鹦鹉四年级作文精选15篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的鹦鹉四年级作文，欢迎阅读与收藏。
鹦鹉四年级作文1
我家虽然没有小动物，但我同学小贝家的动物可多了，有鹦鹉、金鱼还有河蚌，这里面我最喜欢鹦鹉了，所以今天我就来介绍一下小贝家的鹦鹉。
小贝家的两只鹦鹉都有一个可爱的名字，绿色的那一只叫翡翠，白色的那一只叫珍珠，它们都有各自的生活习性，比如：我去喂珍珠吃东西的时候，它总是一口就把吃的吞了下去，似乎生怕别人来抢了它的食物；而翡翠呢，它却是一口一口地慢慢嚼，慢条斯理。看到这个现象，我脑海里就出现了一个念头：也行翡翠是雌的，珍珠是雄的吧？！
它们住在同一个鸟笼里，有时候为了争夺食物也会打架，它俩总是喜欢用嘴巴啄对方的羽毛和头，谁也不让谁，不过一般都是珍珠赢得多些，但是大部分的时候它们都是好朋友！
看到它们可爱的样子，我忍不住拿来食物喂它们，我把面包虫和小米放在笼子上面，翡翠和珍珠就跳上来抢食物，你一口，我一口地啄个不停，看到它们可爱又滑稽的样子，逗得我和小贝哈哈大笑起来。
我听小贝爸爸说以前鹦鹉身上生过寄生虫，小贝爸爸用柠檬水给鹦鹉洗澡，过几天就好了，原来小动物也需要我们细心的呵护呀！
这就是小贝家可爱又滑稽的鹦鹉！我可真喜欢它们呀！
鹦鹉四年级作文2
在我的记忆里，小时候的我最喜欢去动物园了。每次去动物园我都会第一时间奔向鸟笼，因为那里有我最喜欢的鹦鹉——家。
鹦鹉长得非常漂亮，它身上的羽毛颜色非常鲜艳。你看，它头上的羽毛红红的，旁边还有一簇簇湖蓝色的羽毛，远远望去真像戴上了一顶漂亮的帽子。背上的羽毛就像一件金黄色的外衣，它小巧灵活，一双透亮灵活的眼睛下面长着一张又短又硬的钩子嘴巴，看了真让人喜爱。
鹦鹉很喜欢学人说话，每当我兴奋的说“你好，你好”时，鹦鹉也会对我说“你好”，这时总会逗得我和我妈妈哈哈大笑。记得有一回妈妈说你用英语bye试试看，于是我又说了“bye”，鹦鹉也说了“bye”。哈哈，鹦鹉真聪明！我想。
所以我就更喜欢鹦鹉啦！
鹦鹉四年级作文3
今天上完武术课，我和妈妈准备去买小鸟。因为爸爸、妈妈昨天答应过我了。不过妈妈说了鸟归我来喂养，鸟屎也得归我来清理。
我们来到了专卖小宠物的店里，马上被眼前的一幕吸引住了：这儿有许多美丽的小动物，有五彩缤纷的鹦鹉鸟、灰色的鹦鹉鸟、可爱的仓鼠、在鱼缸里自由自在游来游去的小金鱼等等。看到种类繁多的鹦鹉鸟，我心想：这么多的鹦鹉鸟，真不知道选哪一只！这时妈妈走过来对我说:“这灰鹦鹉鸟不错，就买它吧！”我看了看，对妈妈说:“妈妈，这只灰鹦鹉鸟颜色不鲜艳，我觉得不好看。”妈妈又问:“那你选哪只呢？”我看了看，又想了想，终于决定:“买五彩缤纷的吧，你说好不好，妈妈？”妈妈说可以。我们挑了一对鹦鹉鸟和一个漂亮的鸟笼，高高兴兴地回家了。
一回到家，我就将笼子放在阳台上，赶紧把鸟食和水都给加好了。只见鸟儿“叽叽喳喳”地叫个不停，还不停地东张西望着，似乎在熟悉环境。不一会儿，两只鸟儿紧紧地缩在了一起。阳台有很大的风，它们是不是很冷呢？我赶紧把它们提回了客厅里，小鸟又开始活动起来了。
这一对鹦鹉鸟真可爱。我一定要好好地喂养它们。
