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大自然四年级作文

时间:2021-08-23 12:40:16 四年级 我要投稿

大自然四年级作文(集合15篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的大自然四年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大自然四年级作文(集合15篇)

大自然四年级作文1

  大自然,真好!你那小草伸着懒腰。

  大自然,真好!你那苍翠的大树盖着绿荫。

  大自然,真好!你那五彩的小花让我忍不住笑。

  大自然,真好!你那松软的泥土印满我们的脚印。

  大自然,真好!你那清新舒畅的空气让我容光焕发。

  大自然呀,你那蓝天白云是那么纯洁。

  为什么一定要伤害大自然中那无辜的生命呢?是人类的贪心,还是迫不得已?那浓浓的烟、臭气熏天的污水,那满天飞的白色塑料袋,那树上挂着的、河里流着的垃圾,是不是已经流入了你脆弱的心灵呢?别怕,我们来保护你。善良的人们开始小心翼翼地安抚你受惊的身体。他们会用草苗、树苗、净水和垃圾桶来恢复你的年轻、美丽。来吧!觉醒的人们,用你们懊悔的双手补救你们犯下的错误。快来亲近、拥抱大自然吧!

  大自然,真好。你那嫣然一笑让我沉迷。如今,你已恢复你的美丽。你那可爱的小草继续伸着懒腰,你那苍翠的大树继续盖着绿茵……不过,你比以前更美了,人类善意的爱已将你浇灌!

  让我们保护大自然,亲近大自然!

大自然四年级作文2

  我的家乡是风景如画的xx村,那里犹如一幅巨大的山水画卷,美丽极了!

  我们村子的前面是一条如银河般的小溪,它清澈见底,清得能够看见青褐色的石头,能够看见水利的沙粒和已发黑的叶子。它也很静,静得想一面镜子,映出了蓝的天,白的云,绿的叶……太阳照在小河上,金色的光斑和银色的光斑交错着,照出了五彩的光。小河边,勤劳的人们在洗衣服,钓鱼。水里的鱼儿却正在捉迷藏……

  我们村子的后面是连绵起伏的大山。那里的梧桐树,高大挺拔,十分茂盛!还散发出浓浓的味道。小草从地里钻出来,闻了闻大自然芬芳的味道。太阳照在小草上,小草闪闪发光。竹子挺着笔直的腰,想一位位战士在守护者山林。小竹笋努力地向上爬,也想好像爸爸一样,成为一名光荣的战士。

  山脚下的田野里,种着五颜六色的东西,有的是花,有的是蔬菜,有的水果。一阵风吹来,油菜花翩翩起舞,好像一片金黄色的海洋。花朵芬芳扑鼻,婀娜多姿,真是美不胜收啊!而昆虫都在花朵上跳舞,歌唱。

  我的家乡是不是非常美呢?有空来我家坐坐。

大自然四年级作文3

  在雄奇的山峰上,在广阔的原野中,在欢快的溪流边,在深沉的海洋里,你是否能感受到大自然的美,在你生活在大自然中的那一天起,你能真实的感受到大自然的美吗?

  站在雄奇的山峰上,放眼望去,上峰下的所有的景物都尽收眼底,好像这一些景物,都在你的掌握之中。

  站在广阔的原野中,放眼望去,那原野边那些起伏的山岭就像一条龙围在原野边上,远处的一只只白色的绵羊,好像是镶嵌在绿色地毯上的一朵朵小白花似的,那样美丽,那样可爱。

  站在溪流旁边,仿佛能听见溪流在唱一首永无止尽的一首欢快的乐曲,这首乐曲是那么的清翠悦耳,那么的轻柔。

  站在在深沉的海洋里,你由如到了天际一般,放眼望去无边无际,只能看见蓝蓝的一片海水把你包裹着,在看远处海天相接的地方让我想起了《钱塘湖春行》里的一道诗句,“孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。”在这独特的地方,在这独特的景物上感受大自然,你能不感受到大自然的没吗?

  朝晖夕阳,在这日起日落的自然规律中,是能感受到太阳的美丽的。

  寒来暑往,在这冷雨热的自然搭配中,是能感受到空气的美丽的。

  花开叶落,在这美与丑的自然植物中,是能感受到植物的美丽的。

  鸟语虫鸣,在这热闹与欢乐的自然声音中,是能感受到鸟、虫的美丽的。

  在这么多的景物中,你感悟到了自然的美丽了吗?

大自然四年级作文4

  我爱大自然,那美丽可爱的大自然!

