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四年级温暖作文

时间:2021-08-21 20:04:34 四年级 我要投稿

【精选】四年级温暖作文9篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的四年级温暖作文9篇,欢迎大家分享。

【精选】四年级温暖作文9篇

四年级温暖作文 篇1

  成长,如一场旅程,如一次比赛,如一场拼搏。

  成长的旅程,酸甜苦辣咸,五味杂陈。

  我在成长的旅程上,总是听父母说社会十分险恶,但真正了解这个社会,却是在一次旅行上。

  那一次,我们去了北京。

  在高楼大厦上向下望去,夜晚的背景灯火通明,十分美丽。可谁曾想过,这面纱下,又是怎样的呢?

  我们不顾疲倦(十点多了),坚持下去看一看。

  啊,走在大街上,一片繁荣的景象,到处灯火通明,车流不断。

  我们一边走着,一边吃着各种小吃。有人居然还买了一只大的北京烤鸭,我们左手右手都放满了食物,嘴里也不停地嚼着。

  有人突然说,北京的小巷子不是很有名吗?去看看吧!我们都表示赞同。

  拐进一条小巷子,灯火变得十分得昏暗,让我都感到十分阴森。我们像一群探险家,十分害怕但不断向前进。

  拐过一个弯后,我有些吃惊:这里的房子十分老旧而且像是四合院,生活条件也十分差,乍一看,还以为进了贫民窟呢!四周破破烂烂的,再向前走一点,狭窄的只能两人并排走了,又拐过一道弯,我不禁呆住了:前面的路上居然横七竖八地躺着一大批人,衣服也十分破烂。

  我想了想我自己,是多么快乐呀,与他们相比……我不禁鼻子一酸,是呀,他们是一些流浪者,是多么的可怜呀,在这一片繁荣的土地上被上天遗弃的人。

四年级温暖作文 篇2

  去年9月,因为妈妈工作的原因,我转到了新学校。带着好奇、不安与期待,我走进了学校大门,站在了四年二班的讲台上。在一双双眼睛的注视下,我不由得低下了头,鼓足勇气向同学们介绍了自己。

  新的老师和蔼可亲,但我还是觉得不太自在;新的教室宽敞明亮,但我心里却空荡荡的。每每想到原来学校里朝夕相处三年的老师和同学时,我就不禁暗自伤心。这种情绪一直围绕着我,直到那个午后。

  记得那是一个狂风大作的下午,老师让我们去操场上排练节目。由于我走得着急,外套忘记拿了。刚一出教室,一股寒风便迎面扑来,我赶紧缩了缩脖子,站在寒风中瑟瑟发抖,接连打了几个喷嚏。

  “你冷吗?梁婧怡。”

  一个声音传入我的耳朵。我扭头一看,原来是小茹。

  “我——有——一点冷。”我用颤抖的声音回答到。

  “你把我的马夹穿上吧!”

  听着同学关切的话语,我的心不由地暖了起来。

  “你不冷吗?”

  “没事,你放心吧!我不冷。看把你冻的,赶快穿上吧!”

