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生命四年级作文

时间:2021-08-20 17:11:44 四年级 我要投稿

【精选】生命四年级作文汇编五篇

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的生命四年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】生命四年级作文汇编五篇

生命四年级作文 篇1

  人们常说:“生命是短暂的、脆弱的。”可是,在那个晴朗的下午,我却懂得了生命的意义。

  一个阳光明媚的下午,爸爸妈妈带我去郊外游玩,那里山清水秀,景色宜人。我们往前走到了一个空旷的地方,突然,一簇金黄的迎春花吸引了我,我走上前去,发现花上面有一只美丽的蝴蝶,它翅膀上有黑色、蓝色、绿色的花纹,正在花丛中翩翩起舞。

  那只蝴蝶一会儿落到花瓣上,一会儿落在草地上,我悄悄走过去,慢慢靠近,轻轻伸出手拢住了它,它在我的手中扑闪着翅膀,我的手心痒痒的。我慢慢松开手掌,轻轻捏住了它的翅膀,它的翅膀在我的手指间振动着,我不小心手滑了一下,它差点儿飞走。我抓得更紧了,心里默默地说:“看你怎么跑!”我抓着它,想要尽快把它装进瓶子里,可能它意识到自己的生命也许就要走到尽头,手指间的那股力量越来越强烈。我发现我的手上都是蝴蝶翅膀上的鳞粉,它的一个翅膀脱落了一小块,那小小的缺口是那样显眼。它还在拼命地挣扎,我忽然间被它感动了,这样一只蝴蝶在死亡面前居然这样不肯服输,我心头一颤,放飞了它。

  生命只有一次,我们应该热爱生命,珍惜生命,并善待每一个生命。

生命四年级作文 篇2

  我经常想着一个问题,生命是什么?是在逆境中不屈向上、茁壮成长的小苗,还是小动物们那对生活充满信心的心灵生命到底是什么?

  一次,和小伙伴到湖边玩耍,看到一群色彩明丽的鱼儿正在嬉戏,有红的、有蓝的,还有黑的,美丽极了,于是我往水里撒了一些面包屑,小鱼们便争先恐后地向我游来,它们犹如一道色彩鲜艳的彩虹。小鱼这种积极乐观面对生活的精神把我震住了。

  严寒中的腊梅花,不惧风雪,顽强不屈,傲然在雪中站立,因此显得与众不同。正如诗中所写:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。正是因为腊梅的这种坚忍不拔,自强不息的精神品质,所以才赢得了大家的称赞与好评。

  著名钢琴家——贝多芬,虽然双耳听不见动人的声音,但他没有放弃,也没有自卑,而是对生活有了更大的信心,他用自己的手指弹出了让数千万人陶醉的钢琴曲,虽然他的童年很不幸,但是他还是坚强地从困难中走了出来,取得了成功。他的九首交响曲像珍珠一样永远闪闪发光

  人的生命是有限的,所以我们才要更好的珍爱生命、热爱生命。让自己的一生活得更加充实、更加美好。

生命四年级作文 篇3

  我常常想生命的意义是什么?

  有一天,同学送我一个大蒜。白嫩嫩的蒜瓣,不时隐隐约约的看见已经变成蜡黄色的地方,顶上还长出一截小绿苗。我高兴地拿到妈妈的眼前晃动,谁知妈妈笑眯眯地说: “这个大蒜已经养不活了快丢在花盆里用臭土盖上。’’于是,我按照妈妈的吩咐-——将大蒜丢进花盆里。过了几天,我已经把这件事忘得九霄云外。过了几周,一看!惊呆了,那大蒜竟然长出了一分米长的小苗,它的生命是多么顽强呀!竟然在没有人浇水、松土的情况下茁壮生长,为了生存,可以冲出臭熏熏的泥土,真让我感动和敬佩!

  墙角有一只蜘蛛在那里等待食物的到来。一会儿,一只小甲虫一不小心掉入了蜘蛛的陷阱,蜘蛛一看食物上钩了就迅速向食物逼近,眼看蜘蛛快要吃掉它时,小甲虫就拼命的挣扎,用它那极小的脚快速的前后移动,最后小甲虫终于逃离了蜘蛛网。我看到这里松了一口气,心里未知一惊。小甲虫为了活命,使出全身力气逃生,让我深深感受到它求生的欲望是多么强烈啊!