  天空

  我爱那美丽的天空,那湛蓝明亮的天空,夜晚,你抬头仰望天空,就会看见星星一闪一闪地眨着眼睛,那弯弯的月亮,像一艘小舟,在星星海里漂呀漂;日出,那橘红色的太阳从山头上升起,又大又圆,照亮着我们的脸。

  大海

  我爱那蔚蓝的大海,“哗哗”海浪拍打着沙岸,是多么美妙,仿佛是在演奏一首歌曲,哦!海面平静下来了,温暖的阳光洒在身上,一切是那么的平和、温暖,一阵阵海风吹过,让海面荡漾起浪花。

  森林

  我爱那静寂的森林,在森林里,一切是那么宁静,阳光透过枝叶,照在了地上,一阵风吹过,荡漾起了这片绿色的海洋,把树叶吹得“哗哗”作响,这时又响起了几声鸟叫,为森林增添了几分色彩。

  草原

  我爱那辽阔的草原,一眼望不到边,满眼是绿色,牧人赶着牛群走在草原上,偶尔传来几声“哞哞”的叫声,仿佛牛也在感叹着草原的美丽,天空传来“嘎嘎”的叫声,是谁在叫呢?原来是一群野鸭啊!它们飞在天上,正往远处飞去。

  我爱大自然,那可爱、美丽的大自然。

大自然四年级作文5

  我爱大自然的一生一物。因为它们就象我的知己,走进去,所有的烦恼都会烟消云散。

  来到大自然,扑面而来的清风把小鸟妹妹吹醒了,它清了清嗓子,站在枝头上叽叽喳喳地叫着。他们清脆婉转的歌声把我也吸引了,我跟着它们欢快的唱着。小鱼被吵醒了,在水里欢快地蹦来跳去,发出扑通,扑通的声音,象在给鸟儿伴奏。优美动听的音乐把年迈的山爷爷吵醒了,他打了个哈欠说:“是谁在哪儿嚷嚷啊?把我的瞌睡都吓跑了。”山风姐姐也来凑热闹,把花姐姐吹得摇摇晃晃,象在为她们伴舞,此情此景我也不由自主地舞了起来,这真是一场多彩的演唱会!在山爷爷的旁边住着一条河,它清澈见底,像一条明如玻璃的带子,平时他静静地流淌。可是今天,她一反常态,唱出叮咚,叮咚的歌声,她一参加。使这场演唱会变得更加精彩、有趣。

  这时,太阳公公出来了,阳光照耀着大地,大家都向太阳公公问好。都沉浸在一片欢乐之中。

  只要你留心观察,就会发现大自然到处充满生机,我喜欢美丽的大自然,相信你也会的。

大自然四年级作文6

  大自然的春夏秋冬都是美丽的,让人爱也爱不够!

  春天的大自然是碧绿的,也是充满生机的。东风来了,春天的脚步近了。万物复苏,万象更新,一个个新的生命诞生了!春雨像是位慈爱的母亲,用她的“手”温柔地抚摸着你的脸蛋;柳树姑娘正对着小池塘梳着她长长的辫子呢;麦苗经历了一个寒冬的考验,仍然挺直着腰杆,畅快地喝“水”呢!瞧!她变得更绿了,更亮了。

  夏天的大自然是火红的,也是热情的。炎热的夏天到了,太阳公公毫不吝啬他的光芒,像个大大的火球。树木的枝条变长了,树叶儿更茂密了;知了开始了它的日夜鸣唱。

  秋天的大自然是金黄色的,也是令人赏心悦目的。苹果、鸭梨、石榴争先恐后地跳进农民伯伯的篮子。最引人注目的是随风飘荡的枫叶,它那优美的舞姿让我情不自禁地想起一句诗:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

  冬天的大自然是白色的,也是充满乐趣的。风爷爷用力地吹,雪花姑娘也跑过来凑热闹。一夜醒来,哇!好一个银装素裹的世界!这是我们玩耍的天堂。堆雪人、玩冻冻丁、打雪仗,忙得不亦乐乎!

  丰富多彩的大自然,美丽多姿的大自然,让我想说爱你太容易了!

