。”后来，人们用这种薄壳原理建了人民大会堂的屋顶。
又上了一节课，这节课是由鱼来上课的，它说：“你们知道为什么我们鱼可以在水里升降自如吗？”人类哗然。只有一个人类喃喃自语：“会不会跟鱼尾有关系呢？”鱼说：“对了，我把鱼尾的奥秘告诉你们，你们一定要用我教你们的知识去做有用的事。”后来，人类根据鱼尾发明了潜水艇。
我还知道青蛙给人类上了两节课，一节根据青蛙眼发明了电子蛙眼，另一节课根据青蛙的身体发明了沃特电池。
大自然是神奇的，大自然还有很多生物要给人类上课，它们会让人类懂得更多！作文
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