鹦鹉四年级作文4
我有一只小鹦鹉，是我朋友送给我的。小鹦鹉有着浅蓝色的翅膀，身子是深绿色的，嘴往下翘撬的，蓝色的小眼睛炯炯有神。一开始，小鹦鹉一看见我，以为我要伤害它，就拍打着小翅膀，双眼紧盯着我，好像要跟我决一死战。过了一个月，小鹦鹉慢慢跟我熟悉了，逐渐敢站在我身上了。有一次，我的朋友佳佳到我家来玩，小鹦鹉一见到她，就咕咕的直叫，好像很紧张的样子。我连忙说：“别怕，别怕！，这是我的好朋友佳佳。”小鹦鹉好像听懂了我的话，兴奋地拍打着小翅膀，好像在说“欢迎，欢迎”！没事的时候，我和爸爸妈妈一起训练小鹦鹉学说话，开始的时候，小鹦鹉只会说一个单词，如“你好！”“欢迎”等等，渐渐地，小鹦鹉已经会说很多话了。每当一有客人来我家，小鹦鹉就会拍打着翅膀说“欢迎，欢迎，热烈欢迎！”当客人离开的时候，小鹦鹉又会说：“再见，再见，下次再来！”经常逗得我和客人们哈哈大笑。
自从有了小鹦鹉，我家的气氛越来越活跃，我爱我的小鹦鹉。
鹦鹉四年级作文5
去年快过年时，妈妈去宠物店给我买了两只可爱的虎皮鹦鹉，一公一母，羽毛的颜色有很多种，黄色、绿色、淡黑色、蓝色和白色都有，当然最鲜艳的要数黄色了，真是好看极了。我很喜欢它们，给它们取了名，分别是可可和乐乐。
这对虎皮鹦鹉有一对机灵的小眼睛，我一到家时，它们就来打量我，好像怀疑我是不是主人，还用那小喙轻轻啄我的手指，胆子挺大的，我抚一抚它们的羽毛，也不怕。它们喜欢喝纯净水。平时我按时给它们喂鸟食。
鹦鹉的家是一个小木屋，可以供它们俩人睡觉。一天，我买了一个半球形鸟窝，准备给它俩换上，但是，它们认为小木屋不错，这个鸟窝太小了，只可以生下一个蛋，两天后，它们飞了出来，和我一起玩，我正在在电视，谁知，它们俩也一起来看电视，看得津津有味，像在看电影。它们一边吃食，一边看电视，比神仙快活呢。
呀，我家自从有了这对小宝贝，快乐变多了不少，希望它们快乐成长，更开开心心。当然，我也会悉心照顾它们的！
鹦鹉四年级作文6
我家有两只小鹦鹉，是我过生日的时候爸爸给我买的。
它们色彩斑斓，头上的羽毛是红色的。脖子上的`颜色却是黄色的，像围了一条黄围巾。穿着一条绿色的小裙子，眼睛乌黑发亮。
它们的嘴弯弯的，红红的。记得有一次，我放了几粒大麦籽，它们俩就相互争着吃，样子看起来贪吃极了。
它们不仅贪吃，还爱唱歌。我写作业的时候，它们还唱起了歌，我气势汹汹地走过去，说：“唱什么唱，别唱了，再唱就打你。”它们惊奇地看着我，不唱了，这下我终于放心了。谁知，刚走了两步，它们又唱起来歌。这时，我气得火冒三丈。突然，我灵机一动，找来了一大张纸，还在上面写了一个大大的“停”字，在它们俩面前摆了摆说：“这是停字，意思是让你们停下，快点停，再不停的话，我就要打你们啦。”
这下它们一声不吭，目瞪口呆地看着我。我的心里暗暗得意：哈哈，这下它们不唱了，原来它们是怕我打它们呀。可是，未等我走两步，它们也学着说：“停！停！停……”我突然明白了，原来它们是个“小文盲”。哪懂“停”的意思啊。这下我却不批评它们了，而是和它们一起唱起了歌。
看，这就是我家的两只小精灵鹦鹉，我很喜欢它们，它们给我带来了无限乐趣。
鹦鹉四年级作文7
我家有一只的小，名字叫作“皮皮”。