  说着小茹便把马夹脱下来,披在了我的身上,顿时,一股暖流传遍了我的全身,我的鼻子一酸,眼泪夺眶而出……

  在这个寒冷的午后,我感受到了人与人之间的真情,像一缕阳光,温暖着我的心。

四年级温暖作文 篇3

  小时候的我,傻傻的,认为温暖就是在被窝里暖暖的感觉,就是在春天里暖和的感觉,直到我九岁那年,我才知道了什么是真正的温暖。

  那一天,我因为粗心大意,而造成了家庭作业错了一大堆,我低着头,一声不吭地站在妈妈和爸爸的面前,等待接受一场暴风雨——爸爸妈妈的“二重骂”,我心里忐忑不安:怎么办?作业错了那么多,爸爸不骂我才怪呢?随即,又后悔起来:下次一定要细心,今天太马虎了,错了一那么多,下次一定要改正、端正态度。就在我成分紧张的时候,妈妈却拍了拍我的肩膀,亲切地说:“宝贝,来,妈妈告诉你你在哪儿错了!”我胆颤心惊地向前迈了一步,接着妈妈说:“我知道你不是不会,下次细心点,好吗?”我点了点头,爸爸又说:“我和你妈妈商量一下,觉得骂你不能解决问题的,所以我们决定尽我们的能力斩草除根,把你这个粗心大意的坏毛病改掉,这样,你也就不会再错这么多了!”我心中漾起一股暖流,心想:爸爸妈妈信天对我这么关心,我一定不能辜负他们的希望!一定要改掉这个毛病!然后,妈妈又分析了我错的原因。这使我更加温暖了!

  那一刻,我被一股暖流包围,更透彻地理解了什么是温暖……

  

四年级温暖作文 篇4

  太阳公公放肆地大笑着,仿佛人类在前世触犯了它似的,报仇似的大力“烘烤”着地面,几乎要把我们烤熟了!地球上的一切生物都被“烤”得一动也不想动。九月,虽说已是入秋,可天气还是那样热,热的让人受不了……

  闷热的风雨操场里,正在进行着“神采飞扬”的开学典礼。说是“神采飞扬”倒不如说是“汗流浃背”。你看同学们的汗从脸颊上一滴滴滑落,背上的汗也是成条成块……

  “呼——”突然,我意外地感到,这时,竟有一丝风,在向我吹来……真是老天开眼了,居然在这闷热的环境下来了一阵浮风!我尽情享受着那一丝丝凉意,不由地,幸福地闭上了双眼……

  正当我在自己的小小世界里独享那烈日炎炎中唯一的凉风时,风忽然停了,紧接着,又有一双手轻轻拍了我一下:”紫颖,好好听校长讲话!”我猛地回过神来,一转头,看见了朱老师慈祥的双眼,还有她拿在手上的一张白纸:她扇得很卖力,虽然一张薄薄的白纸总是不听她使唤,扇出的风也很小,但在烈日下,有这点小风已经是足够了。原来,这风不是窗外吹进来的,是朱老师扇的!

  再看看她,我们敬爱的朱老师,此时,正用手拼命地为我们扇着风,而她自己,满脸通红,额头上的汗珠顺着脸颊慢慢地滑落到衬衫上,一道道,一块块明显的汗迹正在慢慢扩大……“老师,您给自己扇扇吧!可别中暑了!”我不禁这样想。又过了许久,凉意退去“朱老师终于肯为自己扇扇了。”我高兴地想,不由得朝风退去的方向望去,却猛地发现,朱老师又在为别的同学扇风……

  一丝风,或许微不足道,可这一丝风,对我们来说却是雪中送炭。

四年级温暖作文 篇5

  在我的成长中,奶奶最让我难忘。

  奶奶的手非常粗糙,虽然没有老茧,但布满了深深的皱纹。奶奶的手背突出了一根根青筋,青筋硬邦邦的。奶奶的手很苍老,显得暗淡无光。

  奶奶的手是一双勤劳的手。奶奶每天都在为家里辛勤的劳动着,一会儿扫地,一会儿拖地,一会儿在织毛衣,一会儿做饭……奶奶的手很勤劳,我真的很想让她歇一会儿。

  奶奶的手是一双温暖的手。奶奶每天晚上都会为我盖上被子,在寒冷的冬日里把我的手烘热,奶奶每天都会用这双温暖的手为我做香喷喷的饭,她会不惜一切代价为了我。

  奶奶的手是一双能干的手。奶奶会灵巧的帮我把废纸盒变成笔筒,把一条旧裤子和一条破裤子变成一条新裤子,把我的书包上的松紧带缝上纽扣,让它不会松开……奶奶的手很能干,但奶奶的手越来越粗糙了。