大自然四年级作文7

  大自然中,蕴含着坚强的生命力;生长着各种各样的植物和动物;包含着鲜艳的色彩。我是大自然中的一棵树,我热爱大自然。当我破土而出,仰望世界时,不禁涌起了赞美之心。明媚的阳光温暖着我;露水滋润着我;大地呵护着我;

  新鲜的空气拥抱着我。这些都令我感到自豪,因为大自然伴随着我生长。大自然是清凉的美,小河里的水是多么的清,小鱼儿在水底自由自在地游来游去。大自然是清晰的美,看,随着天气的变化跟着乌云的到来,雨,静静地来了。

  在雨中万物仿佛披上了一缕缕透明的轻纱,一切都是那么朦胧。雨后,显得格外清晰。晶莹的露珠嘀嗒一声掉到小水洼上,那轻脆的响声使人念念不忘。我快乐地生活在美妙的大自然中。直到有一天,人类乱排污水、到处倒垃圾、砍树。一位伐木工人扛着锯子走进了树林,把树木一棵棵锯到。我身边的亲朋好友都离我而去。我恐惧我害怕,我不知死亡什么时候会降临到我身上。

  啊!人类你那贪婪的行为,总有一天会让你无家可归。

大自然四年级作文8

  在大自然中,有潺潺的流水环绕着村庄,也有屹立在小径旁边的参天古树;有绿油油的小草向你点头,也有正成长着的小树向你微笑;有娇艳的小花在你身边翩翩起舞,也有在清澈池塘中的鱼儿从你身边悄悄游过。

  在大自然中,没有吵闹,只有宁静,今天的着一整个下午,我都是在大自然中度过的。也是在田野中度过的。出外婆家的门,穿过一条用鹅卵石铺成的小径,不一会儿就到田埂上了。我放慢了脚步,静静的走着,欣赏着周边的景物。

  我走在田野间狭窄的小路上,微风轻轻地吹过我的脸颊,小路两旁的狗尾巴草轻轻摇动着,好像在向我点头打招呼“你来了!”渐渐的,我走到了田中央。周边是一望无际的田野。停下来片刻之后,我继续往前走,便看到了一处小水洼,这个小水洼略大,我蹲在旁边,仔细往里看,哟!一只小龙虾!我拨了拨它,它便快速的爬走了,哈哈!

  走着走着,我来到了较宽的路上。路旁有一处很大的水洼,我往那瞅了瞅,看见了两个鸭蛋!我跑上小山坡便到了一个大水塘旁。我盯着一群小鱼苗,看着它们往远处游去,我还在另一群小鱼苗中插了一根树枝。于是小鱼苗们围着那根树枝团团转。真好玩!

  我抬头看看天,天色已不早,我便原路返回。晚风,逐渐吹起,让我想起了一段歌词:晚风,你轻轻吹吧,快快吹到田野上。等晚霞染红了天空,我们快乐的歌唱······

大自然四年级作文9

  自然界有很多奇妙的植物,比如蘑菇。

  蘑菇有很多种,它们形状各异,颜色也各不相同。

  我见过一些不同形状的蘑菇,有的圆圆的,像球一样;有的脖颈又粗又大;有的平平的,感觉如果跳上去就会立刻把你弹起来……

  蘑菇的颜色也各不相同,有的蘑菇红红的,上面有大大小小的白色斑点;有的是灰白色的;还有的是白白的,像千年不化的雪花……

  昨天我们去吃了蘑菇宴,店家有许多种蘑菇可以选择,我们选择了五种。其中有两种给我留下了深刻的印象,一种是猴头菇,这种蘑菇毛毛茸茸的,看上去跟一只猴子及其相似,也正是因为它的模样长得像猴子的脑袋而得名。还有一种蘑菇叫牛肝菌,牛肝菌的形状像一个倒过来小伞。

  我舀了一勺蘑菇在我的餐盘里,其中一个蘑菇像一朵喇叭花倒扣在盘子里,我想要吃掉它,用筷子去夹,却意外地发现我把盘子也带起来了。

  我很奇怪,又试了一次,盘子又起来了。我摁住餐盘,用牙咬住蘑菇把儿往起叼,蘑菇像吸盘一样,稳稳地把盘子吸住。

  我放弃夹蘑菇的茎部,又尝试用筷子夹吸在盘子上的.菌盖部分,太滑了,第一次没夹起来。又试,终于夹起来了。

  蘑菇竟然像吸盘一样,可以吸住小碟子,真有趣。

  大自然的植物真奇妙!