皮皮有一身五彩缤纷的羽毛，头上有一顶青绿色的帽子，上面绣满了翠绿色的花纹。它还有一件褐色的衬衫，衬衫上绣着一团团小火花，外面穿着一件深绿色的外套，它那对翅膀张开时，翅膀里的羽毛就片片飞落了。它那双蓝宝石般的眼睛老是一闪一闪的，好像在寻找心爱的饼干藏在哪里呢！它的嘴巴可以发出各种声音来吓唬别人。
有一次妈妈就被皮皮吓着了，那时，爸爸去出差了，就剩我和妈妈在家，妈妈在厨房做饭，不知从哪里发出一个古怪的声音，那声音像海盗的一样，妈妈很，就拿着扫把在家里转来转去，声音又没了，妈妈呼了一口气，声音又有了，妈妈来洗水间却看看皮皮在发出古怪的声音。妈妈看到这一幕大笑了好久。最后，妈妈还是把皮皮教育了好半天。
皮皮这个名字是不是和这只小鹦鹉很相配呢！我就是这么认为的。
鹦鹉四年级作文8
我养过许多动物：金鱼、鹦鹉、乌龟、小虾……可在这些动物当中我最喜爱的还是那贪吃的小鹦鹉。
小鹦鹉的嘴巴呈棕色，一对水汪汪的大眼睛镶嵌在那绿绿的小脑袋上，背上像穿了臆见紫色的大棉袄，肚皮穿上了褐色的内衣。
小鹦鹉特别爱唱歌，似乎有音乐家的天赋，不是唱“华尔兹”舞曲，就是唱“催眠曲”，虽然经常跑调，但的确是够勤奋！
另外，小鹦鹉还有一个特点，大家一定猜到了。对，那就是贪吃。给它一点，不够，再加一点，它吃完后如果觉得还不够，就会唧唧喳喳地乱叫，这时我会不胜其烦地给它加食。它吃后，如果觉得有点满足，便一声不吭。
高兴过了，总有悲伤，我的小鹦鹉也是这样。那天中午我回到家，小鹦鹉飞出来叫着，站在我肩头，一双水汪汪的大眼睛滴溜滴溜地转着，似乎又在想什么鬼主义，机灵极了，可下午我回到家，小鹦鹉却耸拉着头，一声也不叫，我照样没在意。结果，晚上回来才发现，小鹦鹉竟然死在笼子里面了。我号啕大哭，幸好妈妈答应我把小鹦鹉给埋葬了，我才稍稍有一点安慰。第二天一早，我带着小鹦鹉的“遗体”来到楼下，把装着小鹦鹉的盒子放进事先挖好的洞里面，小心翼翼地埋好后才放心离开。
啊！小鹦鹉，你真可爱。
鹦鹉四年级作文9
在我的世界中有一个调皮、可爱的小家伙，你们知道它是谁吗？它就是我养的那只可爱的小鹦鹉。
小鹦鹉的身体小小的，一身黑绿相间的羽毛，长着一个圆圆的小脑袋，一双绿豆大的小眼睛，一个钩子似的小嘴，一双粉红色的小爪子紧紧地抓住像秋千一样的吊环，还有一条跟彩虹一样的长尾巴。小 鹦鹉非常喜欢荡秋千，一双小爪子抓住吊环荡秋千，荡来荡去，玩的非常开心。它也很喜欢玩倒立，每次表演完后都会叽叽喳喳的叫个不停，好像在说：“主人，我表演的怎么样？”
小鹦鹉每天早上起得很早，我还没起床它就叽叽喳喳叫个不停，好像在说：“小主人，你快起床”。可是到了傍晚它就会安静下来，乖乖地站在笼子一角，好像睡着了一样。它喜欢吃带壳的食物，我平 时喂它谷子或小米、青菜、水果等。
记得有一次，我想训练一下它，我把小米放在手心上，将笼子打开，等待着它来我的手心里吃食，没想到它在笼子转了几圈后，竟然真的飞到我的手里来吃食了，吃完后又返回笼子里去了，惊的我目瞪 口呆，我说：“你真聪明，我好喜欢你呀” ！
我非常喜欢我家的小鹦鹉。听了我的介绍，朋友们，你们喜欢它吗？
鹦鹉四年级作文10