  奶奶的手很勤劳、很温暖、很能干、很粗糙。奶奶的手让我很难忘,我很喜欢奶奶的手,更喜欢奶奶能干。

四年级温暖作文 篇6

  “你走了那么多年,你还 是留在我心间。那天,你微笑的眼,如今闭上眼,我还 能看得见……”

  温暖的歌声在流淌,我闭上眼睛,静静地听着。落叶片片地飘落,秋日的清风拂过我的脸颊,让我情不自禁地思念起位亲人。

  四年之前,我的外公被查出患有绝症。做手术、化疗结束后的几个月,他从医院回到了家里。我常常看见他望着窗外枝繁叶茂的大树、竞相开放的花朵,感叹生命的'精彩。

  那是秋天的个下午,我在家中无所事事。外公忽然从床上起身,对我说:“我们出去散步吧。”我不免喜出望外,可是看着他苍白的脸,有些担心:“您身体可以吗?”外公摆摆手:“没事,我也很久没有陪你出去走走了。”

  我们漫步在小区的花园里,橙黄色的菊花正在风中向我们点头。我连忙跑近观察,摸摸它们柔软的花瓣,凑近它们嗅着花香,陶醉其中。不知何时,外公蹲下来看着花,又看看我,眼里满是欣慰。只听他说:“我小时候在山里,漫山遍野的野菊花,那才叫好看呢,什么时候带你回老家玩,那里风景真赞哦。”他拍拍我的肩膀,虽然不像从前那样有力,但是十分温暖。“好啊!”我兴奋地点点头。

  后来,我才明白,那是位回不了家乡的老人,对故土的深刻眷恋与自我安慰。

  不远处是地金黄,我眼前亮,跑过去踩着那条落叶铺成的地毯,开心地笑着。外公有些吃力地站起身,用力喘了几口气,抬头注视着片片飘舞的叶子,随即又蹲下身捡起片,“哎,它们落到地上,要去哪里呢?”我蹲在身边好奇地问。外公久久地凝视着那片落叶,平静地说:“它们要归根了,变成大树生长的养分。”我想说些什么,他又叹了口气,淡淡地说:“灵灵啊,外公也像这落叶样呢,哪天离开你,化成了泥土,你会想我吗?”我天真地点点头,迟疑了下又反驳:“不会的,外公不会离开我的!”只见他欣慰地笑了下,然后低下头,眼中的层雾似乎要凝结成水。“好,记得就好。”他又拍拍我的肩膀,还 是那么温和。落叶在飘,秋风中弥漫着菊花的芬芳,沁入我的心间。

  当外公变成黑框中的照片时,我安静地与他对视着,回忆着他的陪伴,那是秋日中的温暖,伴着秋风的歌,点滴融进我的记忆里。记忆,还 是温热的,关于我的外公。

四年级温暖作文 篇7

  漂泊的船儿始终惦记的地方就是港湾,我在寻找着属于我的最温暖的港湾…

  中考结束,我第一时间就选取了回家,因为那里有我惦记的人——爸妈。好久不见,爸妈的脸都有许的陌生了,但看到彼此心里暖暖的感觉却就是那么的熟悉。一家三口悠闲的吃着晚餐,扯着生活的趣事,每个人脸上都挂着幸福的微笑,这种温馨的感觉,也只有和爸妈在一齐的时候才能体会的到。"晚饭过后,去公园走走吧,凉快呢。"老妈的一句话,一瞬间定格了我的记忆,往事像电影画面一样在脑海里放映…

  老妈就是个享受生活的人,记忆中的她,最喜欢在晚饭过后,和丈夫还有孩子一齐去公园散步。小时候,我总就是左手牵着老妈,右手牵着爸爸,在公园里当最幸福的小孩。此时妈妈的手就是最柔嫩的,我甚至能隐隐听到血液流动的声音。爸爸的手就是最雄厚的,他就是能为我撑起一片蓝天的人。有时候回家晚了,我就不敢过那条漆黑的小巷,对幼小的我来说,黑就是最恐怖的恶魔。每次我在巷口踌躇的时候,老爸就会蹲下来,摸着我的头说"爸爸妈妈都在,有什么好怕的呢?"于就是我就会勇敢的牵起他们的手,带着微笑,踏过巷子。

  此刻的我已经和妈妈一样高,我还就是让妈妈站在左边,爸爸站在右边。我已经不会像小时候一样,撒娇着说我害怕了,我在笑小时候的自我,在最温暖的港湾里,谈何害怕?