大自然四年级作文10

  我从小生活在城市,空余时间只是用来玩高科技的电子产品,和大自然接触的时间不多。

  一个风和日丽的星期五,爸爸妈妈计划了一天的农村亲近大自然旅程,我们一家准备充分,踏上了回老家的旅途,漫长的九个小时的路途,终于到了期盼已久的老家!老家的叔叔阿姨们知道了我们要和大自然亲密接触,便当起了“导游”,先去很平常的菜地,放眼望去,一片绿油油的菜地茂盛地生长在土地上,还有一根根水稻随风飘摇,左右摇摆,仿佛在迎接我们回归大自然的怀抱中,沉甸甸的稻穗把水稻都压弯了腰,今年肯定是丰收在望啊!叔叔阿姨们耐心地给我们介绍着各种各样的、奇形怪状的蔬菜:菠菜、生菜、红色的番茄、白色的茄子……应有尽有,天然无公害。

  之后,我们又去爬山,我们费了好大的劲才爬到半山腰,累得筋疲力尽,气喘吁吁。山上的树木不可计数,长得十分茂盛。山上的空气十分清新,令人心旷神怡,环境优雅。鸟儿在树上筑起了许多窝,里面有小鸟儿或者鸟蛋,鸟妈妈们出去给孩子们觅食,叽叽喳喳的声音回荡在山上。一天很快就过去了,太阳落下了山,我们也该回家了,向老家的叔叔阿姨们依依不舍地告别,又踏上漫长的路程……

  在这次的亲近大自然中,我不仅远远地离开了高科技的电子产品,还在叔叔阿姨的细心的指导下知道了许多蔬菜的名称,真是一次有意义的旅行。

大自然四年级作文11

  一朵花,一棵树,一只蝴蝶,一条路,一座山,一条河,一栋房子,一个我。

  大自然总是能给我们带来无穷的乐趣,能让你忧郁的心情霎时间变得豁然开朗。

  春回大地,万物复苏,自然界中的一切都充满了生机。燕子的回归,带来一些春的信息,它们在返回的路上,一直欣赏着迷人的春景。

  不知不觉中,我和我的家人来到一座山上。这座山的山脚旁有一条清澈的小河,这条河的旁边有一条狭窄的小路,这条路上有一棵特别的树,树上面开了一朵独特而美丽的花,一只粉色的蝴蝶在花上愉快的玩耍,小路的尽头上有一座房子,房子的前面有一个我。

  我在森林中看到了,万紫千红的花,茁壮成长的树,绿的发亮的草,和“森林中的音乐家”。

  我躺在草地上,头枕着软绵绵的草,闻着野花的清香,看着蓝天和白云,听着森林中的音乐。不知不觉的睡着了……

  当我醒来时已经是黄昏,夕阳西下,晚霞如血……眼前的美景如诗如画,这神奇的感觉让我神魂颠倒,我被这美丽的景色迷住了,如痴如醉,直到很晚依然不舍离去。

  大自然是多么的美丽多么神奇啊!

  大自然的美是独一无二的,所以请保护它,珍惜它,让天长蓝,水长清。

大自然四年级作文12

  这又是快乐的一天,我和妈妈到菜市场去买菜,妈妈从一大堆莴笋里挑出比较好的几根买下了,然后装进车里带回了家。

  回到家,妈妈就把菜交给爸爸理,爸爸仔细地理着。突然,爸爸高声叫我过去看一看,我跑过去,瞧见是一条小虫子,便说:“唉,这么一条小虫子哪值得一看嘛?”爸爸摇摇头说:“你可别小瞧这虫子,它可是让人类非常害怕的一种害虫,它是软骨虫“蚂蟥”!听到这,我的心颤抖了一下,立刻引起我的注意,好奇心驱使我用小棍子摸摸它,感觉表面没有一点硬东西,还滑滑腻腻地裹着一层粘乎乎的液体,这样的一个小东西究竟有什么本事会让人类如此惧怕它呢?我赶紧翻开百科全书,找到关于蚂蟥的那一页仔细地看着,这一看谜底就全被我知道了。原来,蚂蟥有非常锋利的牙齿,它爬到人身上用牙齿运动咬破皮肤,几乎没有感觉它就能吸食血液甚至钻进人体。看到这,我听到了刺耳的救护车的警报声,哎呀!又有一个病人要扎针啦!我想发明一种像蚂蟥一样的机器,打针或者取血样本时一点也不会疼痛 。小孩子都怕打针,我可以把这种东西做成玩具套在小孩子的手上,小孩子玩够了,血样也取完了,这样病人不仅没感到痛苦还能带来不少快乐!