在我的家中，有着两只可爱的鹦鹉，它们无论在何时都保持着“可爱”这个特点。
它们的可爱主要展现在外形、吃相和玩耍上。接下来，我就说说它们究竟是怎样把我给迷倒的吧！
先说说它们是什么样的外形吧！带有黑色条纹的头，结实的胸脯，黑白相间的巨大翅膀，再加上两只小短腿，这就变成了一只可爱的鹦鹉。最有特点的是它们尖嘴两旁那耀眼的羽毛，那羽毛犹如一段丝绸，柔滑又美丽。
它们的吃相能称作“不一般”。只见它们先不停地吃着粮食，吃过粮食后等过一会儿，再慢条斯理地走过去饮几口水。整个过程都充分体现出它们的可爱。
哦，对了，“青山”、“绿水”那两只淘气鸟，它们玩耍时可爱极了！“青山”会飞到高处，再带有铃铛的杆子上停下，用翅膀使劲拍打着铃铛，这时就会传出“叮叮当当”的美妙响声。在下面静静等待“绿水”听到这响声，便会“叽叽喳喳”地唱起美好、动听的乐曲。这一点，它们和别的鸟儿有着大大的不同。看到这里，我猜你们已经知道我家鹦鹉到底可爱到什么程度了吧！
这就是我家的鹦鹉，两只可爱到无法用语言形容的鹦鹉。
鹦鹉四年级作文11
爷爷有一只鹦鹉，用漂亮的鸟笼装着，挂在院子的葡萄架下。
这只鹦鹉的形体比麻雀的形体稍大些。头上披着胭脂红的“纱巾”，一直围到颈部。身上穿着金黄色的“礼服”，像黄缎子似的羽毛又细又密，蓬松柔软。红宝石般的眼睛忽闪着，显得特别精神。弯弯的尖嘴一动一动的，好像要说什么。鹦鹉细长的爪子牢牢地抓住笼子中间的杆子，上面包着一呈细密的鳞片。尾巴细细长长，尾尖是黄色的，尾巴的根部却是红色的，像画家精心描绘的一般，十分漂亮。可是鹦鹉不愿炫耀，常常把尾巴低低的垂下去。鹦鹉睡觉的姿势很好玩：只见它扭了过头，闭上眼睛，弯嘴插进背部的羽毛里。更精彩的是，它只用一只爪子抓住杆子，另一只爪子缩进腹部的羽毛里，“金鸡独立”地站着睡觉。那本领，绝不亚于走钢丝的杂技演员。这时候，我会轻手轻脚屏住呼吸，绕过鸟笼，生怕小鹦鹉受惊从杆子上掉下来。
多可爱的小精灵啊！
鹦鹉四年级作文12
妈妈给我买了一对鹦鹉，他们都绿黄相间的羽毛，黑豆般的眼睛，很有趣。你瞧，它们怎么了，一蹦一跳的，还团团转，一幅急不可耐的模样。我不知怎么回事，看看食槽，还有呀！我仔细观察笼子，没什么问题呀！可为什么我一过来，它们就像见到大救星一样呢？
我看了一会儿，把食槽拿了出来，鹦鹉看见很是欢喜，高兴地都叫了起来，我想问题应该出在食槽里，用手一摸，天哪！只剩壳了，怪不得它们这么急呢？
我赶紧把壳倒掉，又装了一些谷子等有壳杂粮，它们如饿虎扑食一样扑上去，争着抢着吃食，等抢到了，它们才安静的枝条上津津有味地吞咽着。看，它们用尖嘴先啄到谷子，在嘴里磕两下，谷壳就吐了出来，像我们人类磕瓜子一样。
哦，我知道了食槽的秘密，鹦鹉爱吃有壳食物，叼在嘴里把谷子吃掉，壳又吐在食槽里，让人以为食槽里还有食，这正是鹦鹉难养之处！
今天，我又发现了鹦鹉进食的秘密！
鹦鹉四年级作文13
我家里有一只美丽的鹦鹉，我很喜欢它。
它身披一件五颜六色的外衣。毛色有红的、有绿的、有蓝的、还有白的。脑袋上戴着一顶金帽子，透亮的眼睛一眨一眨，好像正在猜着你的心思。它的嘴像一把弯弯的镰刀。