  难道不就是嘛?妈妈的右边和爸爸的左边构成了最温暖的港湾,无论什么时候,无论我这只调皮的小船跑多远,这个港湾都会永远期盼我的归来,然后把所有的爱通通给我。

四年级温暖作文 篇8

  新的学期如期而至,可是寒冷并没有消退。教室,办公室,来回穿梭。每一次打开办公室的门出去,总会不由自主地缩脖子:好冷啊!春天的温暖什么时候能到呢?然后,回身,下意识地关上门,给尚留在办公室里的同事们留一丝温暖。

  老师去了,学生来了。开门,进去,却忘了关门,提醒关门;出门,离开,还是忘记关门,老师自己起身再关。后来,门把手上多了一张纸条:请随手关门。于是,关门的情况好转很多。可是过了一阵,这张临时起意贴上去的纸条在瑟瑟寒风中“蜷缩”成了一团。又出现了进出不关门的情况,可是这次,大家都忙于手头的事,谁也没来得及顾上它的变化。

  她又一次出现在我的办公室里,一如既往地问我借剪刀和透明胶。因为她是我们班的宣传委员,再加上本身又好动手剪剪贴贴,所以每一次不是问我借剪刀就是透明胶,抑或是双面胶或胶水之类的,有的时候也借点其他奇奇怪怪的东西。我早已习以为常,借了她要的东西之后,我继续忙自己的事。又有好多不该错的题出错了,我的眉头锁成了一个“川”字。数学老师进来了,门在她身后“自己”关上了。数学老师却对着办公室里的老师们说了一句:“这个孩子,真有心哪!”我抬起头,想起了刚才关上门的一瞬,依稀有她的身影,便猜测:“是她在门口守门关门吗?”“不是,她在门上贴东西。”我的眼前浮现出那张“蜷缩”的纸条,心下明白了,一股暖流涌上心头。

  站起身,准备出门时,她回来了。她来归还剪刀和透明胶。接过东西后,她转身若无其事地走了。只是这以后,每次看到门上那张贴得牢牢地,整整齐齐的提示语时,心头总是暖暖的。有的时候,关心只是一个细节。说再多的口号式的好听话,都及不上孩子你那轻轻一贴。

四年级温暖作文 篇9

  有这么一件小事,每天早上想起来,都觉得很温暖。

  记得刚入学的时候,我年纪还小,是个“疯丫头”,在宽阔的校园里到处跑,起初还很得意,跟刚认识的朋友们玩疯了。可是“乐极生悲”,不大一会儿就很有礼貌地给土地公公“磕头”了,膝盖撞破了,鲜血不停地涌出来,夹着一些沙子和灰尘,真够惨不忍睹的。我慌张极了,不知怎么办,可是一只只温暖的小手和一张张关切的脸,使我倍感温暖,我的视线模糊了,一些异样的东西在眼眶里打转。

  不难想象,那一只只温暖的小手和一张张关切的脸,是我刚刚才认识的同学,我把手递给了一位热心的同学,其他同学簇拥着我到洗手池里清洗伤口。我还是感到有一点疼,又有一个小同学二话不说,从背包里取出一块止血贴,帮我治理伤口。虽然还是有点疼,但是我还是坚持着站起来了,同学们看到我能站起来,担心一下子就飞到九霄云外,都开心地笑起来了。这时,一束灿烂的阳光从枝叶缝中射出来,我觉得很暖,很暖。

  这些都是一些很笨拙的、很细微的动作,好几年过去了,我却一直念念不忘,我忘不了那天的一束阳光,更忘不了同学们稚气的、可爱的面庞。

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