  大蒜顽强生长,小甲虫逃生,都是自然界热爱生命的现象。作为人,虽然生命短暂,但我们可以让有限的生命体现出无限的价值。

生命四年级作文 篇4

  天堂,是人们最向往的地方,那里没有战火,没有争吵;只有幸福的笑容,天真的心灵;水,是人类不可缺少的,它和天堂一样是纯净的,没有污染,有一颗天真的心,它是我们赖以生存的资源。生命之源—水,哺育了地球上无数代子孙,伟大的您显得更加洁白无暇。清澈的泉水多么地甘甜,晶莹剔透的泉水多么地闪耀,白浪翻滚的泉水多么美丽。

  古人说:“上有天堂,下有苏杭。”我的家乡就在:“水城”苏州。苏州作为一个以水乡和园林出名的城市,当然是人间的“天堂”。

  “江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?”这首诗总是把人们的思绪牵到风景如画的江南,这里河湖交错,水网纵横,小桥流水、古镇小城、田园村舍、如诗如画;古典园林、曲径回廊、魅力无穷;吴侬细语、江南丝竹、别有韵味。

  苏州大部分地区得益于温暖湿润的亚热带气候降水充分。长江南北河网纵横、湖荡密布。四通八达的江河湖海似动脉,极大地方便了人们运输的往来,又似清冽的甘泉滋润着苏州的万顷良田。

  水——生命之源,保护我们的生命之源,从一点一滴做起。

生命四年级作文 篇5

  无论是动物,植物还是人类,都可让自己的生命体现出无限的'价值。

  夏天的夜晚,飞蛾繁多,它们拼命的寻找光明,即使飞蛾的寿命只有短短九天,但它用自己一生的光阴追求光明,那怕一次一次碰壁,一次次被火烧焦,它们从没有放弃。它们做出的这一举动使我震惊。

  除了动物,植物也拥有顽强的生命力小草的顽强也让我震惊。

  有一次,我回到老家,看见农民伯伯为了除尽杂草,点了一把火将小草烧了,顷刻间,绿油油的一片小草化成了灰烬。我想,这生机勃勃的小草被人们“赶尽杀绝”了,怪可惜的。可来年春天,春风拂过,小草们探出头露出了尖尖的脑袋,嫩绿嫩绿,像一个刚睡醒的婴儿,可爱极了。啊,小草竟然有如此顽强的生命力。

  这不仅让我想到前两天读到的“杏林子”的故事。杏林子12岁就得了一种怪病,经医师诊断为年幼型类风湿关节炎,这是一种自体免疫系统不全而引发的慢长的死刑。杏林子顽强与病魔作斗争,这是一场没有硝烟的战斗,她的生命不知道会延续多久,她每日生活在痛苦之中。于是,杏林子决定用快乐和爱武装自己,与痛苦和平相处。在杏林子的右手腕上,有一堆密集的小白点,那全是针痕,每遇到要静脉注射或抽血的时候,医生就摇头叹息,他们举着针管一戳再戳,就是找不到那可怜的血管。有些医生又一针一针的“失败”,常弄得满头大汗,拿针管的手都在发抖,杏林子就忍住痛安慰他们:“不要紧,慢慢来!”她坚强地说。杏林子不仅顽强地与病痛作斗争,她还要学习着怎样去爱,怎样去付出,并一点一点地磨练自己的个性。有位作家描述了看到杏林了写作的过程。她的腿上架着一块木块,颤颤巍巍地用两个手指头夹着笔写字,每写一笔,要忍受巨大的痛苦。就这样,杏林子忍着伤痛完成了20多本的励志书。杏林子并没有被残酷的现实所吓倒,自己不畏坚辛,写出了许多优秀的文学作品,并且在痛苦中找到快乐,使自己活得光彩有力。

  每个人的生命只有一次,我们要在有限的生命里多做一些有意义的事,就会使自己生活涣发光彩。

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