它是一个贪吃鬼。每当我拿着食物的时候，它的眼睛就会一直看着。我把一些鸟食放进笼子里时，它就会狼吞虎咽地吃起来，不一会儿就吃完了。它又望着我，好像在说：“我还没吃饱。”我只好再放点，这次又像上次那样吃的那么快，我急忙说：“别急，没人和你抢。”它终于吃饱了，在鸟笼里跳来跳去，好像在说：“谢谢了！”它总是喜欢用那双红色的小爪子紧紧地抓住竿子。倒吊起来，就像一个运动员在做体操。
我经常教鹦鹉说话，可它总是学不会在那里叽叽喳喳叫。但它学会了一句话。记得一年前，我那次半期考试，因为粗心，考差了，回到了家，就跟爸爸讲：“爸爸，我半期考试没考好。”爸爸大声说了一句：“该挨打。”从此鹦鹉就学会了“该挨打”，每当我听到它说：“该挨打。”让我感到高兴又生气，高兴的是因为它的话，给我一种鞭策和鼓励，生气的是因为它老是说：“该挨打。”
是鹦鹉，给我的童年带来了多姿多彩。我喜欢我家的鹦鹉，更喜欢它那张“臭嘴”。
鹦鹉四年级作文14
和鹦鹉在一同多风趣啊！
下学一到家，本人便赶快跑到鸟笼前，“嘿！小鹦鹉本人返来了！”
小鹦鹉“唧唧喳喳”地叫着，像是在接待本人的到来。
“喂，说你好——”“唧——唧——”小鹦鹉叫道。“哎呀！是你好！”本人有些不耐心了……
玩了一阵子，本人把鹦鹉提到书房里陪着本人写作业。
本人写着写着，如果写烦了或是手写酸了，一定会逗逗鹦鹉解解闷。本人用笔寂静碰了碰鹦鹉的身子，它一定以为全身痒痒的，用嘴啄了啄身子，几根羽毛“唰唰”落下。本人“咯咯”直笑。玩一小会儿，又开始写作业。
用饭的时候，本人总会把鹦鹉[来源于]笼带到餐桌旁。当本人正吃得津津有味时，只见鹦鹉冒往世拍打着同党，又“唧唧唧唧”的大声喊叫。本人想：它一定眼馋了，想要美味的食物，本人便给它喂了点米饭，它“叭嗒叭嗒”地嚼着。本人的内心也乐开了花。
早晨，本人总把鹦鹉笼搬到本人的床边，看着它高兴地蹦来蹦往，听着它唱歌，徐徐的本人就进进了甜美的梦境，有它陪着，本人更睡得放心。
与鹦鹉在一同快乐无量，本人出门时和它作别，回家就和它玩，它也是一见到本人就唱歌给本人听，这是多美好的事啊！
鹦鹉四年级作文15
外公不知道到哪里找了一只鹦鹉，每天早上都会带着它到公园里去溜上一圈，准时地给它喂食，将它养得可滋润了。我听说这只鹦鹉已经很久了，但是就是一直没有时间去一睹它的风采。好不容易到了周末了，我嚷嚷着妈妈要带我到外公家去看看这只鹦鹉。
走到门口，就听见外公呵呵的笑声从家里传出来，很是高兴。一进去就看到外公手中提着一个笼子，一只鸟站在里面，听妈妈说这就是外公可宝贝那只的鹦鹉啦！看它一身红色的羽毛周围有一些黑色黄色白色掺杂的毛发，嘴巴亲嘴巴是黑色的，尖尖的。一副机灵的样子。外公看见我来了，笑着喊道：“乖孙女儿，你来啦？”我还没来得及回答，就听见一个古怪的声音，也跟着说道：“乖孙女儿，你来啦？”循着声音望去，是那只鹦鹉在说话。本来想回答外公的话的我顿时就被鹦鹉引走了注意力，看着它这副“牙尖嘴利”的样子，我就想逗逗它。“你好呀！”“你好呀！”果然，鹦鹉又照着我的话说了一遍，它的样子好生可爱，让我心生喜爱。
我现在知道为什么外公这么独宠这只小东西了，这么可爱的鹦鹉，谁会不喜欢呢？
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