  通过这件事我发现,只要留心观察身边的事物,一定会得到启发与快乐。

大自然四年级作文13

  在我看来,大自然是最伟大的音乐家,经它描绘出的声音是最美妙动听的音乐,只需你细细品味。

  春天的早晨,当你静静地躺在草地上时,如果你幸运的话,你会听到一阵细微、断续的声音,虽然短暂但妙不可言,那是花开的声音……当你沉醉在这动人的美景中时,你会听到“呯”的一声,像是一料沙子投进水中发出的回响,那是小草挣脱束缚,满怀喜悦的一声“怒吼”。

  夏日的正午,当你走过一片茂密的树林时,你会听到一曲悦耳的交响乐,时而清脆欢悦,时而悠远悲怆,那是林中的鸟儿在欢迎你的到来,树中的知了在互相卖弄……当你自失在这惬意的环境中时你会听到一阵“哗啦哗啦”的声音,如果你认为那只是树叶被风吹动的声音,那你就错了,那是轻风在与好伙伴树叶玩耍、嬉戏。

  秋季的傍晚,当你迎着晚霞徒步在田野时,不要怀念夏日池塘中的蛙声和树丛里的蝉鸣,你听,你仔细听,你会听到一阵轻快的奏鸣,那是蟋蟀在弹奏它的小提琴,你会听到一曲轻柔的音乐,那是潺潺的溪水在低声细语。

  寒冬的夜晚,当你悠悠地依在窗前时,听着窗外那呼呼的风声,你是否听到了那一声声低沉的阐述,你是否听清了那一声声无奈的叹息?

  总之,四季的声音是我的拙笔难以描绘的,但愿你能细细品味,认真谛听,相信你会陶醉在这大自然的天籁之音中。

大自然四年级作文14

  大自然有许多神奇的地方。比如说:钱塘江的大潮,潮来时多来呀;还有雅鲁藏布大峡谷,峡谷那么深那么长,是不容置疑的世界之最呀。现在,我就给大家讲讲云台山的奇特之处吧!

  云台山是个美丽的地方。其中有个山峰叫茱萸峰。茱萸峰古称覆釜山,因为而屏息它山顶的形状就像一口倒扣的大锅。这所以又叫茱萸峰,是因为山上生长着很多茱萸,最早知道“茱萸”这个名字来自王维《九月九忆山东兄弟》的“遍插茱萸少一人”。一进检票口,我就看见了诗人王维的雕像,只见他双眼凝视远方,好像正在吟诵着那首古诗。

  云台山还有许多地方,比如,红石峡、潭瀑峡…。。红石峡也是一个美丽的地方,那里山清水秀、风景如画。我们便坐上观光式大巴车去了那里,下车后,我就见了一块大石头上写着“天下第一奇峡”这么几个大字。过了一会儿,我们便来到了一条长33米的隧道,进去一看,啊!好漂亮呀!五颜六色的灯光把石壁照成彩色的了,真像走进了一个五彩的世界。过了一会儿,我们便走出了这个美丽的地方—红石峡。

  大自然可真神奇呀!以后我也要留意大自然,走进大自然。

大自然四年级作文15

  大自然是天然课堂,生物都是人类的老师。大自然就是那充满启示的书本。“书本”让人类方便、安全、快乐。听着,你是否感觉到这是一种魔力呢,下面就让我们一起分享一下大自然的魔力吧!

  第一堂课是“薄壳原理”,老师是鸡蛋。它说:“人握住一个鸡蛋并用力的捏,鸡蛋却不会碎,这是为什么呢?”人类意识到这是个费解的问题,便开始思考。这时一个人类说:“是不是因为鸡蛋可以把压力分散均匀这个原因呢?”鸡蛋笑了,说:“你可以拿我做实验呀!”这个人类走上前去,用力地握着鸡蛋,突然,他大叫:“哇,我说的没错,我感受到这平均的压力了。”鸡蛋说:“这叫薄壳原理,我把这教给你们,希望这能给人类造福。”后来,人们用这种薄壳原理建了人民大会堂的屋顶。

  又上了一节课,这节课是由鱼来上课的,它说:“你们知道为什么我们鱼可以在水里升降自如吗?”人类哗然。只有一个人类喃喃自语:“会不会跟鱼尾有关系呢?”鱼说:“对了,我把鱼尾的奥秘告诉你们,你们一定要用我教你们的知识去做有用的事。”后来,人类根据鱼尾发明了潜水艇。

  我还知道青蛙给人类上了两节课,一节根据青蛙眼发明了电子蛙眼,另一节课根据青蛙的身体发明了沃特电池。

  大自然是神奇的,大自然还有很多生物要给人类上课,它们会让人类懂得更多!作文

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